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1、Word - 3 -高中學(xué)生操行評語 高中同學(xué)操行評語 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地會接觸到評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的樂觀性和制造性。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是收集整理的高中同學(xué)操行評語,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。 高中同學(xué)操行評語1 1.聰穎,沉穩(wěn),文雅,頑強。學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認仔細真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱忱。關(guān)懷集體、關(guān)心同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航袢盏某晒褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,將來的社會是布滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?盼望你保持良好的進展勢頭,向?qū)W問深度、廣度推動,把成果提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站

2、穩(wěn)腳跟并有所突破。 2.老師始終覺得你有肯定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí),在紀律的遵守方面也基本能令老師滿足。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的留意力簡單分散、學(xué)習(xí)過程中不夠急躁和細致等),所以成果還有差距,盼望你在新的學(xué)期里樹立信念、把心思放在學(xué)習(xí)上,拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,努力把成果趕起來,老師信任你的實力。 3.對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的同學(xué),雖然在一些小事中會對你作出批判,但是我總覺得你會主動去改正的。由于我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切或許是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,由于一個不負責任的人是永久沒有出息的

3、!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)當回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時 此處隱蔽48869個字工作中,敢說敢做,體現(xiàn)了你的風格。在學(xué)習(xí)上,你敢于競爭,敢于拚搏,對自己布滿了信念,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡進展,在保持特色優(yōu)勢科目的同時,基本上使自己沒有學(xué)科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。盼望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中,和同學(xué)更好更多的溝通,相互關(guān)心當中,共同取得更大的進步。 秋 你是一個很頑強英勇的女孩,有著特別劇烈的班級榮譽感,有著很堅韌和樂觀的拚搏精神,很令人觀賞和贊美,假如班上的同學(xué)都能和你一樣,英勇地挺身而出

4、,擔當起自己的責任,發(fā)揮自己的光熱,就會很是抱負的集體。在學(xué)習(xí)上,你也有了長足的進步,并且各科全面進展,都比較穩(wěn)定,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進步空間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個更加美妙的明天。 卓 你是一個很可愛的小女孩子,總是在害羞之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和。看著你這樣一個歡樂無憂的同學(xué),有時也為考試成果流下難過的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!由于你的可愛,老師有時很不忍心批判你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,老師講課時不用心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚長避短,取得抱負的進步。 怡 你是一位共性突出的同學(xué),有主見,有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點。這五個“有”,共同造就了一個與眾不同的你。老師一向很重視你,對你寄予厚望,始終盼望并且信任你,在不久的將來,甚至就在現(xiàn)在,你會覺醒,奮起急追。近段以來,老師發(fā)覺你,有了許多可喜的轉(zhuǎn)變

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