《7+的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、PAGE PAGE 3 7 的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)三東小學(xué) 畢建雄教學(xué)內(nèi)容 HYPERLINK t _blank ：教材第 72 頁。 教學(xué)目標(biāo) HYPERLINK t _blank ：熟記7的乘法口訣，會(huì)用口訣計(jì)算乘法 知識(shí)點(diǎn) HYPERLINK t _blank ：1 、經(jīng)歷編制 7 的乘法口訣的過程，體驗(yàn)7 的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并熟記口訣。 2 、讓學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，動(dòng)手能力和合作交流的意識(shí)。 能力點(diǎn) HYPERLINK t _blank ：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，合作交流的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。 德育點(diǎn) HYPERLINK t _blank

2、 ：經(jīng)歷知識(shí)形成的全過程，體驗(yàn)探究的樂趣；感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。 教學(xué)重點(diǎn) HYPERLINK t _blank ：經(jīng)歷編制 7 的乘法口訣的過程。 教學(xué)難點(diǎn) HYPERLINK t _blank ：掌握口訣的特征，并熟記口訣。 教學(xué)模式 HYPERLINK t _blank ：“自主探究”教學(xué)模式。 教具準(zhǔn)備 HYPERLINK t _blank ：每組七套七巧板。 教學(xué)過程 HYPERLINK t _blank ： 一、復(fù)習(xí)舊知以作鋪墊。 （1）16的乘法口訣接龍。（2）口算，并說出你用的哪句口訣。（3）看圖列式計(jì)算。二、創(chuàng)設(shè)情境激趣。 師 HYPERLINK

3、 t _blank ：（出示一幅七巧板）同學(xué)們，今天是白雪公主的生日，七個(gè)小矮人為白雪公主送上一份神奇的禮物，只要開動(dòng)腦筋拼一拼，就可以運(yùn)用這種禮物可以拼出不同的漂亮的圖案 HYPERLINK t _blank ？你們猜到小矮人送了什么禮物給白雪公主嗎？ 生脫口而出 HYPERLINK t _blank ：七巧板。 三、觀察實(shí)踐探究新知。 （1）動(dòng)手操作，探究新知。師 HYPERLINK t _blank ：你們真聰明！一下子就猜到了。那你們想不想自己動(dòng)手用七巧板拼出漂亮的圖案 HYPERLINK t _blank ？生異口同聲地說想。 師 HYPERLINK t _blank ：下面請(qǐng)你們小

4、組合作拼一拼數(shù)學(xué)書第72頁的7個(gè)漂亮的圖案。生 HYPERLINK t _blank ：小組活動(dòng)。 師 HYPERLINK t _blank ：巡視指導(dǎo)。 師 HYPERLINK t _blank ：同學(xué)們真能干！這么快就完成任務(wù)了。（2）小組討論：拼（ ）個(gè)圖案用了（ ）塊拼板。就是（ ）個(gè)（ ）。用加法算式怎樣表示？用乘法算式又怎樣表示？你會(huì)編出相應(yīng)的乘法口訣嗎？ （3）根據(jù)討論結(jié)果，填寫信息（數(shù)學(xué)書P72的表格、乘法算式及相應(yīng)的口訣）：師巡視指導(dǎo)。 （4）匯報(bào)交流：師 HYPERLINK t _blank ：現(xiàn)在誰來說一說：拼（ ）個(gè)圖案用了（ ）塊拼板。就是（ ）個(gè)（ ）。用加法算式怎

5、樣表示？用乘法算式又怎樣表示？你會(huì)編出相應(yīng)的乘法口訣嗎？生：答。師：板出相應(yīng)數(shù)據(jù)、加法算式、乘法算式及相應(yīng)乘法口訣。師 HYPERLINK t _blank ：同學(xué)們，你們也是這么列的算式，編的口訣嗎 HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ：是。 師 HYPERLINK t _blank ：你們真棒！我們一起讀一遍7的乘法口訣，好嗎 HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ：好。（齊讀口訣） 師 HYPERLINK t _blank ：（豎大拇指）厲害。 四、齊找規(guī)律背誦 （1）觀察找出規(guī)律。師 HYPE

6、RLINK t _blank ：剛才你們?cè)谧x的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)7的乘法口訣有哪些規(guī)律。 生 1 HYPERLINK t _blank ：7的乘法口訣有7句。 生 2 HYPERLINK t _blank ：第一列數(shù)字從一依次到七，一個(gè)比一個(gè)大一，直到七為止。 生 3 HYPERLINK t _blank ：第二列數(shù)學(xué)都是七。 生 4 HYPERLINK t _blank ：每一句口訣的得數(shù)每一次比上一次增加 7。 師：同學(xué)們你們看到西游記了嗎？出示相應(yīng)的課件，讓學(xué)生找7的口訣。 以幫助學(xué)生快速記憶三七二十一、七七四十九；師：小明忘記了四七多少，誰想到好辦法，告訴他可以怎樣做？生1：7+7+7+7

7、=28。所以四七二十八生 2 HYPERLINK t _blank ：三七二十一，再加上一個(gè)七，就得二十八，也就是四七二十八。 生 3 HYPERLINK t _blank ：五七三十五，再減去一個(gè)七，就得二十八，所以就是四七二十八。師：你們真是太聰明了！想到這么多好辦法?。?）快速背誦口訣。師生對(duì)口令。師 HYPERLINK t _blank ：現(xiàn)在讓我們一起背誦 7 的乘法口訣。 師 HYPERLINK t _blank ：我說一。 生 HYPERLINK t _blank ：（齊）我說七，一七得七。 師 HYPERLINK t _blank ：我說二。 生 HYPERLINK t _bl

8、ank ：（齊）我說七，二七十四。 師 HYPERLINK t _blank ：我說三。 生 HYPERLINK t _blank ：（齊）我說七，三七二十一。 師 HYPERLINK t _blank ：我說四。 生 HYPERLINK t _blank ：（齊）我說七，四七二十八。 師 HYPERLINK t _blank ：我說五。 生 HYPERLINK t _blank ：（齊）我說七，五七三十五。 師 HYPERLINK t _blank ：我說六。 生 HYPERLINK t _blank ：（齊）我說七，六七四十二。 師 HYPERLINK t _blank ：我說七。 生 H

9、YPERLINK t _blank ：（齊）我說七，七七四十九。 生生對(duì)口令。男：一七女：得七師 HYPERLINK t _blank ：同學(xué)們，7的乘法口訣你都記住了嗎？誰愿意試著背一背 HYPERLINK t _blank ？ 指名兩名同學(xué)背誦口訣。 師 HYPERLINK t _blank ：通過我們前面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)編出了七的乘法口訣，并且已經(jīng)能夠熟練背誦，你們真了不起！五、練習(xí)設(shè)計(jì)開放 師 HYPERLINK t _blank ：好了，我們不但要會(huì)背乘法口訣，而是還要會(huì)運(yùn)用的。 師 HYPERLINK t _blank ：（屏幕出示）在美麗的森林里住善良可愛的白雪公主，現(xiàn)在她遇到

10、了關(guān)于七的問題，想請(qǐng)你們幫他們解決，你們?cè)敢鈫?HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ：愿意。 師：好，現(xiàn)在讓我們一起去闖第一關(guān)：口算（PPT出示題目）生 HYPERLINK t _blank ：踴躍回答。 師 HYPERLINK t _blank ：很棒，不但計(jì)算準(zhǔn)備，而且聲音洪亮。第一關(guān)我們順利通過了，我們?cè)賮砜纯吹诙P(guān)嗎。 師：屏幕出示 HYPERLINK t _blank ：看圖列式。 生 HYPERLINK t _blank ：踴躍回答。（師不時(shí)的進(jìn)行評(píng)價(jià)） 師：太棒了，第二關(guān)也順利的通過了 HYPERLINK t _blank ！ 接著

11、我們?cè)訇J第三關(guān)吧！師 HYPERLINK t _blank ：（屏幕出示古詩）請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上的這首古詩，仔細(xì)觀察，看看它和我們今天學(xué)習(xí)的七有什么關(guān)系 HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ：古詩的每句都是七個(gè)字。 師 HYPERLINK t _blank ：好，象這樣每句都有七個(gè)字的古詩，我們叫它七言古詩。請(qǐng)你計(jì)算出除題目和作者名，這首古詩一共有多少字？你是怎樣計(jì)算的 HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ： 7 4=28 個(gè)字，這首古詩一共有 28 個(gè)字。 還有最后一關(guān)，不過這一關(guān)有點(diǎn)難呀，你們敢不敢繼續(xù)過啊 HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ：敢。 師 HYPERLINK t _blank ：真的敢 HYPERLINK t _blank ？ 生 HYPERLINK t _blank ：敢。 師 HYPERLINK t _blank ：好的，我們一起來試試看。 師：屏幕出示 HYPERLINK t _blank ：解決問題：三月有多少天？ 你們知道一個(gè)星期有幾天嗎？那么我們應(yīng)該怎么計(jì)算三月份里的天數(shù)？生：一個(gè)星期有7天，三月份里有4個(gè)星期加3天，所以就是47+3=31（天）。師：同學(xué)們實(shí)在太聰明，四關(guān)