2022年河南省周口市中考物理模擬試卷（一）（解析版）

1、PAGE262022年河南省周口市中考物理模擬試卷（一）一、單選題1在學校運動會中測量跳高成績時，應選取合適的測量工具是（）A分度值是1cm、量程為5m的皮卷尺B分度值是1mm的鋼卷尺C分度值是1mm的米尺D自制一根分度值是1cm、量程為3m的硬桿長尺2彩色電視機呈現(xiàn)出的各種顏色都是由三種色光混合而成的，這三種顏色是（）A紅、綠、藍B紅、黃、藍C紅、綠、紫D紅、黃、綠3下列能源中屬于可再生能源的是（）A煤B石油C天然氣D太陽能4下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（）A熱機所用燃料的熱值越大，效率越高B熱機所用燃料的化學能轉化成的內(nèi)能越多，效率越高C物體的內(nèi)能越大，溫度越高D

2、摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能5如圖所示的四種情景中，人正在對物體做功的是（）A踢出去的足球在水平草地上滾動B司機推汽車紋絲不動C女孩把一箱報刊搬起來D背著書包在水平路面上行走6下面所列的各種能源中，屬于可再生能源的是（）A石油B核能C風能D煤炭二、多選題7如圖，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，若保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動透鏡，發(fā)現(xiàn)透鏡在A、B兩個位置時，屏上都能得到清晰的像，則兩次所成的像（）A都是倒立的B都是縮小的C透鏡在A處時像較大D透鏡在B處時像較大8如圖所示電路，電源電壓為，定值電阻R的阻值為10，電壓表接入03V量程，電流表接入0量程，滑動變阻器標有“201A”，閉合

3、開關，在保證各元件安全的情況下，下列說法正確的是（）A電流表示數(shù)變化范圍B電壓表示數(shù)變化范圍3VC滑動變阻器阻值變化范圍520D電路總功率最大值三、填空題9編鐘是我國歷史上民間傳統(tǒng)樂器，一套編鐘能演奏古今樂曲，音域寬，音色美。小南同學用7個相同的玻璃杯裝上不等量的水，制作了一套“仿真編鐘”。增減水調(diào)試后，得到了“1、2、3、”七個不同音，那么裝水多的杯子類似于較（填“大”或“小”）的編鐘，它們的音調(diào)較（填“高”或“低”）。10如圖，茶壺的壺身與壺嘴組成。泡茶時，人們能聞到茶葉的芳香，這是屬于現(xiàn)象。11如圖所示，一個物塊重20N，現(xiàn)用50N的水平壓力F將它緊壓在豎直的墻面上。當物塊靜止時，物塊與

4、墻面間的摩擦力F為N，方向為。12在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關”的活動中，同學們將新鮮蘿卜浸沒在水中松手后，蘿卜都上浮直至漂浮在水面上，如圖所示。為了使漂浮的蘿卜沉下去，小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中，小華也用同樣的鐵釘，但只將其一半插入到蘿卜中，再次將蘿卜浸沒水中松手，結果兩只蘿卜均沉入水底。從物體受力的角度來看，他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變力的大小，從而使浮力（大于/等于/小于）重力；從他們探究的方法來看，（小明/小華）的方法更合理，理由是。13小紅在實驗室用酒精把質(zhì)量是150g，初溫是60的水加熱到100，則水吸收的熱量是J；若酒精加熱的效率是14%，至少需要燃燒g酒精，過程中

5、是利用了方式使水的內(nèi)能增加。c水103J/（g），q酒精107J/g。14某導體兩端加上伏電壓后，通過它的電流為安，則該導體的電阻為歐。其中安所表示的物理意義是：每秒通過導體橫截面的電荷量為。若該導體兩端的電壓增大伏，它的電阻為歐。四、作圖題15請在圖中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標出法線）。16通電螺線管中的電流方向如圖所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是極。（選填“N”或“S”）五、實驗題17為“探究平面鏡成像特點”，小勇選擇了如圖甲所示的實驗裝置。（1）除圖甲中所示的器材外，實驗還需要的測量工具是；小勇選擇的兩支蠟燭應滿足的條件是。（2）實驗時，應使玻璃板與紙面保持。（3）小

6、勇點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應（填“透過”或“不透過”）玻璃板來觀察這支蠟燭的像。（4）實驗中使用玻璃板而不用平面鏡的目的是便于。（5）多次實驗測出，平面鏡成像時像到平面鏡的距離物體到平面鏡的距離。18如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，一共做了甲、乙、丙三次實驗：（1）三次實驗都要讓小球由狀態(tài)開始滾下。（2）小球沿斜面下滾的過程中，它的能主要轉化為能，其動能大小是通過（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。（3）和兩次實驗，研究的是動能大小與速度的關系。19“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源為兩節(jié)新干電池，電壓為3V，小燈泡的額定電壓為，正常發(fā)光時燈絲電阻

7、約為10，所用滑動變阻器的最大阻值20（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接（要求滑片向B滑動時，接入電路阻值減小，且導線不能交叉）。（2）實驗時，某個小組同學剛閉合開關就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了，老師指出了同學們操作時的錯誤是，同時提醒同學們注意觀察此時電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表（選填“有示數(shù)”，“無示數(shù)”）。（3）斷開開關，更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進行實驗。移動滑片，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定電流為A，小燈泡的額定功率是W，小燈泡正常發(fā)光的電阻是。（4）小華打算增加一個阻值為10的定值電阻R0，只利用一只電壓表，通過圖

8、中操作（開關S接“a”“b”各一次）來測量小燈泡的額定功率。圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是。A兩種方案都能B兩種方案都不能C丙方案能，丁方案不能D丙方案不能，丁方案能（5）小華還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關系”，于是將甲圖中的小燈泡換成四個阻值分別為10，8，6和4的定值電阻，其余連接均不改變。在實驗過程中，將4個定值電阻依次接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個值U0不變，為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù)，完成實驗，該電壓U0的取位大小應滿足：；完成實驗后，小華分析數(shù)據(jù)得到：在電壓一定的情況下，的結論。（6）完成實驗后，小華想用原電路測某

9、一定值電阻R的阻值，他用該電阻替換燈泡后，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，便將其拆除。若滑動變阻器的最大阻值用R0表示，你在不改變其他元件連接的方式下，幫他完成實驗：（幾次實驗后，電池電壓稍有下降）實驗步驟：A；B；表達式：（用所測物理量符號表示）。六、綜合題20小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗。（1）如圖甲所示，在易拉罐中注人少量的水，用酒精燈對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象說明了的存在。（2）如圖乙所示，用易拉罐制作一個簡易針孔照相機：在易拉罐底部中央戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明的塑料薄膜，用它觀察窗外景物時，在塑料

10、薄膜上能看到窗外景物（選填“倒立”或“正立”）的像，像形成的原理是光的。（3）如圖丙所示，將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩易拉罐間距離增大，可以吸管按圖中箭頭（選填“A”或“B”）所示的方向用力吹氣。（4）如圖丁所示，用塑料薄膜擦過的塑料管靠近易拉罐，易拉罐（選填“可能”或“不可能”）被吸引。21有兩只燈泡，A燈“6V6W”、B燈“6V3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示。（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求1min內(nèi)電路消耗的電能；（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時A燈電阻；（3）將A與一個滑動變阻器（502A）串聯(lián)接在6V電源兩端，

11、如圖乙所示。調(diào)節(jié)滑動變阻器，當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時，求滑動變阻器的功率。2022年河南省周口市中考物理模擬試卷（一）參考答案與試題解析一、單選題1在學校運動會中測量跳高成績時，應選取合適的測量工具是（）A分度值是1cm、量程為5m的皮卷尺B分度值是1mm的鋼卷尺C分度值是1mm的米尺D自制一根分度值是1cm、量程為3m的硬桿長尺【分析】刻度尺的種類很多，根據(jù)不同的要求要選擇不同量程分度值的尺子，以滿足不同需要?！窘獯稹拷猓翰门袉T要測量運動員的跳高成績，成績一般在13米左右，故最小刻度值達到1cm就比較適當，量程大于1m小于3m的自制硬桿長尺就可以。選項AB中的皮卷尺由于有彎曲性，不

12、易豎直，故不符合要求；選項C中的刻度尺量程不符合要求。故選：D?！军c評】本題考查人們對身邊常見的測量結果有所了解，能對結果的精確程度做出正確合理的判斷，測量前先估測被測物體的長度，選擇合適的分度值的刻度尺去測量，準確性高。2彩色電視機呈現(xiàn)出的各種顏色都是由三種色光混合而成的，這三種顏色是（）A紅、綠、藍B紅、黃、藍C紅、綠、紫D紅、黃、綠【分析】光的三基色是紅綠藍。【解答】解：彩色電視機是由紅綠藍三種顏色合成了五彩斑斕的各種顏色的。故選：A?！军c評】本題考查了光的三基色的顏色。3下列能源中屬于可再生能源的是（）A煤B石油C天然氣D太陽能【分析】要解答本題需掌握：能在短時間內(nèi)形成的能源屬于可再生

13、能源。【解答】解：煤、石油和天然氣是化石能源，不可在短時間內(nèi)形成，故屬于不可再生能源。太陽能是可再生能源。故選：D?！军c評】本題主要考查學生對可再生能源特點的了解和掌握，是中招的熱點。4下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（）A熱機所用燃料的熱值越大，效率越高B熱機所用燃料的化學能轉化成的內(nèi)能越多，效率越高C物體的內(nèi)能越大，溫度越高D摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能【分析】（1）熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比；減少熱的損失，可以提高效率；（2）影響內(nèi)能大小的因素：物體內(nèi)能與溫度有關，同一物體溫度越高，內(nèi)能越大；還與物體質(zhì)量有關；（3）改變

14、物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程；做功過程是能量的轉化過程，即機械能與內(nèi)能之間相互轉化?！窘獯稹拷猓篈、用熱值大的燃料，燃燒相同燃料可以放出更多的熱量，但用來做有用功的能量不一定多，用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大，熱機效率不一定得到提高，所以A錯誤；B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值，所以B錯誤；C、物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關系，物體的質(zhì)量越大，溫度越高，內(nèi)能越大，所以C錯誤；D、摩擦生熱，該過程中消耗機械能，產(chǎn)生內(nèi)能，故屬于能量的轉化，故是做功改變物體內(nèi)能，所以D正確。故選：D?！军c評】本題考查了

15、本題考查了熱機的效率的概念，內(nèi)能的影響內(nèi)能的因素：溫度、質(zhì)量、狀態(tài)、材料，改變內(nèi)能的方式：做功，熱傳遞；是一道基礎題。5如圖所示的四種情景中，人正在對物體做功的是（）A踢出去的足球在水平草地上滾動B司機推汽車紋絲不動C女孩把一箱報刊搬起來D背著書包在水平路面上行走【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素：1作用在物體上的力；2物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）?！窘獯稹拷猓篈、足球在水平面上滾動，不再受腳的力，只有距離，沒有力，故人不做功，故A錯誤；B、司機沒有推動汽車，只有推力，但沒有距離，故推力未做功；故B錯誤；C、女孩將報刊搬起時，力向上，距離也向上，力和距離方向一致，故力

16、做功；故C正確；D、背書包水平前進，人對書包的力向上，距離水平向前，在力的方向上沒有移動距離，故力不做功；故D錯誤；故選：C。【點評】本題考查了力是否做功的判斷方法，解答此題的關鍵是知道做功的因素。6下面所列的各種能源中，屬于可再生能源的是（）A石油B核能C風能D煤炭【分析】從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源?；茉础⒑四軙接迷缴?，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源；而風能、水能、太陽能、生物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷的得到補充，所以它們屬于可再生能源?！窘獯稹拷猓菏?、核能、煤炭都屬于不可再生能源，只有風能是可再生能源，即選項C符合題意。故選：

17、C?！军c評】此題主要考查對可再生能源和不可再生能源特點的理解，屬于基礎知識。二、多選題7如圖，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，若保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動透鏡，發(fā)現(xiàn)透鏡在A、B兩個位置時，屏上都能得到清晰的像，則兩次所成的像（）A都是倒立的B都是縮小的C透鏡在A處時像較大D透鏡在B處時像較大【分析】（1）凸透鏡成像時，光屏上能呈現(xiàn)的像都是實像，實像都是倒立的。（2）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大。【解答】解：光屏上能接到像，像是實像，實像都是倒立的；故A正確。當凸透鏡在A處時，物距小，像距大，成的是放大的像，成像原理和投影機原理一樣；當凸透鏡在B處時，物距大，像距小，成的是縮小

18、的像，成像原理和照相機原理一樣，故BD錯誤，C正確。故選：AC?！军c評】本題主要考查了兩個知識點：（1）實像和虛像的區(qū)別。（2）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大。8如圖所示電路，電源電壓為，定值電阻R的阻值為10，電壓表接入03V量程，電流表接入0量程，滑動變阻器標有“201A”，閉合開關，在保證各元件安全的情況下，下列說法正確的是（）A電流表示數(shù)變化范圍B電壓表示數(shù)變化范圍3VC滑動變阻器阻值變化范圍520D電路總功率最大值【分析】由電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。（1）根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù)最大時電路中的電流，然后與滑動變

19、阻器允許通過的最大電流、電流表的量程確定電路中的最大電流，此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小，電路消耗的總功率最大，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出變阻器接入電路中的最小阻值，根據(jù)水（tt0）計算水吸收的熱量。（2）已知熱效率，根據(jù)可求出燃燒酒精放出的熱量Q放，再根據(jù)Q放m氣q變形可求得需燃燒酒精的質(zhì)量；（3）改變內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸c水m水（tt0）103J/（g）（10060）104J；（2）由可得，完全燃燒酒精放出的熱量：Q放105J；由Q放mq可得，需燃燒液化石油氣的質(zhì)量：m6g；（3）酒精燃燒放出熱量，來給水加熱，采用

20、的是熱傳遞的方法使水的內(nèi)能增加。故答案為：104；6；熱傳遞。【點評】此題考查了學生對吸熱公式Q吸cmt、燃料完全燃燒放熱公式Q放mq和改變內(nèi)能的方式的掌握和運用，是一道基礎題。14某導體兩端加上伏電壓后，通過它的電流為安，則該導體的電阻為9歐。其中安所表示的物理意義是：每秒通過導體橫截面的電荷量為。若該導體兩端的電壓增大伏，它的電阻為9歐。【分析】（1）知道導體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出導體的電阻，根據(jù)QIt求出每秒通過導體橫截面的電荷量；（2）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關?！窘獯稹拷猓河蒊可得，導體的電阻：R

21、9，由I可得，每秒通過導體橫截面的電荷量：QIt1s，因電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，所以，該導體兩端的電壓增大時，導體的電阻仍為9不變。故答案為：9；9。【點評】本題考查了電流的定義式和歐姆定律的應用，關鍵是知道導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關，是一道基礎題目。四、作圖題15請在圖中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標出法線）。【分析】光射入玻璃磚后，發(fā)生了兩次折射：第一次是從空氣進入玻璃；第二次是從玻璃進入空氣；根據(jù)光的折射規(guī)律做出兩次光的折射光路圖?！窘獯稹拷猓汗鈴目諝馍淙氩Ａr，折射角小于入射角，由此畫出第一次折射的光路圖；光從玻璃射入空氣時，折

22、射角大于入射角，由此畫出第二次的折射光路圖。注意最后的出射光線和最初的入射光線是平行的，只不過偏移了一下位置。如下圖所示：【點評】光從空氣斜射入玻璃和光從玻璃斜射入空氣，入射角和折射角的大小關系是不同的，記住在空氣中的角度大是關鍵。16通電螺線管中的電流方向如圖所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是S極。（選填“N”或“S”）【分析】利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的左端的極性?！窘獯稹拷猓弘娏鲝穆菥€管的左端流入，右端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，再利用安培定則即可確定螺線管的右端為N極，左端為S極。如圖所示：故答案為：S?！军c評】此題考查了安培定則的應用，題目的難度不大

23、，考查的知識點較單一。五、實驗題17為“探究平面鏡成像特點”，小勇選擇了如圖甲所示的實驗裝置。（1）除圖甲中所示的器材外，實驗還需要的測量工具是刻度尺；小勇選擇的兩支蠟燭應滿足的條件是完全相同。（2）實驗時，應使玻璃板與紙面保持垂直。（3）小勇點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應透過（填“透過”或“不透過”）玻璃板來觀察這支蠟燭的像。（4）實驗中使用玻璃板而不用平面鏡的目的是便于便于確定像的位置。（5）多次實驗測出，平面鏡成像時像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離?！痉治觥浚?）實驗中需要測量物體和像到平面鏡的距離進行比較，所以應該有刻度尺。兩支蠟燭大小相同，這是利用等效替代法來比較像與物的

24、大小的；（2）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合。（3）玻璃板是透明的可以透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像。（4）鏡子和玻璃板都是平面鏡，而且鏡子的反射效果好，成像清晰，但鏡子不透光，不能看到背面的物體；玻璃板成像比較暗，但透光，可以看到鏡子后的物體。本實驗的關鍵是確定像的位置，為解決這一關鍵點，選擇玻璃板而不選鏡子。（5）平面鏡成像特點之一：像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離?！窘獯稹拷猓海?）實驗中需要測量物體和像到平面鏡的距離進行比較，所以用到的測量工具是刻度尺。勇選擇的兩支蠟燭應滿足的條件是大小相同，要求兩個蠟燭完全一樣，是便于利用等效替

25、代法來比較像與物的大小關系；（2）平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有與桌面垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以實驗時，應使玻璃板與水平桌面垂直；（3）因為玻璃板是透明的，所以可以透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像，從而確定像的位置。（4）平板玻璃既能透光又能反光，能看到前面物體在后面成的像，也能看到后面的物體，便于找到像的位置和大?。唬?）根據(jù)平面鏡成像特點可知：像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。故答案為：（1）刻度尺；完全相同；（2）垂直；（3）透過；（4）便于確定像的位置；（5）等于?！军c評】本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結論，動手操作實驗時，

26、能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結論，提高實驗能力。18如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，一共做了甲、乙、丙三次實驗：（1）三次實驗都要讓小球由靜止狀態(tài)開始滾下。（2）小球沿斜面下滾的過程中，它的重力勢能主要轉化為動能，其動能大小是通過木塊移動的距離（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。（3）乙和丙兩次實驗，研究的是動能大小與速度的關系?！痉治觥浚?）要探究動能大小與速度的關系，應控制物體的質(zhì)量不變，改變物體運動的速度，可以讓不同質(zhì)量的小球從斜面靜止開始滾下；（2）動能的影響因素是物體的質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，位置越高，重力勢能越大；實驗中運用轉換法來研究小球動能的大小，即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠近；（3）動能大小與質(zhì)量和速度有關，若探究動能與速度的關系，根據(jù)控制變量法，要保證速度不同而質(zhì)量相同，讓相同質(zhì)量的兩個小球從不同高度滾下就是為了使小球滾到水平面時速度不同。【解答】解：（1）為了減小外力對實驗的影響，三次實驗要讓小球由靜止狀態(tài)開始滾下；（2）小球沿斜