2022年黑龍江省大興安嶺中考化學(xué)試卷

1、PAGE272022年黑龍江省大興安嶺中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分，112小題每題有一個選項符合題意，1315小題每題有一個或兩個選項符合題意）1（2分）下列變化中屬于物理變化的是（）A燃放煙花B酒精揮發(fā)C酒的釀造D食物腐爛2（2分）如圖所示實驗操作錯誤的是（）A傾倒液體B稀釋濃硫酸C滴加液體D檢查裝置氣密性3（2分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A將少量高錳酸鉀放入裝有汽油的試管中，振蕩，得到紫紅色溶液B硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成二氧化硫氣體C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口上方出現(xiàn)白霧D硝酸銨固體溶于水放出大量的熱4（2分）下列宏觀事實的微觀解釋

2、錯誤的是（）A水和過氧化氫有不同的化學(xué)性質(zhì)分子構(gòu)成不同B白糖在熱水中比冷水中溶解快升高溫度，分子運動速率加快C氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性溶液中都含有氫氧根離子D氯化鈉溶液是混合物該溶液由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成5（2分）下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A金剛石用于切割玻璃B金屬銅用于制導(dǎo)線C氧氣用于醫(yī)療急救D制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖6（2分）火箭推進器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H42H2O2R4H2O，其中R的化學(xué)式為（）ANO2BN2O4CNH3DN27（2分）色氨酸（C11H12N2O2）是一種氨基酸，在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量，一般可通過食補

3、黃豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有關(guān)色氨酸的敘述正確的是（）A色氨酸分子中含有4種元素B色氨酸中含有氮分子C色氨酸中共含有27個原子D色氨酸分子中質(zhì)子總數(shù)和電子總數(shù)相等8（2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A可燃冰B冰水共存物C石油D潔凈的空氣9（2分）小芳同學(xué)對部分化學(xué)知識總結(jié)整理如下，其中完全正確的一組是（）A生活中的化學(xué)B安全常識自行車鏈條可采用涂油的方法防銹電木（酚醛塑料）插座破裂后能進行熱修補氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂硼酸溶液為防止一氧化碳中毒在室內(nèi)放一盆水C化學(xué)規(guī)律D物質(zhì)的鑒別溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變用熟石灰鑒

4、別尿素和氯化鉀用灼燒聞氣味的方法鑒別棉花和羊毛AABBCCDD10（2分）下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是（）ACa2、K、Cl、NO3BNH4、Fe2、Cl、SO42CNa、Ba2、SO42、OHDBa2、H、NO3、CO3211（2分）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A在化學(xué)變化中原子不能再分，所以在化學(xué)變化中離子也不能再分B洗滌劑除油污的原理是乳化，所以氫氧化鈉除油污的原理也是乳化CCO2使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，所以升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化D化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物12（2分）向硝酸銅

5、、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的金屬鋅，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液，以下推斷正確的是（）A若濾液為藍色，則濾渣中一定有銀和銅B若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成，則濾渣中一定有銀和銅C若向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾液中只含有硝酸鎂和硝酸鋅D若反應(yīng)前加入的金屬鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后濾渣的質(zhì)量相等，則濾渣中一定不含鋅和鎂13（2分）下列圖象能正確表示對應(yīng)關(guān)系的是（）A分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入氧化鐵和碳酸鎂至過量B分別向等質(zhì)量的鎂和鋁中加入足量的稀硫酸C向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳D氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒14（2分）除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選試劑及操

6、作方法均正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑及操作方法A氮氣（一氧化碳）將混合氣體通過灼熱的氧化銅B銅粉（木炭）將混合物在空氣中灼燒C硫酸鉀溶液（硫酸銅）加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾D氯化鉀（二氧化錳）加入足量的水，溶解、過濾、洗滌、干燥AABBCCDD15（2分）有一包白色粉末，可能含有氫氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組對這包白色粉末的成分展開如下探究：【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性。步驟（1）：取少量白色粉末于燒杯中，加足量水，攪拌、靜置后燒杯底部有白色固體。步驟（2）：取少量步驟（1）所得上層清液于試管中，滴加過量氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，向濾

7、液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色。步驟（3）：取該白色粉末，滴加足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后生成二氧化碳。結(jié)合以上探究過程，下列推理正確的是（）A由步驟（1）可知，白色粉末中一定含碳酸鈉和氫氧化鈣B步驟（2）結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)除酚酞外，只有氯化鈉和氫氧化鈉C該白色粉末的組成可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣D該白色粉末中一定含碳酸鈣二、填空題（本題共6小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共24分）16（3分）用適當?shù)脑胤柣蛟胤柵c數(shù)字的組合填空。（1）硫離子；（2）氦氣；（3）標出五氧化二磷中磷元素的化合價。17（4分）家庭廚房蘊含著豐富的化學(xué)知識，請回答下列問題：（1）廚房中常備有大米、面粉

8、、食用油、雞蛋和青菜，其中富含蛋白質(zhì)的是，使用鐵強化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的（選填“常量”或“微量”）元素；（2）飲用水的硬度過高會危害人體健康，日常生活中可用的方法降低水的硬度；（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采用的滅火方法是。18（5分）學(xué)習(xí)化學(xué)要建立元素觀、粒子觀、變化觀和分類觀，請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）從圖A中可知，鎢的相對原子質(zhì)量為；（2）BE是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，屬于種元素的粒子，其中與E化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是（填寫圖片下方的字母）；（3）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，該變化中的最小粒子的符號是，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。19（4分）鈦（Ti）和鈦合金是二

9、十一世紀重要的金屬材料，享有“未來金屬”的美稱，可用于制造航天飛機、船舶等。鈦的治煉方法很多，方法之一是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)中化合價升高的元素是，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是。20（3分）t1時，向盛有等體積水的、兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答：（1）t1時，（選填“”或“”）試管中的溶液一定是飽和溶液；（2）圖2中表示乙的溶解度曲線的是（選填“a”或“b”）；（3）下列說法正確的是。A、若甲中混有少量的乙，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。Bt1時，試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于試

10、管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)C、保持溫度不變，向試管中加入一定質(zhì)量的水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大21（5分）AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A是人體胃液里含有的酸，B、C、D、F均為氧化物，E中含有三種元素，G是最輕的氣體（其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去），請回答下列問題：（1）寫出F物質(zhì)的名稱；（2）寫出一個符合C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）寫出B物質(zhì)的一種用途；（4）寫出A和E發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)。三、簡答題（本題共3小題，每小題3分，共9分）22（3分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用化學(xué)知識解釋

11、下列問題；（1）饅頭、面包等發(fā)面食品的一個特點是面團中有許多小孔，它們使發(fā)面食品松軟可口。根據(jù)發(fā)酵粉（含碳酸氫鈉和有機酸等）可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實，請寫出碳酸氫鈉在其中的作用是什么（2）汽車輪胎使用的是合成橡膠，合成橡膠與天然橡膠相比，有很多優(yōu)良性能，請寫出其中一點。（3）打開汽水（或某些含有二氧化碳氣體的飲料）瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這是為什么23（3分）目前環(huán)境問題日趨嚴重，保護環(huán)境勢在必行，請回答下列問題：（1）全球氣候變暖，導(dǎo)致兩極冰川融化，請寫出溫室效應(yīng)增強的一點原因；（2）工業(yè)廢水、生活污水的任意排放會導(dǎo)致水體污染。請寫出水體污染的一點危害；（3）廢棄塑料的急劇增

12、加且難降解造成了“白色污染”。請寫出防治“白色污染”的一點措施。24（3分）太陽能汽車利用太陽能的一般方法是：在陽光下，太陽能光伏電池板采集光能，并將光能轉(zhuǎn)換成電能，這種能量被蓄電池儲存并為以后汽車運行提供動力，或直接提供給發(fā)動機，也可以邊開邊蓄電，能量通過發(fā)動機控制器帶動車輪運行，推動太陽能汽車行駛。（1）從兩個不同角度，談?wù)勈褂锰柲芷嚤仁褂萌加推嚨膬?yōu)點；（2）請再寫出一種你知道的新能源。四、實驗題（本題共4小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共25分）25（6分）掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗，是保證化學(xué)實驗成功和安全的關(guān)鍵，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：（1）將nO2難

13、溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤。故選：C。15【分析】根據(jù)碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會生成不溶于酸的碳酸鈣沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鋇沉淀，酚酞遇堿變紅色，碳酸鹽和酸反應(yīng)會生成二氧化碳等知識進行分析?！窘獯稹拷猓禾妓徕}難溶于水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會生成不溶于酸的碳酸鈣沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鋇沉淀，酚酞遇堿變紅色，碳酸鹽和酸反應(yīng)會生成二氧化碳，步驟（1）：取少量白色粉末于燒杯中，加足量水，攪拌、靜置后燒杯底部有白色固體，可能含有碳酸鈣，也可能含有氫氧化鈣和碳酸鈉，或者含有三種物質(zhì)；步驟（2）：取少量步驟

14、（1）所得上層清液于試管中，滴加過量氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色，所以樣品中一定含有碳酸鈉，可能含有氫氧化鈉或氫氧化鈣中的一種或兩種，步驟（3）：取該白色粉末，滴加足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后生成二氧化碳，Na2CO32HCl2NaClH2OCO210644固體樣品中一定含有氫氧化鈉或氫氧化鈣中的一種，所以通過化學(xué)方程式中的數(shù)量關(guān)系可知，樣品中一定含有碳酸鈣，A、由步驟（1）可知，白色粉末中含碳酸鈉和氫氧化鈣或者碳酸鈣或者三種物質(zhì)都含有，故A錯誤；B、步驟（2）結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)除酚酞外，含有氯化鈉和氫氧化鈉，以及過量的氯化鋇，故B錯誤；C、該白色粉末的

15、組成可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣，故C正確；D、該白色粉末中一定含碳酸鈣，故D正確。故選：CD。二、填空題（本題共6小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共24分）16【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓海?）硫離子帶有2個單位的負電荷，故填：S2；（2）氦氣的化學(xué)式為He，故填：He；（3）五氧化二磷中磷元素的化合價為5，故填：P+52O517【分析】（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)

16、素來分析；根據(jù)常量元素和微量元素的分類來分析；（2）根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進行解答；（3）根據(jù)滅火的方法進行分析?！窘獯稹拷猓海?）大米和面粉富含糖類、食用油富含油脂、雞蛋富含蛋白質(zhì)、青菜富含維生素；人體中超過%的元素稱為常量元素，含量在%以下的元素稱為微量元素，鐵元素屬于人體需要的微量元素；（2）生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度；（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋，利用了是隔絕氧氣的原理；故答案為：（1）雞蛋；微量；（2）加熱煮沸；（3）蓋上鍋蓋。18【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析解答；（2）根據(jù)元素的概念以及決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素來分析解答；（

17、3）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息來分析解答?！窘獯稹拷猓海?）由元素周期表的信息可知，鎢的相對原子質(zhì)量為；故填：；（2）因為質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，所以BE是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，屬于3種元素的粒子；因為最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，粒子E最外層有6個電子，所以粒子B與其化學(xué)性質(zhì)相似；故填：3；B；（3）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以該變化中，氧原子與汞原子是最小粒子，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；故填：O、Hg；分解反應(yīng)。19【分析】根據(jù)化學(xué)方程式書寫、化合價原則以及還原反應(yīng)的知識進行分析解答?！窘獯稹拷猓憾趸伜徒饘黉X在高溫下反應(yīng)生成鈦和氧化鋁，方程式是3TiO24Al高

18、溫3Ti2Al2O3；化合物中各元素化合價之和為零，在單質(zhì)中，元素的化合價為零，反應(yīng)前氧顯2價，鈦顯4價，鋁化合價為零，反應(yīng)后氧顯2價，鋁顯故答案為：3TiO24Al高溫3Ti2Al2O320【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓海?）t1時，試管中的溶液底部有固體剩余，所以溶液一定是飽和溶液；（2）t1時，向盛有等體積水的、兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種

19、可溶性固體，充分溶解后，乙物質(zhì)全部溶解，所以乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，所以圖2中表示乙的溶解度曲線的是b；（3）A、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲中混有少量的乙，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故正確；B、t1時，向盛有等體積水的、兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，甲物質(zhì)沒有全部溶解，所以t1時，試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故正確；C、保持溫度不變，向試管中加入一定質(zhì)量的水，加入水的質(zhì)量不能確定，所以甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定變大，故錯誤。故選：AB。故答案為：（1）；（2）b；（3）AB。21【分析】根據(jù)AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A

20、是人體胃液里含有的酸，所以A是鹽酸，B、C、D、F均為氧化物，E中含有三種元素，G是最輕的氣體，所以G是氫氣，鹽酸轉(zhuǎn)化成的B和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，C一氧化碳，D會與鹽酸、一氧化碳反應(yīng)，所以D可以是氧化銅，氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是水，水和E可以相互轉(zhuǎn)化，E會與A反應(yīng)，所以E是氫氧化鈣，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可?！窘獯稹拷猓海?）AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是人體胃液里含有的酸，所以A是鹽酸，B、C、D、F均為氧化物，E中含有三種元素，G是最輕的氣體，所以G是氫氣，鹽酸轉(zhuǎn)化成的B和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，C一氧化碳，D會與鹽酸、一氧化碳反應(yīng)，所以D可以是氧化銅，氫

21、氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是水，水和E可以相互轉(zhuǎn)化，E會與A反應(yīng)，所以E是氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以F物質(zhì)的名稱是水；（2）符合C和D的反應(yīng)是氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CuOCOCuOCO2（3）B物質(zhì)的一種用途是滅火；（4）A和E發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。故答案為：（1）水；（2）CuOCOCuOCO2（3）滅火；（4）氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。三、簡答題（本題共3小題，每小題3分，共9分）22【分析】（1）碳酸氫鈉與有機酸反應(yīng)生成二氧化碳；（2）根據(jù)已有的合成橡膠材料的特點進行分析解答即可。（3）利用氣體的溶解度隨溫度

22、的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，結(jié)合事實進行分析解答。【解答】解：（1）碳酸氫鈉和有機酸反生成二氧化碳氣體，可是面食變得松軟可口；（2）合成橡膠有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫、不易老化等優(yōu)良性能；（3）汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故汽水會自動噴出來，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。淮鸢福海?）碳酸氫鈉與有機酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳氣體，可是面食變得松軟可口；（2）高彈性；（3）打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小。23【分析】（1）造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳，根據(jù)能增加二氧化碳的量回答本題；（2）水體污染會影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

23、，漁業(yè)生產(chǎn)，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，危害人體健康，造成赤潮和水華現(xiàn)象；（3）防治“白色污染”減少使用塑料制品即可?！窘獯稹拷猓海?）化石燃料的大量使用，能產(chǎn)生大量的二氧化碳，森林的亂砍亂伐，使光合作用減弱，二氧化碳量變多；（2）水體污染會影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，漁業(yè)生產(chǎn)，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，危害人體健康，造成赤潮和水華現(xiàn)象；（3）去超市時使用布袋代替塑料袋；使用可降解塑料等。故答案為：（1）化石燃料的大量使用（或森林的亂砍亂伐）；（2）影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（或漁業(yè)生產(chǎn)，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，危害人體健康，造成赤潮和水華現(xiàn)象等）（3）去超市時使用布袋代替塑料袋（或使用可降解塑料等）。24【分析】（1）使用燃油汽車，要從化

24、石燃料的使用污染環(huán)境，太陽能汽車比燃油汽車使用便宜等考慮；（2）常見的新能源有：風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、核能等?！窘獯稹拷猓海?）使用燃油汽車，要使用化石燃料，能產(chǎn)生大量的空氣污染物，太陽能汽車比燃油汽車使用更經(jīng)濟；（2）常見的新能源有：風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等。故答案為：?）使用化石燃料，能產(chǎn)生大量的空氣污染物，太陽能汽車比燃油汽車使用更經(jīng)濟；（2）常見的新能源有：風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等。四、實驗題（本題共4小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共25分）25【分析】（1）根據(jù)稀釋酸溶液，酸性變?nèi)酰琾H變大進行分析；（2）根據(jù)水的舍后且先進行分析；（3）根據(jù)實驗時報注意事項進行分析；

25、（4）根據(jù)粗鹽提純實驗中所用的儀器及注意事項進行分析?！窘獯稹拷猓海?）將pH試紙用蒸餾水潤濕后，滴加酸液，會把酸液稀釋，使酸性減弱，pH變大；（2）為了防止灼熱的生成物濺落使集氣瓶底部炸裂，在集氣瓶底部要預(yù)留一些水；（3）在用量筒量取水時仰視讀數(shù)，使量取水的實際體積偏大，其它實驗操作均正確，所配制好的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏??；（4）粗鹽提純的步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶和計算產(chǎn)率；各實驗步驟都要用到的儀器是玻璃棒；過濾操作中速度慢的原因可能是濾紙和漏斗間有氣泡（或液體中含有過多的不溶性雜質(zhì)，過濾前沒有充分靜置）。故答案為：（1）偏大；（2）防止灼熱的生成物濺落使集氣瓶底部炸裂；（3）偏小；（4

26、）蒸發(fā)結(jié)晶；玻璃棒；濾紙和漏斗間有氣泡。26【分析】鐵生銹條件：與氧氣和水同時接觸；可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度達到可燃物著火點；紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷；蒸餾水幾乎不導(dǎo)電?！窘獯稹拷猓海?）A實驗中，一段時間后可根據(jù)觀察到中鐵釘生銹，中鐵釘不生銹，得出鐵生銹需要與氧氣接觸的結(jié)論。故填：中鐵釘生銹，中鐵釘不生銹。（2）B實驗中，觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物著火點。故填：溫度達到可燃物著火點。（3）C實驗中，最終進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一，可得到的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一。故填：氧氣約占空氣

27、總體積的五分之一。（4）D實驗中，向水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強導(dǎo)電性。故填：增強導(dǎo)電性。27【分析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析；（2）根據(jù)裝置的特點選擇合適的藥品制取氣體，根據(jù)實驗時的注意事項進行分析；（3）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的藥品和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行分析。【解答】解：（1）儀器a的名稱是酒精燈，用途是：作熱源（或用于加熱、給物質(zhì)加熱）等；（2）B裝置中有酒精燈，試管口沒有棉花，適用于加熱氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO3MnO2（3）實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，條件不需要加熱，可選用裝置A作發(fā)生裝置，由于二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，若用F裝置收集二氧化碳氣體，檢驗氣體收集滿的操作方法是：把燃著的木條放在導(dǎo)管口處，若木條熄滅則集滿。故答案為：（1）作熱源；（2）2KClO3MnO2（3）A；把燃著的木條放在導(dǎo)管口處，若木條熄滅則集滿。28【分析】根據(jù)給出的裝置以及實驗過程分析，注意問題的本質(zhì)是酸的檢驗。【