山東省濟南市濟陽縣重點達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1燃?xì)鉄崴?/p>

2、器中燃?xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說法不正確的是：( )ACO氣體有毒，可危害人體健康 BCO可用于冶煉金屬CCO可以燃燒，可作燃料 D在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒2銀針可以試毒，銀的元素符號是( )AAgBHgCMgDHe3實驗室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成，為了測定其中氧化銅的質(zhì)量，現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中（不考慮實驗中造成的損失），并取100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14. 6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中只得到中性溶液，其中溶劑的質(zhì)量是90. 8g，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為（假設(shè)氯化銅溶液為中性）（）A4gB8gC12gD16g4英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國

3、化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是A兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量B兩個實驗中，曲頸瓶內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C波義耳的實驗中,曲頸瓶內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加，這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋D拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化5“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，荷澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放B盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C植樹造林，增大綠化面積D加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空6下列圖示的

4、實驗操作中正確的是A收集氫氣B稀釋濃硫酸C檢查氣密性D驗證質(zhì)量守恒定律7某化學(xué)實驗小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量，取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后，稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g，則原混合物中氧化鐵含量是（ ）A50%B30%C20%D70%8下列說法或做法符合科學(xué)常識的是A用與熟石灰混合研磨的方法檢驗是否是銨態(tài)氮肥B用燃著的木條檢驗燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤玩蹺蹺板時，重的人要坐得靠后些，這樣才能保持平衡D用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強與流速的關(guān)系9某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗：取少量置于試管，滴加稀HCl溶液，有氣泡產(chǎn)

5、生，繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是A肯定含有Na2CO3B肯定含有Na2SO4C肯定含有NaClD可能含有NaCl10下列對生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中一壓強增大氧氣分子體積變小B蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一溫度升高分子運動加快C用水撲滅大火水可以降低可燃物的著火點D不能用銅絲代替電表中的保險絲銅的導(dǎo)電性比保險絲強11從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個角度考慮，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A過量的Fe

6、粉與稀硫酸反應(yīng)，過濾B過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)，過濾C過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)D過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng)，過濾12現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（ ）A反應(yīng)過程中先冒氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀B滴至bg時，溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C滴至cg時，溶液恰好完全反應(yīng)D滴至dg時，溶液pH7二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13電解水的過程可用下列圖示表示，“”表示氧原子，“O”表示氫原子。（1）微粒運動變化的先后順序是_（填字母）。A B C D（2）

7、請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）從微觀角度解釋化學(xué)變化的實質(zhì)_。14如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（已知：代表氧原子，代表硫原子）請回答：請將圖1中缺少的分子模型補畫完整_。變化是_變化（選填“物理”或“化學(xué)”）寫出上圖中化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_。上述微觀圖中表示混合物的是_圖。15(1)化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要語言工具?，F(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)：最簡單的有機物_；空氣中含量最多的氣體_；人體中含量最多的物質(zhì)是_；爐具清潔劑中的堿_。如圖是某品牌電飯煲的示意圖。所標(biāo)物質(zhì)中，屬于合金的是_(填一種即

8、可)；電飯煲的外蓋是塑料做的，制作時該用_塑料(填“熱塑性”或“熱固性”)鋁有很好的抗腐蝕性，其原因是(用化學(xué)方程式回答)_。把煮好米飯的蓋子打開，從內(nèi)蓋上淌下來的水是_(填“硬水”或“軟水”)。16已知M物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大。將80gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，所得溶液質(zhì)量如圖所示。A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；將B點對應(yīng)的溶液中加入70g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_；C點所對應(yīng)的溶液是_填“飽和”或“不飽和”）溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實驗過程示意圖：氫氧化鈉與硫酸銅反

9、應(yīng)的化學(xué)方程式為_，加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅。為尋找實驗中沒有產(chǎn)生氧化銅的原因，他們進行了以下實驗探究：在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：6NaOH+4CuSO4 =3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍(lán)白色固體，加熱不易發(fā)生分解。根據(jù)資料分析，同學(xué)們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：猜想：硫酸銅溶液呈酸性； 猜想：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。實驗：用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH_（填“”、“”或“”）7，硫酸銅溶液呈酸性，猜想成立。實驗：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈_（填“酸”、“

10、中”或“堿”）性，猜想不成立。乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實驗后，一致認(rèn)為不需要通過實驗就能判斷猜想不成立，理由是_；在化學(xué)反應(yīng)中，相同的反應(yīng)物因質(zhì)量比不同可能會導(dǎo)致生成物不同，請另舉一列_（寫出反應(yīng)物即可）。18根據(jù)下國所給的儀器和實驗用品，回答相關(guān)問題：（1）儀器A的名稱是_。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是A_K（請補齊編號）。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_不會發(fā)生沒變。（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_，若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是_（填編號）；若用L裝置收集CO2，

11、則氣體應(yīng)從_口（填“a”或“b）通入，驗滿的方法是_。（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取時，D中需加入幾顆沸石，目的是_，E中需裝入冷水，起_作用。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不含鎂元素且不與AgNO3溶液反應(yīng)試計算：(1)恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為_g。(2)樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少_？(結(jié)果精確到0.01(3)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？(結(jié)果精確到0.1參考答案一、選擇題（本題包括

12、12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確； D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。2、A【解析】根據(jù)所學(xué)的常見元素及元素符號的書寫，銀的元素符號是Ag；故選：A。3、B【解析】氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaOH+HCl=NaCl+H2O， CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)生成水的質(zhì)量90.8g-（100g-100g14.6%）=5.4g。參加反

13、應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)（HCl）的質(zhì)量為100g14.6%=14.6g。設(shè)：與氧化銅反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為z；與氫氧化鈉反應(yīng)的HCl質(zhì)量為(14.6g-x)，生成水的質(zhì)量為(5.4g-y) 。 聯(lián)列，解得x=7.3g，y=1.8g； z=8.0g。故選B。4、D【解析】A、由圖可知，波義耳的實驗裝置不是密封的，不能用來測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、兩個實驗中，在加熱的條件下，汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞，不是黑色的，不符合題意；C、在波義耳的實驗中，金屬汞加熱后變成氧化汞，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意

14、；D、拉瓦錫的實驗中，在加熱過程中，金屬汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞，隨著氧氣的消耗，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升，當(dāng)氧氣被耗盡后，液面不再上升，符合題意。故選D。5、D【解析】A工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放，可減少污染物的排放，正確； B不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染， 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力； D加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D6、C【解析】A，氫氣的密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集；B稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時擴散

15、；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D、稱量時應(yīng)遵循左物右碼原則。7、A【解析】設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x，則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得：x=6.2g原混合物中氧化鐵含量是100%=50%故選：A。8、A【解析】A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，與熟石灰混合研磨來檢驗銨態(tài)氮肥，做法正確；B、用燃著的木條檢驗燃?xì)夤艿朗欠裥孤?，易發(fā)生爆炸，做法不正確；C、由杠桿平衡的條件可知，玩蹺蹺板時，重的人要坐得靠前些，這樣才能保持平衡，做法不正確；D、用

16、吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用，而不是利用液體壓強與流速的關(guān)系，說法不正確。故選：A。9、D【解析】碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀取少量溶液置于試管中，向其中滴加稀鹽酸后，有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有碳酸鈉，繼續(xù)滴加稀鹽酸，至氣泡不在產(chǎn)生為止，再向溶液中滴加足量BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，說明一含硫酸鈉，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生，不能證明一定含有氯化鈉，因為步驟中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀，因該是可能含有氯化鈉。故選：D?！军c睛】在解此類

17、題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分。10、B【解析】A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中，是因為氣體的分子間間隔較大，在加壓的情況下分子間間隔變小，故錯誤。B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快，是由于溫度高，蔗糖分子運動加快，能夠快速進入水分子之間的間隙中，故正確。C.用水撲滅大火的原理是水可以降低可燃物的溫度到其著火點以下，而可燃物的著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下是不能改變的，故錯誤。D.電表中的保險絲熔點較低，當(dāng)電路中負(fù)載過大時，產(chǎn)生的熱量可以熔斷保險絲，保護電路和用電器的安全，而銅的熔點很高，不能起到保護作用，故錯誤。故

18、選：B。11、B【解析】A、Fe粉與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵，不能制得硫酸鐵，選項A錯誤；B、過量的氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸鐵，因氧化鐵過量稀硫酸完全反應(yīng)，過濾后得到的是純的硫酸鐵溶液，選項B正確；C、因硫酸過量得到的硫酸鐵溶液中混有硫酸，不能得到純凈的硫酸鐵溶液，選項C錯誤；D、過量的鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵，不能得到硫酸鐵溶液，選項D錯誤。故選B。12、B【解析】A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故正確；B、滴至bg時，溶液中不含HCl，含有反應(yīng)生成的

19、NaCl和沒有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì)，該選項說法不正確；C. 滴至cg時，沉淀質(zhì)量不再增加，說明此時溶液恰好完全反應(yīng)，故正確；D、滴至dg時，溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，因此溶液顯堿性，該選項說法正確。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、C 2H2O2H2+O2 分子的破裂和原子的重新組合 【解析】（1）在電解水時，水分子分解為氫原子和氧原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子，每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，所以，微粒運動變化的先后順序是：；故填：C；（2）該反應(yīng)是水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O2H2+O2；故填：2H

20、2O2H2+O2；（3）由微粒的變化可知，化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合故填：分子的破裂和原子的重新組合。14、 物理 2SO2+O22SO3 1 【解析】物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成?！驹斀狻浚?）化學(xué)反應(yīng)物前后原子個數(shù)不變，所以圖1中缺少的分子模型補畫完整為：，物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，所以變化是物理變化。（2）通過分析微觀圖示可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫，化學(xué)方程式為：。 （3）混合物是由多種分子構(gòu)成的，所以上述微觀圖中表示混合物的是1圖。15、CH4 N2 H2O NaOH 鋁合金（或不銹鋼） 熱固性 4A

21、l+3O2 =2Al2O3 軟水 【解析】根據(jù)提供的元素種類可知（1）最簡單的有機物為甲烷化學(xué)式為CH4； 空氣中含量最多的氣體氮氣化學(xué)式N2；人體中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為H2O；爐具清潔劑中的堿為氫氧化鈉化學(xué)式為NaOH；（2）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于合金的是鋁合金（或不銹鋼）；電飯煲的外蓋是塑料做的，制作時該用熱固性；鋁有很好的抗腐蝕性，其原因是4Al+3O2 =2Al2O3把煮好米飯的蓋子打開，從內(nèi)蓋上淌下來的的水是純凈水，屬于軟水。16、50% 40% 不飽和 【解析】根據(jù)坐標(biāo)曲線可知，A點時，溶液的質(zhì)量為100g，溶劑的質(zhì)量為50g，故溶質(zhì)的質(zhì)量為50g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100=50；B

22、點時，溶液的質(zhì)量為130g，溶劑的質(zhì)量是50g，溶質(zhì)的質(zhì)量是80g，在B點對應(yīng)的溶液中加入70g水，此時溶液的質(zhì)量為130g+70g=200g，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100=40；由于M物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，40時，M物質(zhì)完全溶解，升高溫度到60，溶液為不飽和溶液，故C點的溶液是不飽和溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 中 甲組實驗生成了Na2SO4，若它顯酸性，在此條件下氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會生成藍(lán)白色沉淀 木炭與氧氣 【解析】甲組氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+ Cu(OH)2；實驗與結(jié)論根據(jù)結(jié)論猜想一成立，故用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH7，溶液呈酸性；實驗：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，說明其溶液呈中性，故猜想不成立；交流和反