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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )At2時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5B乙的飽和溶液從t2降溫到t1,溶液仍飽和Ct1時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D甲、乙
2、的飽和溶液分別從t2降溫到t1,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等2類比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )A氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時(shí)蒸餾也可以將硬水軟化C離子是帶電的原子或原子團(tuán),同理帶電的粒子就是離子D碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性3屬于混合物的是A碳酸鈣B干冰C冰水D木炭4以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是 ( )A反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:
3、15下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存6下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A實(shí)驗(yàn)室制取氧氣B過濾C比較鋅和鎂的活動(dòng)性D測定空氣中氧氣含量7如圖所示變化不能用“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”來解釋的是()A干冰變小B聞到氣味C 酸溶液導(dǎo)電D蔗糖溶于水8在A+BC+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是( )A若C和D為鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C若10 gA和15 gB恰好完全反應(yīng),則生成CD的總質(zhì)量為25 gD若A是氧化銅、C為銅,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)9 “綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A開發(fā)新能源汽車 B合理使用農(nóng)藥和化肥C自帶
4、購物籃購物 D使用一次性木筷10強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( )A不必檢純度,直接點(diǎn)燃?xì)錃釨在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器11下列各圖中“”和“”分 別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是ABCD12根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升C說明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同D NaOH溶解在水中要放熱AABBCCDD二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13將一定量的Na2O2固體投入到一定
5、量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,同時(shí)產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。(1) Na2O2中氧元素的化合價(jià)為_。(2) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中Na2O2與FeCl3的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3 : 2)_。14通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識親手為自己制一瓶“涼爽可口”的飲料。自制汽水原料中白糖的主要成分的化學(xué)式為_,自制汽水原料中的果汁所提供的營養(yǎng)素具有調(diào)節(jié)新陳代謝、_的重要作用。用來榨制白糖的原料在北方主要為甜菜,為了保證甜菜的代謝過程順利進(jìn)行,增強(qiáng)甜菜的抗病蟲害和抗倒伏的能力,并提高甜菜蛋白質(zhì)的含量,可施加的一種具體化肥的名稱為_。打開這瓶汽水時(shí),有時(shí)會(huì)看到大量泡沫冒出,這是因?yàn)榇?/p>
6、開瓶蓋,瓶內(nèi)氣壓_外界氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,氣體逸出。15水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。將黃豆大小的金屬鉀放入盛水的燒杯中,生成氫氣;反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液中,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;我國水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;某同學(xué)將一包主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料:檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_;192g檸檬酸中的碳元素的質(zhì)量為_g。16請用化學(xué)用語填空三個(gè)氬原子_人體中含量最高的
7、金屬元素_氨氣_錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17進(jìn)行以下對比實(shí)驗(yàn),研究NaOH的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一觀察固體表面實(shí)驗(yàn)二向固體表面滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)三振蕩3個(gè)塑料瓶(1)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論是_。實(shí)驗(yàn)二的目的是_。實(shí)驗(yàn)三可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。18實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如圖1是配制該溶液的實(shí)驗(yàn)操作。操作中,需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_g。在取蒸餾水讀數(shù)時(shí),視線如圖2所示(其他操作正確),會(huì)造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。四、計(jì)算題(本
8、題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你回答:皂甙屬于_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”);皂甙的相對分子質(zhì)量_。皂甙中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是_(最簡整數(shù)比);皂甙中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是_元素。參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)因?yàn)閠2時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40g,故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5,是正確的敘述;B選項(xiàng)因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,
9、故降低溫度有晶體析出,仍為飽和溶液是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,雖然溶解度的數(shù)值相等,但溶液的質(zhì)量不一定相等,溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等;D選項(xiàng)甲、乙的飽和溶液分別從t2降溫到t1,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,是正確的敘述,在該溫度下溶解度相等且降溫的過程中均析出晶體,得到該溫度下的飽和溶液;故答案選擇C考點(diǎn):溶解度曲線2、B【解析】A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時(shí)蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化
10、,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯(cuò)誤;D. 碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】A、碳酸鈣中只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干冰是固體二氧化碳,只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、冰水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、木炭中含有碳以及少量雜質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,或者有唯一的化學(xué)式。4、B【解析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯(cuò)誤;B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物
11、質(zhì),是化合反應(yīng),正確;C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯(cuò)誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比不是1:1,錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故錯(cuò)誤;B、加熱煎制屬于加熱,故錯(cuò)誤;C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于 過濾操作,正確;D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移,故錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)睛】過濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。6、C【解析】A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下,不然氣體會(huì)從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,
12、圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同,稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動(dòng)性,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強(qiáng)差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。7、C【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、干冰變小,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故不符合題意;B、能夠聞到氣體的氣味,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故不符合題意;C、酸溶液
13、導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子;不能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故符合題意;D、蔗糖溶于水,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】ABC正確D當(dāng)B為一氧化碳,D為二氧化碳時(shí)該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D9、D【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源,減少碳的排放,正確;B、合理使用農(nóng)藥和化肥,可以保護(hù)水資源,正確;C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用,從而減少“白色污染”,正確;D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐,減少了二氧化碳的消耗,錯(cuò)誤。故選D。10、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃前要驗(yàn)純,
14、否則可能會(huì)發(fā)生爆炸,錯(cuò)誤;B、在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器,正確。故選A。11、C【解析】A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以
15、上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,是否會(huì)有產(chǎn)物碳酸需用酸堿指示劑檢驗(yàn);故錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,故正確;C、根據(jù)可燃物燃燒的條件,該實(shí)驗(yàn)中可燃物已與氧氣接觸,乒乓球片先燃燒,紙片后燃燒,可知不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,故正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,所以向小試管中加入 氫氧化鈉,裝置中氣體遇熱膨脹,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升,故正確。點(diǎn)睛:電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液(一般不加氫氧化鈉溶液,容易起泡沫)。閉合電路后,會(huì)看到試管
16、內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡,過一段時(shí)間,與電源正(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。(氧氣的密度為1.429g/mL,氫氣的為0.089g/mL;通過計(jì)算可得氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,氫,氧兩種分子和原子個(gè)數(shù)比都是2:1)。可簡單概括為:“正氧負(fù)氫1:2,質(zhì)量比為8:1”。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、-1 【解析】(1)鈉元素通常為+1價(jià),設(shè)Na2O2中氧元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得(+1)2+2x=0,x=-1;(2)將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,紅褐色沉淀為氫氧化鐵沉
17、淀,同時(shí)產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,可推出該氣體為氧氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。14、C12H22O11 預(yù)防疾病、維持身體健康 硝酸鉀 大于 【解析】(1)白糖的主要成分是蔗糖,蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,果汁可以補(bǔ)充維生素,維生素的作用:調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康;(2)鉀肥能增強(qiáng)甜菜的抗病蟲害和抗倒伏的能力,蛋白質(zhì)組成元素需要氮元素,故施加的肥料中既含有鉀元素也含有氮元素,故為硝酸鉀;(3)打開碳酸汽水會(huì)看到有大量氣泡冒出,原因是二氧化碳溶解在飲料中,使瓶子內(nèi)部氣壓大于外部氣壓,打開瓶蓋時(shí),瓶內(nèi)氣壓減小,使得氣體溶解度減小
18、,所以逸出。15、2K+2H2O=2KOH+H2 肥皂水 9:1:14 72 【解析】(1)將黃豆大小的金屬鉀放入盛水的燒杯中,生成氫氣;反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液中,溶液變紅,說明生成堿,應(yīng)為氫氧化鉀,對應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,硬水加入肥皂水會(huì)產(chǎn)生很多的浮渣;(3)檸檬酸(C6H8O7)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為檸檬酸中的碳元素的質(zhì)量為16、3Ar Ca NH3 【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字所以三個(gè)氬原子,就可表示為:3Ar;(2)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,其元素符號為:Ca;(3)氨氣的化學(xué)式為NH3;(4)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)錳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(-2)4=0,則x=+6價(jià)錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)可表示為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每
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