版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫農產品及農資營銷 -2.農產品及農資營銷課程主持人:聶洪臣 項目負責人:杜學超作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫農產品及農資營銷 2.4 營銷策略制定教學單元2:農產品及農資營銷2.4 營銷策略制定教學單元2:實訓項目1:農產品產品策略和價格策略分析訓練2.4 營銷策略制定作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫實訓項目1:2.4 營銷策略制定作物生產技術專業(yè) / 教學資教 學 目 標教學重點:新品研發(fā)、品牌定位、包裝策略、促銷方式解決方法:任務驅動、情境模擬 教學難點:價格調整、渠道模式選擇、中間商激勵解決方法:案例研討、情境模擬 作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫教 學
2、 目 標教學重點:新品研發(fā)、品牌定位、包裝策略、 1、分組分工以組為單位完成實訓任務。自愿成組或按學號分組。每組選出組長,由組長負責本組的實訓過程。每個組員都要承擔一定的實訓任務,組內的分工自行協(xié)商,組長負責記錄與匯報組員的分工詳情。課堂教學流程作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫 1、分組分工以組為單位完成實訓任務。自愿成組或按學號分組。 2、討論、制訂實訓方案課堂教學流程作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫 2、討論、制訂實訓方案課堂教學流程作物生產技術專業(yè) / 教 3、小組匯報小組全部成員按各自承擔的任務進行講解,或選出代表講解。課堂教學流程作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫 3、小組匯報小組全部
3、成員按各自承擔的任務進行講解,或選出代各小組按照要求確定負責人,領取學習性工作任務單,開展小組活動,收集資料并整理好由組長協(xié)調和掌控討論進度與進程在規(guī)定時間內完成討論任務注意課堂整體秩序,服從教師安排按規(guī)定的時間、簡練語言、小組成員等要求匯報討論成果組長認真做好記錄,各成員端正態(tài)度對同學及教師質詢進行答辯對收集的資料進行討論,形成清晰的思路進行初稿集體創(chuàng)作(寫作)課下進行文稿的細致寫作(進行分工,作為考核的重要依據)2.4 營銷策略制定實訓要求作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫各小組按照要求確定負責人,領取學習性工作任務單,開展小組活一、產品策略分析討論的問題 1調查響水大米、德世盟蜂產品、山特
4、產品如木耳等農產品的市場(銷售)營銷狀況,以某一產品為例,給產品進行定義,說明其整體產品分哪幾個層次。 2調研該產品是基于什么原因進行開發(fā)的?原動力是什么?該產品從整體概念上講,在哪些方面有自己的創(chuàng)新? 3該產品的目標市場(顧客)是哪些人?描述其目標市場消費者可能的年齡、家庭、收入、職業(yè)、需求心理、消費需求層次、需求動機和行為、消費模式和消費流程等。2.4 營銷策略制定實訓內容作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫一、產品策略分析討論的問題2.4 營銷策略制定實訓內容作物一、產品策略分析討論的問題4該產品給目標顧客帶來了什么獨特的價值和利益? 5與市場上的同類產品相比,該產品具有哪些獨特的產品特點?
5、與顧客的哪些需求一致? 6該產品的市場定位是否明確?它是如何進行市場定位?取得了哪些市場競爭優(yōu)勢? 7該產品包裝有什么特點?說明現(xiàn)有包裝形式有哪些?起什么作用?包裝對產品銷售價格有什么影響(能占到價格的百分比多少)?有哪些不足之處?作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫2.4 營銷策略制定實訓內容一、產品策略分析討論的問題作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫一、產品策略分析討論的問題 8該產品處在市場生命周期的什么階段?其特點是什么?對企業(yè)營銷活動的影響?企業(yè)針對這些特點采取了哪些措施?你認為在哪些方面需要進行完善或改進? 9該公司或該產品有無其他相近或新開發(fā)的新產品?根據目標市場特點相適應方面進行描述
6、該產品。與老產品相比,新產品應如何成功地推向市場?在營銷過程,新產品與老產品在確定目標市場時、目標顧客需求、產品定價、廣告宣傳等諸多方面會有哪些不同?作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫2.4 營銷策略制定實訓內容一、產品策略分析討論的問題作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫二、價格策略分析討論的問題1調查響水大米、德世盟蜂產品、山特產品如木耳等農產品的市場(銷售)價格狀況,分析同類產品、同種產品存在或不存在價格差異的原因。 2分析所調研產品定價的依據是什么?根據什么方法制定了當前的價格?曾做過哪些定性分析或對比? 3制定這樣的價格是針對哪些顧客?這些顧客有什么消費特點?他們能接受這樣的價格嗎?為什么? 4產品價格比同類產品高或低的原因是什么?做過哪些定量分析和對比? 5產品的性價比足以讓顧客動心嗎?消費者非買不可的理由是什么?與同類產品相比有哪些獨到的價值嗎?作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫2.4 營銷策略制定實訓內容二、價格策略分析討論的問題作物生產技術專業(yè) / 教學資源庫三、成果匯報(一)用最簡練的語言匯報小組討論成果(二)對主要的思考點進行簡練闡述(三)可以以不同方式展示匯報成果要求:1小組指定匯報成員進行匯報2其他成員可以補充3其他小組成員可以進行質詢、提出問題作物生產技術專業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 3 Section B 1a-1e 說課稿 2024-2025學年人教版英語八年級下冊
- 《花果山上學數(shù)學-兩位數(shù)乘一位數(shù)(一)》說課稿-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學浙教版
- 5《合理消費》第一課時(說課稿)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊
- 籃球行進間單手低手投籃 說課稿-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊
- Unit 4 Natural Disasters Reading and thinking說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 排球對墻墊球 說課稿-2024-2025學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊
- Unit 2 Lesson 4 說課稿 2024-2025學年冀教版(2024)英語七年級上冊
- 2025年度鋼材質量保證合同3篇
- 粵教版必修 信息技術基礎 1.2 信息技術的應用與影響 說課稿
- 臨時保安人員雇傭協(xié)議2024年專用版B版
- 廣東省潮州市潮安區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末考試數(shù)學試題
- 醫(yī)療科研倫理審核制度
- 市政道路及設施零星養(yǎng)護服務技術方案(技術標)
- 鉆機操作規(guī)程專項培訓考試題及答案
- 2024助貸委托服務協(xié)議合同模板
- 工程款結算協(xié)議書-景觀綠化結算
- 成人教育培訓方案
- 王者榮耀各英雄各項初始、滿級屬性-成長值
- 飲食春節(jié)健康宣教課件
- 《論語》學而篇-第一課件
- 光伏項目安全專項施工方案
評論
0/150
提交評論