2021年秋期國開電大本科《公共政策概論》十年期末考試多項選擇題庫(分學期版)附答案_第1頁
2021年秋期國開電大本科《公共政策概論》十年期末考試多項選擇題庫(分學期版)附答案_第2頁
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1、2021年秋期國開電大本科公共政策概論十年期末考試多項選擇題庫(分學期版)附答案說明:更新至2021年7月試題。2021年7月試題及答案6.影響政策目標群體態(tài)度取向的主觀因素主要體現(xiàn)在(ABCD)。A.政策目標群體的利益需求B.政策目標群體對政策的理解程度C.政策目標群體對政策的認知程度D.政策目標群體對政策的參與程度7.政策工具的選擇會受到(BCD)限制。B.經濟資源C.法律資源D.制度資源8.政府認同社會問題并使其成為公共政策問題的條件(BC)。B.屬于政府職能權限范圍內的事務C.屬于政府能力范圍內的事務9.美國學者巴達克認為影響政策目標實現(xiàn)的最重要因素是(ABCD)。A.行政可操作性B.

2、技術可行性C.經濟可行性D.政治可行性10.政策執(zhí)行的實施階段包括(ABCD)。A.政策實驗B.全面推廣C.指揮協(xié)調D.監(jiān)督控制2021年1月試題及答案6.公共政策是政府在對全社會公共利益進行(ABCD)中所制定的行為準則。A.選擇B.整合C.分配D.落實7.影響政策目標群體態(tài)度取向的環(huán)境因素主要有(AB)。A.政策環(huán)境因素B.文化環(huán)境因素8.麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目標,將政策工具分為(ABCD)。A.命令型工具B.激勵型工具C.能力建設型工具D.系統(tǒng)變遷型工具9.以下分析方法屬于利益分析方法的是(BC)。B.經濟分析方法C.階級分析方法10.史密斯的政策執(zhí)行過程模型中的重要因素

3、包括(ABCD)。A.理想化的政策B.執(zhí)行機構C.目標群體D.政策環(huán)境2020年7月試題及答案6.新制度經濟學的主要內容包括(ABC)。A.交易費用理論B.產權理論與國家理論C.企業(yè)理論7.公共政策政治學分析模型主要包括(BC)。B.精英分析模型C.集團分析模型8.方案優(yōu)選過程中決策者形成共識的途徑通常有(BCD)。B.交換C.說服D.強制9.戚廉N鄧恩從政策問題的結構角度把政策問題劃分為(BCD)。B.結構優(yōu)良C.結構適度D.結構不良10.強制性政策工具中的工具包括(ABC)。A.政府管制B.公共企業(yè)C.直接提供2020年1月試題及答案6.官方、半官方、民間思想庫在政策分析的專業(yè)問題上分離出

4、的流派包括(BC)。B.專家政治指導派C.專家政治協(xié)商派7.公共政策環(huán)境主要包括(AB)。A.國內政策環(huán)境B.國際政策環(huán)境8.魏墨和維寧認為政策備選方案的基本來源有(ABCD)。A.現(xiàn)有的政策提案B.通用的解決方案C.調整過的通用解決方案D.非現(xiàn)成的解決方案9.政策效果評估包括(CD)的整合性評估。C.事實層面D.價值層面10.政府利益的表現(xiàn)形式包括(ABC)。A.政府工作人員的個人利益B.地方利益、部門利益等小集團利益C.整個政府的機構利益2019年7月試題及答案6.影響政策目標群體態(tài)度取向的主觀因素主要體現(xiàn)在(ABCD)。A.政策目標群體的利益需求B.政策目標群體對政策的理解程度C.政策目

5、標群體對政策的認知程度D.政策目標群體對政策的參與程度7.美國學者詹姆斯E安德森提出的推動社會問題加速進入政策議程的觸發(fā)機制包括(ABCD)。A.政治領導者B.危機事件C.抗議活動D.傳媒曝光8.信息溝通機制包括(ABC)。A.信息的下行B.信息的上行C.信息的平行9.政府利益的表現(xiàn)形式(ABC)。A.政府工作人員的個人利益B.地方利益、部門利益等小集團利益C.整個政府的機構利益10.公共政策政治學分析模型主要包括(BC)。B.精英分析模型C.集團分析模型2019年1月試題及答案6.直接提供作為政策工具的優(yōu)點(ABC)。A.直接提供所要求的龐大機構規(guī)模,使其能夠獲得高度工作績效所必需的資源、技

6、巧和信息B.直接提供避免了間接提供所產生的些問題,如討論談判以及較高的信息需求C.直接提供允許交易內部化,從而使成本最小化7.層次分析的技術可以幫助分析者分清楚的原因包括(ABC)。A.可能的原因B.似然的原因C.受控的原因8.政策方案規(guī)劃的過程中的基本要家是(BD)。B.目標D.方案9.史密斯的政策執(zhí)行過程模型中的重要因素包括(ABCD)。A.理想化的政策B.執(zhí)行機構C.目標群體D.政策環(huán)境10.政策主體通過政策評估獲得實施中的現(xiàn)行政策效果的信息后,必須對該項政策的去向作出判斷和選擇,大致的選擇有(BCD)。B.政策補充C.政策修正D.政策終止2018年7月試題及答案6.頭腦風暴法需要遵循的

7、原則有(ABCD)。A.人員的選擇應該具有針對性B.保持開放性C.適時把握討論的度D.確保結果的整合7.公共政策環(huán)境的特征包括(ABCDE)。A.系統(tǒng)性B.互動性C.聯(lián)動性與定向性D.復雜性和多樣性E.穩(wěn)定性與突發(fā)性8.政策方案規(guī)劃的過程中的基本要素是(BD)。B.目標D.方案9.按照政府內容的合法、合理程度,我們可以將政府利益分為(BCD)。B.正常利益C.超常利益D.失常利益10.美國學者戴維伊斯頓認為公共政策是對全社會的價值做出有權威的分配,其定義內容包括(ABCD)。A.公共政策的實質是分配B.分配的內容是價值C.分配是面向全社會的D.分配的行為與結果具有權威性2018年1月試題及答案

8、6.公共政策科學在西方經歷的階段包括(全選)。A.創(chuàng)建B.形成C.自我批判反思D.拓展新的研究方向7.在我國,公民參與的方式分為(BC)。B.自下而上參與C.自上而下參與8.史密斯的政策執(zhí)行過程模型中的重要因素包括(全選)。A.理想化的政策B.執(zhí)行機構C.目標群體D.政策環(huán)境9.政府認同社會問題并使其成為公共政策問題的條件:(BC)B.屬于政府職能權限范圍內的事務C.屬于政府能力范圍內的事務10.美國的卡爾帕頓和大衛(wèi)沙維奇認為大部分評估標準可以分為的類型包括(ABCD)。A.技術可行性B.經濟和財政可行性C.政治可行性D.行政操作可行性2017年6月試題及答案6.政策的導向是(BD)。B.觀念

9、D.行為7.設定政策目標的基本原則(全選)。A.實事求是,面向未來B.系統(tǒng)協(xié)調,具有針對性C.具體明確,具有合理性D.注重倫理考量,保持相對穩(wěn)定性8.公共利益的重要作用體現(xiàn)在(全選)。A.政治領域的合法性功能B.經濟領域的意識形態(tài)功能C.社會領域的凝聚性功能D.法律領域的限權和授權功能9.集團分析模型的理論代表人物是(BCD)。B.杜魯門C.本特利D.菜瑟姆10.英國經濟學家庇古采用的檢驗社會經濟福利的標準是(CD)。C.國民收人的大小D.國民收入的分配2017年1月試題及答案6.在我國,官方決策主體包括(全選)。A.立法機關B.行政機關C.司法機關D.執(zhí)政黨7.公共政策環(huán)境的特征包括(全選)

10、。A.系統(tǒng)性B.互動性C.聯(lián)動性與定向性D.復雜性和多樣性E.穩(wěn)定性與突發(fā)性8.政策方案規(guī)劃的過程中的基本要素是(BD)。B.目標D.方案9.按照政府內容的合法、合理程度,我們可以將政府利益分為(BCD)。B.正常利益C.超常利益D.失常利益10.公共選擇理論的特征有(ABC)。A.個人主義的方法論B.理性經濟人假設C.交易政治學從供給和需求兩個方面進行分析2016年7月試題及答案6.公共政策主體體系包括(BC)。B.非官方決策者C.官方決策者7.公共政策環(huán)境的特征包括(全選)。A.系統(tǒng)性B.互動性C.聯(lián)動性與定向性D.復雜性和多樣性E.穩(wěn)定性與突發(fā)性8.麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目

11、標,將政策工具分為(全選)。A.命令型工具B.激勵型工具C.能力建設型工具D.系統(tǒng)變遷型工具9.按照政府內容的合法、合理程度,我們可以將政府利益分為(BCD)。B.正常利益C.超常利益D.失常利益10.美國學者戴維伊斯頓認為公共政策是對全社會的價值做出有權威的分配,其定義內容包括(全選)。A.公共政策的實質是分配B.分配的內容是價值C.分配是面向全社會的D.分配的行為與結果具有權威性2016年1月試題及答案6.公共政策的合法化程度取決于(BC)。B.公共政策所處的政治法律環(huán)境的法制化狀況C.公共政策本身的合法性7.美國學者詹姆斯。E。安德森提出的推動社會問題加速進入政策議程的觸發(fā)機制包括(AB

12、CD)。A.政治領導者B.危機事件C.抗議活動D.傳媒曝光8.信息溝通機制包括(ABC)。A.信息的下行B.信息的上行C.信息的平行9.政府利益的表現(xiàn)形式包括(ABC)。A.政府工作人員的個人利益B.地方利益、部門利益等小集團利益C.整個政府的機構利益10.公共政策政治學分析模型主要包括(BC)。B.精英分析模型C.集團分析模型2015年7月試題及答案6.公共政策是政府在對全社會公共利益進行(ABCD)中所制定的行為準則。A.選擇B.綜合C.分配D.落實7.公共政策主體體系包括(BCD)。B.準公共政策主體C.社會公眾D.核心主體8.確定決策目標的標準是(ABCD)。A.目標與手段的統(tǒng)一B.目

13、標有效協(xié)調C.目標具有可操作性D.目標具體明確9.政策環(huán)境因素的基本特征有(ABCD)。A.交叉性B.動態(tài)性C.突發(fā)性D.多樣性10.以下哪些說法體現(xiàn)了公共政策的未來基本走向?(ABCD)A.公共政策應當是講究公平的B.公共政策應當是問題取向的C.公共政策應當追求民主化D.公共政策應當實踐科學化2015年1月試題及答案6.公共政策核心主體包括(ABCD)。A.立法機關B.行政機關C.司法機關D.執(zhí)政黨7.外部監(jiān)控體系是由(BCD)等組成。B.人民群眾C.新聞輿論D.社會團體8.擬定公共決策方案的原則有(ABCD)。A.多要素原則B.多方案原則C.可操作性原則D.排斥性原則9.公共政策效果的類型

14、有(ABCD)。A.潛在效果B.直接效果C.附帶效果D.象征性效果10.追蹤決策的特征主要是(ABCD)。A.回溯分析B.非零起點C.雙重優(yōu)化D.心理效應2014年7月試題及答案11.政策的導向是(BD)的導向。B.觀念D.行為12.公共決策體系包含著(ABCD)等子系統(tǒng)。A.監(jiān)控B.智囊C.決斷D.信息13.確定決策目標的標準是(ABCD)。A.目標與手段的統(tǒng)一B.目標有效協(xié)調C.目標具有可操作性D.目標具體明確14.從不同角度進行分類,公共政策評價可以分為(ACD)。A.正式評價和非正式評價C.事前評價、執(zhí)行評價和事后評價D.內部評價和外部評價15.在知識經濟時代,公共政策呈現(xiàn)出的新特點包

15、括(ABCD)。A.信息化B.民主化C.高效化D.科學化E.多變化2014年1月試題及答案11.公共政策主體體系包括(BCD)。B.準公共政策主體C.社會公眾D.核心主體12.外部監(jiān)控體系是由(ACD)等組成。A.人民群眾C.新聞輿論D.社會團體13.追蹤決策的特征主要是(ABCD)。A.雙重優(yōu)化B.非零起點C.回溯分析D.心理效應14.根據(jù)公共政策案例記錄的過程,可以把公共政策案例分為(ABC)。A.完全公共政策案例B.未來公共政策案例C.實時公共政策案例15.以下選項屬于公共問題橫向性質維度的內容包括(CD)。C.管制性公共問題D.服務性公共問題2013年7月試題及答案11.公共政策主體體

16、系包括(BCD)。B.準公共政策主體C.政黨D.核心主體12.追蹤決策的特征主要是(ABCD)。A.心理效應B.非零起點C.回溯分析D.雙重優(yōu)化13.創(chuàng)造性思維的各種基本形式包括(ABCD)。A.直覺B.靈感C.判斷D.頓悟14.按照性質的不同,可以將公共決策劃分為(BC)。B.非程序化決策C.程序化決策15.以下哪些說法體現(xiàn)了公共政策的未來基本走向?(ACD)。A.公共政策應當是講究公平的C.公共政策應當追求民主化D.公共政策應當實踐科學化2013年1月試題及答案11.立體思維的內在特征表現(xiàn)在六個方面,它們是(BD)。B.系統(tǒng)性、整體性、動態(tài)性D.層次性、多維性、聯(lián)系性12.按照人們決策時對

17、自然狀態(tài)規(guī)律的認識和重點掌握程度,通??蓪⒐矝Q策分為(BCD)。B.風險型決策C.確定型決策D.非確定型決策13.決策支持系統(tǒng)由(BD)提出。B.斯科特D.基恩14.在知識經濟時代,公共政策的新特點包括(ABCD)。A.信息化B.民主化C.高效化D.科學化15.公共文化的內容包括(ABC)。A.對公共利益與個人利益之間關系的認識B.對公共道德觀念的認識C.對公共責任必要性的認識2012年7月試題及答案11.公共政策的功能包括(ABC)。A.導向功能B.調控功能C.分配功能12.政策環(huán)境因素的基本特征有(ABCD)。A.多樣性B.動態(tài)性C.交叉性D.突發(fā)性13.從不同角度進行分類,公共政策評價

18、可以分為(ACD)。A.正式評價和非正式評價C.事前評價、執(zhí)行評價和事后評價D.內部評價和外部評價14.創(chuàng)造性思維的各種基本形式包括(ABCD)。A.頓悟B.判斷C.靈感D.直覺15.決策支持系統(tǒng)是由(AC)提出的。A.基恩C.斯科特2012年1月試題及答案11.頭腦風暴法的優(yōu)點是(ABCD)。A.專家團體所擁有及提供的知識和信息量,比單個專家所有的知識和信息量要大得多B.它使專家交流信息、相互啟發(fā),產生“思維共振”作用,爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花C.它能夠發(fā)揮一組專家的共同智慧,產生專家智能互補效應D.專家會議所考慮的問題的各方面以及所提供的備選方案,比單個成員單獨思考及提供的備選方案更多

19、、更全面和更合理12.按照性質的不同,可以將公共決策劃分為(AC)。A.非程序化決策C.程序化決策13.發(fā)展型公共政策理念的主要內容包括(BCDE)。B.科學民主觀念C.公平優(yōu)位觀念D.創(chuàng)新超前觀念E.人本觀念14.在知識經濟時代,公共政策呈現(xiàn)出的新特點包括(ABCD)。A.信息化B.民主化C.高效化D.科學化15.以下選項屬于公共問題橫向性質維度的內容包括(CD)。C.管制性公共問題D.服務性公共問題2011年7月試題及答案11.公共政策的功能包括(ABC)。A.導向功能B.調控功能C.分配功能12.政策環(huán)境因素的基本特征有(ABCD)。A.多樣性B.動態(tài)性C交叉性D.突發(fā)性13.從不同角度

20、進行分類,公共政策評價可以分為(ACD)。A.正式評價和非正式評價C.事前評價、執(zhí)行評價和事后評價D.內部評價和外部評價14.創(chuàng)造性思維的各種基本形式包括(ABCD)。A.頓悟B.判斷C.靈感D.直覺15.決策支持系統(tǒng)是由(AC)提出的。A.基恩C.斯科特2011年1月試題及答案11.頭腦風暴法的優(yōu)點是(ABCD)。A.專家團體所擁有及提供的知識和信息量,比單個專家所有的知識和信息量要大得多B.它使專家交流信息、相互啟發(fā),產生“思維共振”作用,爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花C.它能夠發(fā)揮一組專家的共同智慧,產生專家智能互補效應D.專家會議所考慮的問題的各方面以及所提供的備選方案,比單個成員單獨思

21、考及提供的備選方案更多、更全面和更合理12.按照性質的不同,可以將公共決策劃分為(AC)。A.非程序化決策C.程序化決策13.發(fā)展型公共政策理念的主要內容包括(BCDE)。B.科學民主觀念C.公平優(yōu)位觀念D.創(chuàng)新超前觀念E.人本觀念14.在知識經濟時代,公共政策呈現(xiàn)出的新特點包括(ABCD)。A.信息化B.民主化C.高效化D.科學化15.以下選項屬于公共問題橫向性質維度的內容包括(CD)。C.管制性公共問題D.服務性公共問題2010年1月試題及答案1.公共決策體系包含著(ABCD)等子系統(tǒng)。A.智囊B.信息C.監(jiān)控D.決斷2.確定決策目標的標準是(ABCD)。A.目標具體明確B.目標有效協(xié)調C

22、.目標具有可操作性D.目標與手段的統(tǒng)一3.在知識經濟時代,公共政策呈現(xiàn)出的新特點包括(ABCD)。A.多變化B.民主化C.高效化D.科學化4.以下選項屬于公共問題橫向性質維度的內容包括(AD)。A.管制性公共問題D.服務性公共問題5.立體思維的內在特征表現(xiàn)在(BC)。B.系統(tǒng)性、整體性、動態(tài)性C.層次性、多維性、聯(lián)系性2009年7月試題及答案1.頭腦風暴法的優(yōu)點是(ABCD)。A.專家團體所擁有及提供的知識和信息量,比單個專家所有的知識和信息量要大得多B.它使專家交流信息、相互啟發(fā),產生“思維共振”作用,爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花C.它能夠發(fā)揮一組專家的共同智慧,產生專家智能互補效應D.專家

23、會議所考慮的問題的各方面以及所提供的備選方案,比單個成員單獨思考及提供的備選方案更多、更全面和更合理2.按照性質的不同,可以將公共決策劃分為(AC)。A.非程序化決策C.程序化決策3.發(fā)展型公共政策理念的主要內容包括(BCDE)。B.科學民主觀念C.公平優(yōu)位觀念D.創(chuàng)新超前觀念E.人本觀念4.在知識經濟時代,公共政策呈現(xiàn)出的新特點包括(ABCD)。A.信息化B.民主化C.高效化D.科學化E.多變化5.以下選項屬于公共問題橫向性質維度的內容包括(CD)。C.管制性公共問題D.服務性公共問題2009年1月試題及答案1.公共政策是政府在對全社會公共利益進行(ABCD)中所制定的行為準則。A.選擇B.

24、綜合C.分配D.落實2.公共政策主體能力主要包括(ABCD)。A.規(guī)制社會成員行為的能力B.引導公眾觀念、行為的能力C.調控各種利益關系的能力D.公平分配社會資源的能力3.決斷系統(tǒng)在公共政策及其運行中的作用(ABCD)。A.選擇政策方案B.確定政策目標C.設計政策方案D.界定政策問題4.決策過程中決策者形成共識的途徑通常有(ABC)。A.交換B.說服C.強制5.政策環(huán)境因素的基本特征有(ABCD)。A.多樣性B.動態(tài)性C.交叉性D.突發(fā)性6.公共政策效果有如下幾種類型(ABCD)。A.直接效果B.附帶效果C.潛在效果D.象征性效果7.立體思維的內在特征表現(xiàn)為以下六個方面(AB)。A.層次性、多

25、維性、聯(lián)系性B.系統(tǒng)性、整體性、動態(tài)性8.按照人們決策時對自然狀態(tài)規(guī)律的認識和掌握程度,通??蓪⒐矝Q策分為(ACD)。A.確定型決策C.隨機決策D.非確定型決策9.公共政策案例的特點有(AD)。A.公共性D.管理性10.公共文化的內容包括(ABC)。A.對公共利益與個人利益之間關系的認識B.對公共道德觀念的認識C.對公共責任必要性的認識補充公共政策概論期末考試內部資料1.公共政策是政府在對全社會公共利益進行(ABCD)中所制定的行為準則。A.選擇B.綜合C.分配D.落實2.社會利益的內容包括(ABC)。A.社會分享性的公共利益B.組織分享性的共同利益C.私人獨享性的個人利益3.利益的動態(tài)性包

26、括(ABCD)。A.利益選擇B.利益整合C.利益分配D.利益落實4.政策的導向是(BD)的導向。B.觀念D.行為5.公共政策的導向功能的作用形式包括(BC)。B.直接引導C.間接引導1.在我國,官方決策主體包括(ABCD)。A.立法機關B.行政機關C.司法機關D.執(zhí)政黨2.公共政策主體體系包括(BC)。B.非官方決策者C.官方決策者3.非官方決策主體包括(ABCD)。A.利益集團B.政治黨派C.大眾傳媒D.思想庫和公民4.利益集團的特征有(AB)。A.共同的利益和主張B.影響而非主導公共政策的制定5.美國學者詹姆斯E安德森將公共政策主體劃分為(AB)。A.官方決策者B.非官方決策者1.美國公共

27、政策學家西奧多羅威根據(jù)受“問題”影響人數(shù)的多少及其關系將社會問題分為(ABC)。A.分配性問題B.調節(jié)性問題C.再分配問題2.威廉鄧恩將問題分為(ABD)。A.結構優(yōu)良性問題B.結構適中問題D.結構不良問題3.現(xiàn)代社會問題的新特點包括(ABCD)。A.全球性B.突發(fā)性C.結構不良性D.復雜動態(tài)性4.對政策目標群體邊界的界定一定要合乎(BCD)的要求。B.政策環(huán)境C.政策資源D.政策問題5.影響政策目標群體態(tài)度取向的因素主要有(ABC)。A.客觀因素B.主觀因素C.環(huán)境因素1.公共政策環(huán)境主要包括(AB)。A.國內政策環(huán)境B.國際政策環(huán)境2.國內政策環(huán)境包括(ABCD)。A.自然地理環(huán)境B.經濟

28、社會環(huán)境C.政治法律環(huán)境D.文化環(huán)境3.國際政策環(huán)境包括(ABC)。A.全球化B.信息化C.知識化4.政策環(huán)境與公共政策的辯證統(tǒng)一的關系是指(ABCD)。A.相互聯(lián)系B.相互依存C.相互影響D.相互作用5.公共政策環(huán)境的特征包括(ABCDE)。A.系統(tǒng)性B.互動性C.聯(lián)動性與定向性D.復雜性和多樣性E、穩(wěn)定性與突發(fā)性1.麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目標,將政策工具分為(ABCD)。A.命令型工具B.激勵型工具C.能力建設型工具D.系統(tǒng)變遷型工具2.薩拉蒙認為第三部門(公益機構)志愿失靈的主要表現(xiàn)是(ABCD)。A.慈善不足B.慈善活動的狹隘性C.慈善組織的家長作風D.慈善組織的業(yè)余性3

29、.加拿大學者邁克爾豪利特和M、拉米什根據(jù)在提供公共物品和服務的過程中政府介入程度的大小將公共政策工具分為(BCD)。B.自愿(自主)性工具C.強制性工具D.混合性工具4.我國學者將政策工具分為(ABC)。A.市場化工具B.工商管理技術C.社會化工具5.家庭與社區(qū)作為一種政策工具的缺點是(ABC)。A.通常無法解決復雜的經濟問題B.規(guī)模經濟效應要求由政府集中提供公共服務C.依賴家庭與社區(qū)這類政策工具來解決問題是不公正、不公平的1.威廉N鄧恩從政策問題的結構角度把政策問題劃分為(BCD)。B.結構優(yōu)良C.結構適度D.結構不良2.公共政策問題構建的步驟包括(ABCD)。A.以“問題感知”體悟“問題情

30、境”B.以“問題搜索”認定“元問題”C.以“問題界定”發(fā)現(xiàn)“實質問題”D.以“問題陳述”建立“正式問題”3.美國學者詹姆斯、E、安德森提出的推動社會問題加速進入政策議程的觸發(fā)機制包括(ABCD)A.政治領導者B.危機事件C.抗議活動D.傳媒曝光4.政府認同社會問題并使其成為公共政策問題的條件:(BC)B.屬于政府職能權限范圍內的事務C.屬于政府能力范圍內的事務5.層次分析的技術可以幫助分析者分清楚的原因包括(ABC)。A.可能的原因B.似然的原因C.受控的原因1.政策方案規(guī)劃的過程中的基本要素是(BD)。B.目標D.方案2.設定政策目標的基本原則(ABCD)。A.實事求是,面向未來B.系統(tǒng)協(xié)調

31、,具有針對性C.具體明確,具有合理性D.注重倫理考量,保持相對穩(wěn)定性3.影響政策目標確定的主要因素(BCD)。B.價值因素C.政治因素D.目標的多重性及其沖突4.魏墨和維寧認為政策備選方案的基本來源有(ABCD)。A.現(xiàn)有的政策提案B.通用的解決方案C.調整過的通用解決方案D.非現(xiàn)成的解決方案5.初步篩選常用的方法有(ABC)。A.經驗分析B.比較分析C.初步的預測分析1.查爾斯瓊斯指出在政策執(zhí)行的諸多行為活動中,以(ABC)三者最為重要。A.解釋B.組織C.實施2.政策執(zhí)行的特征可以從以下角度來分析(BC)。B.“服從”觀點C.“務實”觀點3.自上而下研究途徑的缺點是(ABCD)。A.過度重

32、視高級官員的目標和能力,忽視其他執(zhí)行機構的影響B(tài).當某些公共政策沒有適用的法律規(guī)章,而是由多元的政府機關或法令規(guī)章共同執(zhí)行時就很難適用C.容易低估基層官員和一些利益集團采取各種對抗措施影響政策執(zhí)行的可能性D.政策制定和政策執(zhí)行的嚴格區(qū)分是無意義的。4.以下屬于第三代政策執(zhí)行研究的是(CD)。C.府際政策執(zhí)行溝通模式D.支持聯(lián)盟框架5.以下屬于微觀層面的政策執(zhí)行模型是(AB)。A.政策執(zhí)行循環(huán)模型B.政策執(zhí)行博弈模型1.政策效果評估包括(CD)的整合性評估。C.事實層面D.價值層面內容2.美國的卡爾帕頓和大衛(wèi)沙維奇認為大部分評估標準可以分為的類型包括(ABCD)。A.技術可行性B.經濟和財政可行性C.政治可行性D.行政操作可行性3.政策主體通過政策評估獲得實施中的現(xiàn)行政策效果的信息后,必須對該項政策的去向作出判斷和選擇,大致的選擇有(BCD)。B.政策補充C.政策修正D.政策終止4.公共政策評估過程包括的階段(ABC)。A.評估準備B.評估實施C.評估總結5.評估實施階段的主要任務是(ABD)。A.采集評估信息B.分析評估信息D.得出評估結論1.以下分析方法屬于利益

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