《用彩墨畫魚》名師教案

1、PAGE5用彩墨畫魚名師教案西安市蓮湖區(qū)廟后街小學(xué)齊艷麗教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能：了解魚的外部特征，嘗試運用彩墨，以勾勒或沒骨的方法表現(xiàn)魚的色彩與形態(tài)。2過程與方法：學(xué)生在觀察、欣賞、分析、體驗的過程中，利用中國畫設(shè)色方法表現(xiàn)出形象生動、色彩艷麗的魚的形象。3情感、態(tài)度和價值觀：學(xué)生在愉快的實踐過程中，感受中國水墨畫的獨特之美，激發(fā)熱愛我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)、保護大自然、熱愛生活的情感。課時：一課時教學(xué)重點：欣賞、分析魚的結(jié)構(gòu)特征與動態(tài)變化，學(xué)習(xí)彩墨畫魚的方法，體會墨色變化，從中感受彩墨學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)難點：墨與色的變化以及畫面的構(gòu)圖。教師用具：課件、范畫、毛筆、宣紙、中國畫顏料、墨、毛氈等。學(xué)生用具

2、：毛筆、宣紙、中國畫顏料、墨、毛氈等。教學(xué)方法：知識講授、討論探究、過程演示、實踐感受。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入（一）同學(xué)們，都見過大海吧。蔚藍的大海一望無邊，當(dāng)海面上波濤滾滾的時候，海底卻是另外一番景致。想不想跟隨老師一起去美麗而又神奇的海底世界周游一番呢下面請大家跟老師一起走進海底世界看一看吧！（課件視頻）（二）交流感受：海底世界中的魚美嗎說一說你看到了什么樣的魚你們想不想用手中的畫筆，畫出這些美麗的水中精靈呢這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用彩墨畫魚。板書課題：用彩墨畫魚（課件課題）二、探究新知（一）找異同：分析魚的外形與色彩（課件圖片）看一看，它們的外形、色彩有什么不同花紋怎樣表現(xiàn)二了解魚的基本特征教

3、師引導(dǎo)：無論魚的外形，色彩，花紋怎樣變化，它的基本特征都是一致的，我們先來了解一下，請大家看：課件出示魚的圖片魚的結(jié)構(gòu)分為：頭部、軀干部、尾部、鰭。（三）介紹示范兩種不同彩墨技法（課件圖片）1課本中彩墨畫魚表現(xiàn)方法的對比圖片，向?qū)W生介紹兩種表現(xiàn)方法：勾勒法和沒骨法。2討論：仔細觀察，這兩種繪畫技法有什么不同呢3師示范：（1）勾勒法：用墨勾勒出魚的外輪廓，然后畫出身上的花紋，待墨干后，添加顏色。（2）沒骨法：用彩墨直接畫出魚頭，魚身，然后用白色勾點魚身上的花紋。（3）添畫背景。（4）落款、蓋章。4觀察學(xué)生作品：（1）辨一辨，哪幅作品運用了勾勒法，哪幅運用了沒骨法（2）分析作品（四）欣賞藝術(shù)家的作品魚1人民藝術(shù)家齊白石作品。2工藝美術(shù)大師韓美林作品。三、藝術(shù)實踐老師想舉辦一個海底世界的魚保護海洋、愛護魚類主題畫展，邀請同學(xué)們參加，你們愿意參加嗎作業(yè)要求：用你喜歡的彩墨技法，畫一幅奇妙的海底世界。四、展示評價1自我評價。你都用了哪些方法表現(xiàn)魚，你最喜歡你畫的哪部分2互相評價。你覺的他哪里表現(xiàn)的比較好！有什么補充或建議3教師評價。五、拓展教師：魚不僅漂亮、可愛，與“余”諧音，人們喜歡用魚的圖案來表