中班體育小猴子本領(lǐng)大教案

1、中班體育小猴子本領(lǐng)大教案這是中班體育小猴子本事大教案，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)理論依據(jù)及實(shí)施策略：探究、總結(jié)，從而把握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)一步進(jìn)展幼兒的身體素養(yǎng)。本活動(dòng)改編自中班的教育活動(dòng)闖關(guān)，原教材是利用鉆山洞闖關(guān)來(lái)訓(xùn)練側(cè)面鉆的動(dòng)作。我對(duì)教材進(jìn)行了制造性地運(yùn)用，設(shè)計(jì)了集情境性與趣味性為一體的體育游戲。通過(guò)小猴子本事大的情境主線，綜合訓(xùn)練側(cè)面鉆、平衡、投擲等動(dòng)作，讓幼兒自由。主要運(yùn)用了以下教學(xué)策略：1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，貫穿活動(dòng)。針對(duì)中班幼兒的特點(diǎn)，突出游戲性，使幼兒置身于富有情境的游戲情節(jié)中，體驗(yàn)戰(zhàn)勝妖精的勝利感，同時(shí)獲得新經(jīng)驗(yàn)。2、幼兒自主探究，過(guò)度挑戰(zhàn)。依據(jù)不同力

2、量的幼兒依次提供了三個(gè)不同的盤絲洞，激勵(lì)幼兒自主嘗試，過(guò)度挑戰(zhàn)，穩(wěn)固側(cè)面鉆的動(dòng)作。3、加大活動(dòng)密度，綜合進(jìn)展幼兒身體素養(yǎng)。原教材中只有側(cè)面鉆的動(dòng)作訓(xùn)練，我們將平衡和投擲的動(dòng)作也融入游戲中，既加大了運(yùn)動(dòng)量，又綜合進(jìn)展幼兒的身體素養(yǎng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作，把握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。（重難點(diǎn)）2、能側(cè)面鉆過(guò)不同的障礙，綜合訓(xùn)練平衡、側(cè)面鉆和投擲的動(dòng)作，增加動(dòng)作的敏捷性，進(jìn)展幼兒的身體素養(yǎng)。3、體驗(yàn)側(cè)面鉆的樂(lè)趣和打妖精的勝利感。4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。5、明白五官的各部分名稱，了解五官的位置?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：橡皮筋拉成的水簾洞、3組不同高度呼啦圈制成的盤絲洞、充氣蜘蛛精、

3、沙袋若干、西游記音樂(lè)。2、空間準(zhǔn)備：活動(dòng)過(guò)程：1、以小猴子來(lái)操練導(dǎo)入，進(jìn)行熱身活動(dòng)，引發(fā)幼兒愛(ài)好。（1）老師扮齊天大圣，拔一根毫毛，把幼兒變成小猴子，進(jìn)入游戲情境。（2）隨西游記音樂(lè)做熱身活動(dòng)，主要活動(dòng)頭頸部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重點(diǎn)訓(xùn)練伸腿，為側(cè)面鉆做鋪墊。2、通過(guò)小猴子學(xué)本事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作，把握側(cè)面鉆的要領(lǐng)。（利用場(chǎng)地一）（1）難點(diǎn)前置-訓(xùn)練縮身術(shù)，為學(xué)習(xí)側(cè)面鉆做準(zhǔn)備。提問(wèn)：看誰(shuí)的身體能縮到最??？（幼兒自主探究、嘗試）。小結(jié)：低頭-彎腰-縮身，身體變小。（2）自主探究過(guò)水簾洞，幼兒個(gè)別訓(xùn)練側(cè)面鉆。要求：從水簾洞下鉆過(guò)，身體不遇到水簾子，手不能扶地。幼兒共享鉆的經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)個(gè)

4、別力量強(qiáng)的幼兒示范。老師與幼兒共同總結(jié)出側(cè)面鉆動(dòng)作要領(lǐng)：伸腿、低頭彎腰鉆過(guò)去、收腿。（3）穩(wěn)固訓(xùn)練側(cè)面鉆，進(jìn)一步把握動(dòng)作要領(lǐng)。老師示范動(dòng)作。幼兒自主訓(xùn)練動(dòng)作。3、組織游戲小猴子打妖精，幼兒綜合訓(xùn)練平衡、側(cè)身鉆、投擲等動(dòng)作，體驗(yàn)打妖精的勝利感。（利用場(chǎng)地二）（1）第一次游戲-一打蜘蛛精，熟識(shí)玩法規(guī)章，穩(wěn)固平衡、側(cè)面鉆、投擲的動(dòng)作。老師講解玩法及規(guī)章：走過(guò)獨(dú)木橋，用新本事側(cè)面鉆過(guò)盤絲洞，舉起一塊石頭，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回。（2）第二次游戲-二打蜘蛛精，縮小洞口，提高側(cè)身鉆的難度。老師導(dǎo)語(yǔ)：蜘蛛精把洞口變小了，我們?cè)偃ゴ蛩臅r(shí)分，千萬(wàn)別遇到洞口的蜘蛛絲。（3）第三次游戲-三打蜘蛛精，再次縮小洞口，激發(fā)幼兒的挑戰(zhàn)欲望。老師導(dǎo)語(yǔ)：蜘蛛精又把洞口變得更小了，你們能進(jìn)得去嗎？要留意什么？同時(shí)出示三個(gè)高度不同的洞口，請(qǐng)幼兒自主選擇，嘗試挑戰(zhàn)鉆過(guò)不同高度的洞口。4、創(chuàng)設(shè)小