消防安全主題活動(dòng)策劃方案

1、第 消防安全主題活動(dòng)策劃方案消防安全主題活動(dòng)篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解簡單的消防安全知識(shí)。 2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。 3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。 2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。 3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。 4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。 5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。 活動(dòng)過程： 一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí) 1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片) 2、消防車與平時(shí)的

2、汽車有什么不同? 3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話? 請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。 二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng) 1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在 2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。 3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的? 4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。) 三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志 1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方操場，一共有幾條安全通道? 2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎? 3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志? 4、

3、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。 5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。) 四、逃生演習(xí)活動(dòng) 1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做? 2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。 3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的? 消防安全主題活動(dòng)篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。 2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。 3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、火災(zāi)案例錄像。 2、人手一塊濕毛巾。 3、安全出口指示牌，滅火器。 活動(dòng)設(shè)想：價(jià)值分析： 一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有

4、什么作用? 教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。 二、教師播放火災(zāi)現(xiàn)場視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。 通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié) 三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦? (1)如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦? 教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。 (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。 (3

5、)如果火勢(shì)很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。 (4)發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，千萬不能盲目跳樓。 (

6、讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。 四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌 你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時(shí)。 消防安全主題活動(dòng)篇3 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。 2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。 3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。 4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所

7、時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。 5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。 教學(xué)過程： 一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。 二、燃燒的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、著火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢(shì)蔓延 四、滅火的基本方法 1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法 常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng) 宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭

8、;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。 五、滅火器的使用方法 1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。 六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開 七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合 八、撲救火災(zāi)的一般原則: 1、報(bào)警早、損失少 2、

9、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌 消防安全主題活動(dòng)篇4 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。 活動(dòng)過程 一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。 1.認(rèn)識(shí)火警電話119 創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁

10、放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”) (1)討論“你怎么知道著火了?” (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢? 重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。 二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識(shí)) 1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 2.不玩插座、插頭和電線。 3.不

11、能隨便燃放煙花 爆竹。 4.提醒爸爸不亂扔煙頭。 5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。 三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生 1、觀看視頻。 2、討論逃生的初步方法方法。 首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。 3、幼兒練習(xí)逃生的方法。 四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。 消防安全主題活動(dòng)篇5 設(shè)計(jì)意圖： 隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，加上北方冬季氣候干燥，生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外

12、，有必要組織一次專門的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了防火知多少這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)剛要中提出的將教育生活化，生活教育化的精神。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)重點(diǎn)： 培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 讓幼兒知道如何防火，學(xué)會(huì)自救。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。 2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。 3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾

13、人手一塊。 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害。 1、利用實(shí)物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。 2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光。” 二、利用圖片，了解相關(guān)防火常識(shí)。 1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí)，猜一猜引起大火的原因。 2、結(jié)合圖片

14、，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢? 、不玩火柴、火機(jī)。 、不玩插座、插頭和電線。 、不在陽臺(tái)及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。 、不用明火照明找東西。 、提醒爸爸不亂扔煙頭。 、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。 三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。 1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親自動(dòng)手操作，嘗試用沙、用水來滅火。 2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。 3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃

15、生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(119)找消防員，告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。 四、進(jìn)行消防逃生演習(xí) 1、模擬情景：大家正在位于南京路6號(hào)的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎么辦? 2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。 3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。 4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)：孩子們，由于消防人員急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火

16、，我們勝利了! 五、活動(dòng)延伸： 帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己，如何逃生。 活動(dòng)反思： 1、內(nèi)容選擇貼近幼兒生活，活動(dòng)設(shè)計(jì)過程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利 用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)。通過觀察、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，獲得自我保護(hù)的方法和技能。 2、幼兒參與的積極性高，能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍，并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣，獲得發(fā)展，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂。 消防安全主題活動(dòng)篇6 為有效增強(qiáng)全

17、校師生消防安全意識(shí)、不斷提升學(xué)校防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)能力，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作部署，決定開展“消防安全宣傳月”活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施方案如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 _月_日至_日。 二、活動(dòng)主題 防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園。 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn) 各部門(單位)要廣泛組織開展有針對(duì)性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，充分利用各類媒介開展消防安全知識(shí)宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片，開展消防安全警示教育展等形式，對(duì)典型火災(zāi)事故進(jìn)行剖析，深刻吸取教訓(xùn)，以身邊事警示身邊人，增強(qiáng)消防安全宣傳教育實(shí)效性。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進(jìn)行滅火技能培訓(xùn)，組織志愿消防隊(duì)

18、員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn)，提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平。 2、組織消防疏散演練 學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練，各部門(單位)要有針對(duì)性的開展實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等重點(diǎn)場所及大型活動(dòng)場所的消防疏散演練，掌握常規(guī)消防器材使用方法，全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力。 3、查改火災(zāi)安全隱患 各部門(單位)組織安全相關(guān)人員進(jìn)行消防安全隱患專項(xiàng)排查，全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災(zāi)隱患，對(duì)查出的問題隱患，要建立臺(tái)賬、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施、明確時(shí)限，確保整改到位。安全管理委員會(huì)組織督查，保衛(wèi)處組織專業(yè)機(jī)構(gòu)開展消防設(shè)施檢測(cè)、電氣防火檢測(cè)和消防安全評(píng)估，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達(dá)限期整改通知書，對(duì)火災(zāi)隱患整治實(shí)行閉環(huán)管理

19、，堅(jiān)決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故。 四、工作要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任 “消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作內(nèi)容，各部門(單位)要高度重視，按照學(xué)校消防安全管理辦法要求，對(duì)照消防安全責(zé)任告知書，分解任務(wù)，落實(shí)措施，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，做出特色，力求實(shí)效。 2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍 各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺(tái)，在重要場所、關(guān)鍵區(qū)域、重點(diǎn)路段等醒目位置宣傳消防安全知識(shí)，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，廣泛動(dòng)員師生參與其中，營造濃厚的校園安全文化氛圍。 3、齊抓共管，協(xié)調(diào)推進(jìn) 部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動(dòng)與日常防火工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力，達(dá)到以

20、活動(dòng)促安全，以活動(dòng)促工作的目的，通過活動(dòng)的開展，不斷健全消防安全工作長效機(jī)制。 消防安全主題活動(dòng)篇7 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實(shí)際，特制定2015年我校消防安全宣傳周活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)主題 關(guān)愛生命從我做起 三、活動(dòng)目的 通過開展“消防安全宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。 四、活動(dòng)周時(shí)間 20_年3月23日3月31日 五、

21、活動(dòng)內(nèi)容及要求 (一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳周活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。 組長：黃_ 副組長：龐_ 成員：全體教職工 (二)科學(xué)組織，講究實(shí)效 1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。 2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。 3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班可充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。 4、組織一次全面的校園

22、火災(zāi)隱患大檢查。 5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。 6、安全教師上一堂消防安全知識(shí)課，作業(yè)中體現(xiàn)。 7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報(bào)，各班選5張優(yōu)秀的上交。 我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。 消防安全主題活動(dòng)篇8 一、活動(dòng)主題： 關(guān)注安全，關(guān)愛生命 二、活動(dòng)背景： 由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問題，針對(duì)這種情況，我院舉辦第二屆消防安全宣傳月活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)。 三

23、、活動(dòng)目的： 喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)的消防安全防范意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。 四、主辦單位： 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院公共安全管理處 五、參與人員： 全校師生 六、活動(dòng)時(shí)間： 11月7日開始，一周時(shí)間。 七、特色活動(dòng)： 通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。 八、活動(dòng)開展流程： 1、內(nèi)容安排： (1)啟動(dòng)儀式： 11月7日上午在室內(nèi)體育館前，啟動(dòng)消防安全宣傳月活動(dòng)。 (2)校園宣傳： 繪制海報(bào)，11月7日貼于學(xué)校食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況。 (3)消防宣傳日活動(dòng)： 11月9日上午，在室內(nèi)體育館門口進(jìn)行119消防日宣傳活動(dòng)。擺出展板，現(xiàn)