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文檔簡介

1、PAGE3競爭與合作活動探究型導學案一學習目標1我要能夠說出競爭對我們的影響,忌妒心理的含義,簡說忌妒心理的危害。2我要能夠敘述如何克服忌妒心理,競爭的規(guī)則和基本準則以及我們參與競爭的目的。3我要能夠概括合作的意義、核心與要求,以及合作與共享的關系。二學習重難點重點:競爭和合作的關系和作用。難點:在現(xiàn)實生活中如何學會正確競爭與合作。三預習提示(閱讀課本內容,完成下列問題,并在課本上標出相關知識點)1、什么是合作中競爭2、什么是競爭中合作四活動探究1、競爭,對人的發(fā)展和社會的進步有_作用,但也有不利的一面。2、忌妒是競爭的副產品,它是一種消極情感。做一個合格的競爭者,就要消除_,培養(yǎng)健康的競爭意

2、識。3、競爭的規(guī)則是_:_和_是我們在競爭中必須遵守的基本準則。4、競爭的目的:_,開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。5、合作是共享的基礎:合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是_的必然結果。6、合作的力量是無窮的:合作有分工,要求各方承擔責任、完成各自的任務,合作的核心是發(fā)揚_精神。7、合作是事業(yè)成功的前提:合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。_會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。五導學檢測1合作與競爭的關系表現(xiàn)為()A是水火不容的關系B相互依存,你中有我,我中有你C合作意味著消除了競爭D競爭對手間不可能存在合作2在集體項目的體育比賽中,要求所有隊員齊心協(xié)力,相互支持,同時,每個隊員以要頑強拼搏,使自己成為最優(yōu)秀的選子。這就是所謂的()A在競爭中合作B在合作中競爭C個人主義D集

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