四川省眉山市東坡第二中學(xué)高三生物月考試題含解析

1、四川省眉山市東坡第二中學(xué)高三生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B圖甲中水柱a將先上升后下降C圖乙中水柱b將持續(xù)上升 D圖乙中水柱b將先上升后下降參考答案：D2. 現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N（表示為14N14N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）A. 有15N14N和14N14

2、N兩種，其比例為1:3B. 有15N15N和14N14N兩種，其比例為1:1C. 有15N15N和14N14N兩種，其比例為3:1D. 有15N14N和14N14N兩種，其比例為3:1參考答案：D將含有14N14N的大腸桿菌置于含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代后，由于DNA的半保留復(fù)制，得到的子代DNA為2個(gè)14N14NDNA和2個(gè)14N15NDNA，再將其轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，會(huì)得到6個(gè)15N14NDNA和2個(gè)14N14NDNA，比例為3：1，D正確。3. 呼吸商（RQ）=呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過程中呼吸商與氧分壓的關(guān)系，以下敘述正確的是 A呼

3、吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多Bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)C為延長水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化參考答案：B4. 甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時(shí)指針指向正中零的位置。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。下列對于相關(guān)描述，不正確的是A. 在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)。B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)的含義為O2釋放量最大C. ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋

4、放量減少D. f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小參考答案：D在適宜光照條件下，光合作用大于呼吸作用，有氧氣的凈釋放，此時(shí)A側(cè)浮力增大，指針將向右偏轉(zhuǎn)，A正確；實(shí)驗(yàn)研究光照強(qiáng)度對光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)表示O2釋放量最大，凈光合速率最大，B正確；據(jù)曲線圖分析殼子，ce段隨燈光距離的增大，O2釋放量減少，C正確；f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)相比，細(xì)胞呼吸速率大于光合速率，氣球內(nèi)氣體量減少，因此指針的偏轉(zhuǎn)方向相反，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【名師點(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素的探究實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)置巧妙，通過天平指針的偏轉(zhuǎn)表示植物

5、氧氣的凈釋放量，意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)裝置的能力、析圖能力和理解能力考生要能夠明確二氧化碳緩沖液的作用，明確裝置中氣體量變化為（光合作用產(chǎn)生氧氣-呼吸作用消耗氧氣）氧氣凈釋放量；并且曲線中e點(diǎn)時(shí)光合速率剛好等于呼吸作用，即氧氣的凈釋放量為05. 如下圖所示：甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 （ ）A. 比的放大倍數(shù)大，比放大倍數(shù)小B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用，同時(shí)提升鏡筒C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是參考答案：

6、D目鏡放大倍數(shù)與其長度成反比，而物鏡放大倍數(shù)與其長度成正比，故比的放大倍數(shù)小，比放大倍數(shù)大，A錯(cuò)誤；把視野從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，放大倍數(shù)增加，應(yīng)選用高倍鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，無需提升鏡筒，B錯(cuò)誤；從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，故要先把觀察對象移到視野中央，改用高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，還要調(diào)整視野亮度，故正確調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)亮度（調(diào)節(jié)光圈或反光鏡）轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；放大倍數(shù)越大，選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)要越大，物鏡與觀察對象解距離越短，組合是，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】理清脈絡(luò)，弄清顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同

7、時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作。調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約05-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）。6. 圖表示在最適溫度和最適pH條件下，反應(yīng)物濃度等與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析不正確的是A形成曲線c的原因可能是乙點(diǎn)時(shí)酶量增加或適當(dāng)升溫所致B限制曲線b的AB段反應(yīng)速度的主要因素為反應(yīng)物濃度C曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反

8、應(yīng)速率關(guān)系D若適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖中A點(diǎn)位置將下降參考答案：A7. 下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的圖像，據(jù)圖分析正確的是（ ）A. 若圖甲為二倍體生物的細(xì)胞，則上一時(shí)期為四分體時(shí)期B. 若圖乙屬于有絲分裂，則圖示階段會(huì)形成細(xì)胞板C. 若圖乙屬于二倍體生物減數(shù)分裂，則圖示階段細(xì)胞中含有同源染色體D. 若圖丙為果蠅精巢內(nèi)的細(xì)胞，則a組細(xì)胞一定發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂參考答案：C試題分析：分析圖像可知，若圖甲為二倍體生物的細(xì)胞，則處于有絲分裂的后期，其上一時(shí)期為有絲分裂中期，A錯(cuò)誤；若圖乙屬于有絲分裂，由于染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)=1:2:2，則處于有絲分裂的前期或中期，形成細(xì)胞板是在末期，B錯(cuò)誤；

9、若圖乙屬于減數(shù)分裂，由于染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)=1:2:2，則處于減數(shù)第一次分裂過程中，該階段細(xì)胞中含有同源染色體，C正確；若圖丙為果蠅精巢內(nèi)的細(xì)胞，由于a組細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為N，則a組細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；能從圖像中獲取有效信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。8. 一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)向其中通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是

10、氧濃度（%）abcd產(chǎn)生CO2的量（mol）912.51530產(chǎn)生酒精的量（mol）96.560Aa濃度時(shí)，酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率 Bb濃度時(shí)，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于無氧呼吸消耗的葡萄糖 Cc濃度時(shí)，有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵Dd濃度時(shí)，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，消耗15 mol葡萄糖參考答案：C9. 下列人體各項(xiàng)免疫反應(yīng)中，不會(huì)發(fā)生于體液免疫過程中的是()A. 吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體，暴露出該病原體特有抗原B. B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶（B）細(xì)胞C. T細(xì)胞分泌的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化D. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸并導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解參考答案：D體液

11、免疫過程中，吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體，暴露出該病原體特有抗原，A正確；體液免疫過程中，B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶（B）細(xì)胞，B正確；體液免疫過程中，T細(xì)胞分泌的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化，C正確；效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，激活溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，屬于細(xì)胞免疫，D錯(cuò)誤。10. 下列各組化合物中，所含元素種類相同的是 A纖維素和甲狀腺激素 B三磷酸腺苷和磷脂 C葉綠素和核糖核酸 D血紅蛋白和胰島素參考答案：B11. 纈氨霉素是一種含有12個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽。若以20種氨基酸的平均分子量為128來計(jì)算，則纈氨霉素的分子量大約是：（ ）A.1536 B.1338 C.1320 D.1

12、302參考答案：C12. 參考答案：A13. 下列有關(guān)由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程的說法，正確的是()受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方A B C D參考答案：B14. （04江蘇卷）脂肪肝是一種比較常見的疾病。不屬于其致病原因的是 A脂肪攝入量過高 B脂蛋白攝入量不足 C脂蛋白合成受阻 D磷脂合成受阻參考答案：答案：B15. 下圖是三倍體無子西瓜的培育過程部分圖解,在無子西瓜的培育過程中,接受花粉的植株是A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和

13、丁參考答案：C16. 紫羅蘭單瓣花（A）對重單瓣花（a）顯性右圖示一變異品系，A基因所在的染色體缺失了一片段，該變異不影響A基因功能發(fā)生變異的個(gè)體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育現(xiàn)將該個(gè)體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為（）A1：1B1：0C2：1D3：1參考答案：A【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】分析題干的信息：如果A基因不缺失，圖形中Aa個(gè)體產(chǎn)生的配子是A：a=1：1；根據(jù)信息“A基因所在的染色體缺失了一片段，該變異不影響A基因功能發(fā)生變異的個(gè)體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育”，該植物產(chǎn)生的雄配子為：1A（致死）：1a，雌

14、配子為：1A：1a【解答】解：根據(jù)分析可知，后代的雌雄配子以及后代的基因型：雌配子A雌配子a雄配子aAa（單瓣花）aa（重單瓣花）所以該個(gè)體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為1：1故選：A17. 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是【 】A.自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變B.同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件參考答案：D18. 下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中，正確的說法有 基因重組和染色體數(shù)目畸變不能改變DNA中的堿基

15、序列具有抗藥性基因的質(zhì)?？梢栽诤鄳?yīng)藥物的培養(yǎng)基中增殖 Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中不可能出現(xiàn) 隨機(jī)交配的自然種群里，若一對等位基因中顯性基因與隱性基因的頻率相等時(shí)，則顯性性狀個(gè)體數(shù)量多顯性基因與隱性基因分別控制不同的性狀A(yù)0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)參考答案：A19. 圖甲表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A軸突膜處于狀態(tài)時(shí)鈉離子內(nèi)流 B軸突膜處于和狀態(tài)時(shí)鉀離子外流 C在a處能完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 Da興奮一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的變化參考答案：D20. 下列說法不正確的是A在探究果膠酶用量實(shí)驗(yàn)中，雖然實(shí)驗(yàn)的變量發(fā)生了變化，但通過設(shè)置梯度來確定最適

16、值的思想方法是不變的B植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶C通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法來判斷果膠酶活性的高低D人們使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的問題參考答案：C21. 病毒是用以證明核酸是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的最合適的生物，主要原因是A病毒只含DNA和RNA B病毒是最低等的生物C有些病毒只含有核酸和蛋白質(zhì)，且在侵染宿主細(xì)胞時(shí)二種物質(zhì)分離開D病毒能夠侵染生物使生物表現(xiàn)出特定病癥參考答案：C 22. 如圖是有關(guān)生物性狀的概念圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是A. 1 主要是遺傳物質(zhì)（基因），2主要是染色體B. 3為相對性狀，例如羊的粗毛和白毛C. 4是顯性，顯性個(gè)體與隱性

17、個(gè)體雜交，后代呈顯性D. 2如果是性染色體，則1的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律參考答案：A染色體是遺傳物質(zhì)（基因）的主要載體，生物的性狀主要由遺傳物質(zhì)（基因）控制，所以1 主要是遺傳物質(zhì)（基因），2主要是染色體，A正確；同一性狀是不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀，因此3為相對性狀，例如羊的粗毛和細(xì)毛，B錯(cuò)誤；4是顯性，顯性個(gè)體若為雜合子，與隱性個(gè)體雜交，后代呈顯性和隱性，C錯(cuò)誤；2如果是性染色體，則1的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律，同時(shí)還與性別相關(guān)聯(lián)，D錯(cuò)誤。23. 據(jù)測定，豌豆種子發(fā)芽早期CO2的釋放量比O2的吸收量多34倍，這是因?yàn)榉N子（ ）A種皮尚未破裂，種子內(nèi)部缺氧，無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)B種子萌發(fā)時(shí)，光

18、合作用比呼吸作用強(qiáng)C種子萌發(fā)時(shí)，呼吸作用比光合作用強(qiáng)D萌發(fā)時(shí)，種皮破裂，有氧呼吸大于無氧呼吸參考答案：A24. 排水和排鹽的關(guān)系是（ ） A排水伴隨著排鹽，排鹽伴隨著排水 B排水伴隨著排鹽，排鹽不一定伴隨著排水 C排水不一定伴隨著排鹽，排鹽伴隨著排水 D排水不一定伴隨著排鹽，排鹽不一定伴隨著排水參考答案：C25. 在基因工程中用來構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具是（）A限制酶和DNA連接酶B限制酶和水解酶C限制酶和運(yùn)載體DDNA連接酶和運(yùn)載體參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)【分析】1、基因工程的工具：限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷

19、酸之間的磷酸二酯鍵斷裂DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：（1）目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用（2）組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端，終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來

20、常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因【解答】解：A、構(gòu)建基因表達(dá)載體需要限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，用DNA連接酶處理基因相同黏性末端的目的基因和運(yùn)載體進(jìn)而形成重組DNA，A正確；B、水解酶的范圍太廣，DNA水解酶分為兩種外切核酸酶和內(nèi)切核酸酶，構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的是內(nèi)切酶，B錯(cuò)誤；C、運(yùn)載體不是構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具，C錯(cuò)誤；D、運(yùn)載體不是構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具，D錯(cuò)誤故選：A26. 在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象能夠說明（ ）ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離 部分32P標(biāo)志的ATP是重新合

21、成的ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) 該過程中ATP既有合成又有分解A. B. C. D.參考答案：C27. 改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是A誘變育種 B單倍體育種C基因工程育種 D雜交育種參考答案：B28. 右圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述正確的是( )(1)X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸(2)、過程可以消耗H，過程需要產(chǎn)生H(3)過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中(4)四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(3)(4)參考答案：B29. 某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中，各種基因型和人數(shù)情況如

22、下表所示，則這200人中，Xb的基因頻率為基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人數(shù)781487030A85%B30% C20% D15%參考答案：C基因頻率=b的基因數(shù)/總基因數(shù)=（14+8x2+30）/(78x2+14+14+8x2+70+30)=20%。故選C30. 豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉。豌豆的紅花與白花是一對相對性狀(分別由A、a基因控制)，現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆，兩者數(shù)量之比是13。自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A. 25309B. 763 C. 521 D. 121參考答案：B31. 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡

23、斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是（ ）A. 重組DNA片段，研究其表型效應(yīng)B. 誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應(yīng)C. 設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)D. 應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞參考答案：C肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)。32. 圖中曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化。下列分析錯(cuò)誤的是 A. A激素可能是由下丘腦分泌的B. A、B兩種激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C. B的變化對A的分泌有影響D. B激素是由睪丸分泌的參考答案：B試題分析：A激

24、素可能是由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素或是由垂體分泌的促性腺激素，A正確；圖中B是雄性激素，本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，B錯(cuò)誤；B的變化對A的分泌有負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確；B是雄性激素，是由睪丸分泌的，D正確?？键c(diǎn)：本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。33. 參考答案：關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是A、無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng) B、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度 c、無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D、有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)D34. 對胡蘿卜素的提取順序，正確的是（ ）A.

25、胡蘿卜粉碎萃取干燥濃縮過濾胡蘿卜素B.胡蘿卜粉碎過濾干燥萃取濃縮胡蘿卜素C. 胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素D. 胡蘿卜粉碎過濾萃取干燥濃縮胡蘿卜素參考答案：C35. 下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對這一圖示的敘述錯(cuò)誤的是： A患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高 B該病可能引發(fā)血管硬化等心血管疾病 C該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失 D該病的根本原因是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變參考答案：A36. 下列關(guān)于生物學(xué)研究方法敘述，正確的是A. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型B. 用32P標(biāo)記的磷酸可以驗(yàn)證線粒體內(nèi)能進(jìn)行ATP的合成C. 預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)

26、計(jì)的科學(xué)性、可行性和減小實(shí)驗(yàn)誤差D. 探究醇母菌呼吸方式時(shí)設(shè)置了有氧對照組和無氧的實(shí)驗(yàn)組參考答案：B【分析】1.繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖或用物理材料制作而成的細(xì)胞模型等屬于建構(gòu)的細(xì)胞物理模型，但拍攝的細(xì)胞顯微照片不屬于物理模型。3.線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，有機(jī)物氧化分解后會(huì)釋放能量，使ADP和磷酸合成ATP。4.探究酵母菌的呼吸方式屬于對比實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)組進(jìn)行相互對照，都是實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻颗臄z洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片與實(shí)際的細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全吻合，不屬于構(gòu)建的細(xì)胞物理模型，A錯(cuò)誤；由于ATP的合成是ADP和磷酸在酶的催化下合成，所以用32P標(biāo)記的磷酸可以驗(yàn)證線粒體內(nèi)能進(jìn)行ATP的合成，B正確；預(yù)

27、實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、可行性，以避免由于設(shè)計(jì)不周，盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)，但預(yù)實(shí)驗(yàn)不能減小實(shí)驗(yàn)誤差，C錯(cuò)誤；探究酵母菌的呼吸方式是否兩種呼吸方式都可以發(fā)生，需要設(shè)置有氧組和無氧組進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)組都是實(shí)驗(yàn)組，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)選項(xiàng)AC，一是容易把人工繪制的細(xì)胞模式圖與拍攝的細(xì)胞顯微照片混淆而都誤認(rèn)為是構(gòu)建的細(xì)胞物理模型；二是容易誤認(rèn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用能減小實(shí)驗(yàn)誤差。37. 如圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響，下列敘述中錯(cuò)誤的是AP濃度是該植物莖生長的最適濃度B當(dāng)生長素濃度高于P小于M時(shí)，莖生長仍被促進(jìn)C曲線表明生長素的生理作用具有兩重性D當(dāng)生長素濃度高于M時(shí)，

28、該植物的根生長開始受到抑制參考答案：DP點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對該植物的促進(jìn)作用最高，所以是該植物莖生長的最適濃度，A正確；圖中M點(diǎn)的生長素濃度對該植物的莖生長既不促進(jìn)也不抑制，則小于M濃度促進(jìn)該植物莖生長，B正確；小于M濃度促進(jìn)該植物生長，大于M點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長，這體現(xiàn)了生長素的兩重性，C正確；當(dāng)生長素濃度高于M時(shí)，該植物莖的生長受到抑制，對根的生長不一定是抑制，D錯(cuò)誤?！局R(shí)點(diǎn)】I1 生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用38. 在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基G與C的連接是通過（ ）A肽鍵 B脫氧核糖磷酸脫氧核糖C氫鍵 D磷酸脫氧核糖磷酸參考答案：B39. 生態(tài)學(xué)家對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比率進(jìn)

29、行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖（曲線表示種群數(shù)量，柱形圖表示性比率），下列分析合理的是A秋季更有利于該島嶼社鼠種群的繁殖B社鼠種群數(shù)量與性比率之間存在顯著的負(fù)相關(guān)性C當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性D性比率通過影響年齡結(jié)構(gòu)間接影響種群數(shù)量參考答案：B40. 用帶放射性標(biāo)記的胸苷培養(yǎng)某動(dòng)物體細(xì)胞（染色體數(shù)為12），處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記，轉(zhuǎn)換無縫是新朋友也一樣并定期檢測，結(jié)果如圖。若加入過量胸苷，S期的細(xì)胞立刻被抑制，而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響，下列相關(guān)敘述不正確的是A.預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞B.被標(biāo)記的M期細(xì)胞從開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大，用時(shí)7.9hC.處于該細(xì)

30、胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是122412D.預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期 參考答案：B 【考點(diǎn)定位】有絲分裂過程及其變化規(guī)律 二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）30.（15分）紅細(xì)胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然EP0來源極為有限，目前臨床使用的紅細(xì)胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細(xì)胞生成素(rhEPO）期間要生產(chǎn)流程如圖（1）圖中所指的是 技術(shù)。（2）圖中所指的物質(zhì)是 ，所指的物質(zhì)是 。（3）構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí)，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生粘性末端，也可能產(chǎn)生_末端。若要

31、在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生 （相同，不同）粘性末端的限制酶。（4）構(gòu)建的表達(dá)載體含有人EP0基因及其啟動(dòng)子、 、 等，其中啟動(dòng)子是 酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)。（5）為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱為 。（6）將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細(xì)胞系常采用 法。如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌傳話法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的_中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的_上。（7）檢測 rhEPO外活性需用抗rhEPO單克隆抗體。分泌單克隆抗體的 細(xì)

32、胞，可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合而成單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是 并可大量制備。參考答案：（1）PCR (2)mRNA rhEPO (3)平 相同（4）終止子 標(biāo)記基因 RNA聚合酶 （5）分子雜交技術(shù)（6）T-DNA 染色體的DNA （7）雜交瘤 特異性強(qiáng)、靈敏度高42. 生物的遺傳方式是多樣的。1760年，Kolrenter將高株煙草和矮株煙草雜交，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果不同于孟德爾的豌豆株高變化的結(jié)果。到了1913年R.Emerson和E.East報(bào)道了他們對玉米穗長的研究結(jié)果，他們將純種甜玉米（平均穗長6.63cm）和純種爆玉米（平均穗長16.80cm）進(jìn)行雜交，各自穗長變異都不

33、大，再將F1代互交產(chǎn)生F2，結(jié)果如下表2所示。76數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀是一對不同的概念。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A數(shù)量性狀由多對微效基因控制，多對基因的共同作用決定表現(xiàn)型特征；表現(xiàn)型差異與決定性狀的基因數(shù)目有關(guān)但與基因的種類無關(guān)；而質(zhì)量性狀則屬于單基因控制B數(shù)量性狀受環(huán)境影響；不能從表現(xiàn)型來推測其基因型；許多不同的基因型可能具有相同的表現(xiàn)型C數(shù)量性狀之遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律，其性狀易度量，研究的對象是群體，而不是個(gè)體D數(shù)量性狀一般呈正態(tài)分布，基因之間都是完全顯性的，可用系譜方法來研究77基于表2中數(shù)據(jù)完成下列分析與結(jié)論。分析：_。結(jié)論：_ _。進(jìn)一步研究：兩種性狀中的F1都是雜合體，但基因型相同，那么穗長的差異一定是由于環(huán)境的差異所