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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 母校的六年生活母校的六年生活作文 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是我收集整理的母校的六年生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 母校的六年生活作文1 歲月悠悠,彈指一揮間,六年的時(shí)間就從書本的縫隙中溜走了。這六年的時(shí)光,蘊(yùn)含的各種滋味是沒有經(jīng)歷過的人所體會(huì)不到的:取得佳績時(shí)的甘甜;遇到挫折時(shí)的辛酸;為了學(xué)習(xí)成績能提高而付出的辛苦;比賽勝利慶祝時(shí)的“火辣辣;成功時(shí)流下淚水的咸味 母校的教學(xué)樓、操場、我的跳繩、毽子、每次的月考、大考,都有我的身影。四年級我考出了歷史性高分

2、299分,五年級連續(xù)奪得年組第一名。我努力學(xué)習(xí),為老師增光,為母校添彩,為龍沙區(qū)教育局送上一份完美的答卷!這是我對老師辛勤的園丁最好的回報(bào),這是我對母校的感恩,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要繼續(xù)努力。 三年前發(fā)生的一件事,深深地觸動(dòng)了我。那時(shí),我拿著班級鑰匙,每天早晨第一個(gè)到班級開門。一個(gè)周一的早晨,我開啟門時(shí)詫異地發(fā)現(xiàn),門玻璃碎在了地上。老師來了,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,硬說是我打壞的,讓我賠償。我百口莫辯,只能悄悄接受教訓(xùn),讓爸爸來學(xué)校安玻璃。委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),一位六年級大哥哥來了,他向我們老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,說明白玻璃是他不提防踢球踢碎的。老師知道冤枉了我,立刻就向我賠禮道歉,那一刻,我被深深地打

3、動(dòng)了,從那時(shí)起,我就決定了,為了這么好的老師,付出再多努力都值得。 教師節(jié),同學(xué)們有的.送花,有的送巧克力,還有人送蛋糕,同學(xué)們問我送什么,我說:“我送給老師的是我最衷心的祈福和立志取得好成績的決心。我想李老師收到這份禮物,一定會(huì)很開心。 在最終這一年里,我要珍惜同學(xué),老師,母校給我的溫暖;我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績;我要加強(qiáng)體育鍛煉,從各個(gè)方面提高自己,我想成為母校的高傲! 同學(xué)們,老師們,我們一起努力吧,母校一定會(huì)由于我們更輝煌! 母校的六年生活作文2 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,六年從書本的縫隙中溜走了。這六年,有過各種沒經(jīng)歷過的人無法體會(huì)的滋味:成績好的幸福;遭遇挫折的苦澀;努力提高學(xué)習(xí)成

4、績;慶祝比賽勝利的“火爆;成功時(shí)淚水的咸味 母校的教學(xué)樓,操場,我的跳繩,毽子,月考,大考,我都有。四年級時(shí),我拿到了歷史最高分299分,五年級時(shí),我連續(xù)獲得年級組第一名。我努力學(xué)習(xí),為老師、母校加油,為龍沙區(qū)教育局送上一份完美的答卷!這是我對老師們最好的回報(bào)辛勤的園丁們,這也是我對母校的感謝,但這還不夠,我還要繼續(xù)努力。 三年前發(fā)生的一件事深深地觸動(dòng)了我。那時(shí),我拿著班級鑰匙,每天早上第一個(gè)開門。一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我開啟門時(shí),我詫異地發(fā)現(xiàn)地板上的玻璃碎了。老師來了,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了。他堅(jiān)持要我打破它并要求我賠償。我無法反駁,只能悄悄接受教訓(xùn),讓爸爸來學(xué)校安裝玻璃。委屈的淚水在他眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí),來了一位六年級的大哥。他向我們的老師承認(rèn)他錯(cuò)了,并解釋說他不提防踢球并打破了玻璃。老師知道自己冤枉了我,立刻向我道歉。那一瞬間,深深地感動(dòng)了我。從那時(shí)起,我就決定,對于這樣一位好老師,無論我多么努力,都是值得的。 在教師節(jié),一些學(xué)生送了鮮花、一些巧克力和一些蛋糕。同學(xué)們問我要送什么,我說:“送給老師的,是我最衷心的祈福和取得好成績的決心。我想李老師收到這份禮物會(huì)很愉快的。 最終一年,我會(huì)珍惜來自同學(xué)、老師和母校的溫暖

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