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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學反應有()A2個 B3個 C4個 D5個2除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是A
2、CO2氣體(CO氣體)通入適量氧氣,點燃BKCl固體(MnO2固體)加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CCaO固體(CaCO3固體)加適量水充分溶解,過濾DNaCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應,過濾3檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學式為C26H30O8), 檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關檸檬苦素的說法正確的是A檸檬苦素分子中含有三種元素B檸檬苦素中含有64個原子C檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D檸檬苦素是有機物4分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化
3、見圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是A反應前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):FeSO4CuSO4B反應后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC反應后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:FeB5生活中一些食物和飲料的pH 如下表所示,若某位病患者的胃酸過多,你提出建議他在空腹時最適宜食用的是( )食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.54.576.36.66.88.0A葡萄B糖水C牛奶D玉米粥6把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是A食鹽B蔗糖C酒精D植物油7AH是初中常見的物質(zhì),已知AG七種物質(zhì)均含有同一種元素, D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)
4、化關系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。下列說法中不正確的是AA為一種單質(zhì),D為碳酸鈣B可能涉及四種基本反應類型CE、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同DH的濃溶液具有揮發(fā)性8下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A圖中表示原子的只有a、cB圖中粒子共能表示四種元素C圖中b粒子的化學符號為Mg2+D圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)9下列做法能使溶液質(zhì)量增加的是()A向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中加入鐵B向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵C向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D向20氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體1
5、0化學與生活密切相關,下列說法正確的是A糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量,蛋白質(zhì)則不能B用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽二、填空題(本大題共1小題,共4分)11小明在制作“葉脈書簽”時,經(jīng)歷了選取樹葉腐蝕葉肉清洗葉脈漂白、染色、干燥等環(huán)節(jié),在中要用到20g的5%的氫氧化鈉溶液,需要稱量_g的氫氧化鈉固體,使用托盤天平稱量時,要將氫氧化鈉放在燒杯里,其理由是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生的含有氫氧化鈉的廢水?,F(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中,逐
6、滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應,消耗稀硫酸98g。(1)氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_。(2)求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)_(要寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13生活中常用銅絲做導線,主要是利用了銅的_;鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_;鹽酸除鐵銹的原理是_(寫化學方程式)。14為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設計如下的操作步驟:加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;過濾;向濾液中加入適量稀鹽酸;蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。(1)請指出步驟中所加的試劑順序的不足之處_。(2)改正步驟中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)
7、生_個復分解反應。(3)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是_?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學實驗小組的同學作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學方程式(2)_;實驗后同學們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學認為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學認為:NaCl、CaCl2、Ca(OH
8、)2小宇同學認為:NaCl、CaCl2;:你認為(3)_同學的猜想是錯誤的,原因(4)_;童童同學為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_觀察到(6)_現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。 此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_。16某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)開色,這說明銅比銀的金屬活動性_(選填“強”或“弱”),該反應的化學方程式為_甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗
9、現(xiàn)象是_乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,乙同學又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現(xiàn)了探究目的乙同學的實驗:X是金屬_,Y是_溶液參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學反應C與O2有兩個反應(生成CO和CO2);CO與O2有一個反應;C與CO2有一個反應;故選:C。2、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為當二氧化碳大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,選項A錯誤;B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,加適量水充分溶解
10、,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶,可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體,選項B正確;C、CaO固體能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,會把原物質(zhì)CaO除去,不符合除雜原則,選項C錯誤;D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,選項D錯誤。故選B。3、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯誤;B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個檸檬苦素分子中含有64個原子。B錯誤;C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(1226):(130):(168)=156:15:64。C錯
11、誤;D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物。D正確。故選D。4、D【解析】A、由圖可知,反應前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):FeSO4CuSO4,故正確;B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;C、銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,故反應后生成銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,正確;D、參加反應的鎂的質(zhì)量相同,故生成硫酸鎂的質(zhì)量相同,故反應后新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故錯誤。故選D。5、D【解析】胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7,顯酸性,故A錯誤;B、糖水的pH等于7,顯中性,故B錯誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性,故C錯誤;D、
12、玉米粥的pH接近中性,可以顯示弱堿性,故D正確。故選D。6、D【解析】試題分析:溶液的均一穩(wěn)定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳濁液,故選D??键c:溶液7、B【解析】根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,可以推斷D是碳酸鈣;根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為二氧化碳;根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B,又可以轉(zhuǎn)化成C,A既可能是碳,也可能是氧氣,但由于題中AG七種物質(zhì)均含有同一種元素,本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論,因此A是氧氣,B是一氧化碳;根據(jù)D是碳酸鈣,E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣;根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應
13、,且G可以轉(zhuǎn)化為H,在初中階段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中階段可以推斷H是鹽酸, 則G是稀硫酸。因為稀硫酸和粉末狀的碳酸鈣能反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳(在不斷攪拌時稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應的),稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應,而稀硫酸和氯化鋇反應能生成鹽酸,所以推斷G是稀硫酸合理?!驹斀狻緼、根據(jù)題意AG七種物質(zhì)均含有同一種元素,分析可知A是氧氣,是單質(zhì)。根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,D是碳酸鈣。選項A正確;B、根據(jù)分析,題中反應可能有化合反應如碳和氧氣反應生成二氧化碳,可能有分解反應如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有復分解反
14、應如氫氧化鈣和鹽酸反應,但不可能發(fā)生置換反應,因為氧氣轉(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應,選項B不正確;C、因為E、F都可以是可溶性碳酸鹽,也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣,所以E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同,選項C正確;D、根據(jù)分析可知,H是鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,選項D正確。故選B。8、A【解析】A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項說法不正確。B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項說法正確。C、圖中b粒子的
15、質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學符號為Mg2+;故選項說法正確。D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確。故選:A。9、A【解析】A、稀硫酸和鐵反應,生成氫氣,反應的化學方程式為:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2,根據(jù)該化學方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成2份質(zhì)量的氫氣,逸出氣體的質(zhì)量鐵的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量比反應前的溶液質(zhì)量增加,符合題意;B、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵,鐵與硫酸銅反應,生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根據(jù)該化學方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成64份質(zhì)量的銅,所以置換出的銅的質(zhì)
16、量參與反應鐵的質(zhì)量,故溶液的質(zhì)量會減少,不符合題意;C、向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,根據(jù)該化學方程式可知,每44份質(zhì)量的二氧化碳可生成100份質(zhì)量的碳酸鈣,溶液的質(zhì)量會減少,不符合題意;D、向20氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體,不再溶解,故溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。10、B【解析】A、糖類、油脂、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì),能為人體提供能量,故選項錯誤;B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項正確;C、鋅元
17、素是微量元素,鈣是常量元素,故選項錯誤;D、有些地區(qū)不缺碘,就不用補碘,故選項錯誤。故選B?!军c睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1 氫氧化鈉具有腐蝕性 【解析】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制20g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=20g5%=1g;氫氧化鈉具有腐蝕性,為防止腐蝕托盤,使用托盤天平稱量時,要將氫氧化鈉放在燒杯里。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40% 10% 【解析】(1)氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是:100%=40%;(2)10%的硫
18、酸溶液98g中含溶質(zhì)的質(zhì)量為98g10%=9.8g,設參加反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為x, ,x=8g,廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù):100%=10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、導電性 鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁制品的表面,阻止鋁與氧氣進一步反應 【解析】銅的電導率較低,具有良好的導電性,用于導線的制作;鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁保護膜,隔絕氧氣與內(nèi)部鋁的接觸,防止其被腐蝕;鐵銹主要組分為氧化鐵,鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,所以化學方程式為。14、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去 7 攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺 【解析
19、】(1)步驟中所加的試劑順序中,氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加,否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去,使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填:氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去(2)改正步驟中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生7個復分解反應。分別是:氫氧化鈣和氯化鎂反應,氯化鋇和硫酸鈉反應,氯化鈣和碳酸鈉反應,碳酸鈉和過量的氯化鋇反應,碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應,鹽酸和過量氫氧化鈉反應,鹽酸和過量的碳酸鈉反應;故填:7(3)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒來進行攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺;故填:攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無色溶液變?yōu)榧t色 Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O 婷婷 溶液無色,說明溶液不顯堿性,一定沒有Ca(OH)2 加入石蕊溶液 溶液由紫色變?yōu)榧t色 節(jié)約藥品,便于對比 【解析】氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅色,所以出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是:無色溶液變?yōu)榧t色;氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O;交流與評價酚酞遇堿變紅色,所以婷婷同學的猜想是錯誤的,原
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