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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相符的是A工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理B生活中廢舊電池隨意丟棄C露天焚燒田地里的秸稈D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥2一定質(zhì)量的銅和鎂組成的混合物與足量稀鹽酸反應(yīng),過濾后,將濾渣在空氣中加熱,充分反應(yīng)所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量。那么原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A80%B64%C50%D20%3下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A檢驗(yàn)溶液酸堿B熄滅酒精燈C傾倒液體D溶解固體4下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是ACaCl2 NaOH KNO3BFeCl3 H2SO4 K
3、ClCMg(NO3)2 Na2SO4 NH4ClDKCl NH4NO3 CuSO45金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):Ni+2HCl=NiCl2+H2;NiO+2HCl=NiCl2+H2O;NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H20;分析化學(xué)方程式可知,下列說法中錯(cuò)誤的是A鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng)B反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C反應(yīng)中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)D上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)6對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述:加速植物光合作用;冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;有利于改良堿性土壤,調(diào)節(jié)pH;可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被
4、植物吸收。其中正確的是( )A B C D全部7為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A將垃圾進(jìn)行集中處理B大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C秸稈用藥物腐敗還田D關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)8下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是ACO2(O2)通過灼熱的Cu網(wǎng)BC(Fe)加足量稀鹽酸溶解,過濾CCO2(CO)點(diǎn)燃DFeSO4溶液(CuSO4)加入過量鐵粉,過濾9化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列過程不涉及化學(xué)變化的是A木炭燃燒B裁切玻璃C鐵釘生銹D醋除水垢10分析推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )A同一種化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B溶液中有晶體
5、析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11二氧化碳是一種常見的物質(zhì)。利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)可生產(chǎn)碳酸飲料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是_、_;二氧化碳能使紫色石蕊溶液變_色,其原理可用化學(xué)方程式表示為_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮,完全反應(yīng)后,制得了0.2g氫氣。試計(jì)算,該稀硫酸的溶
6、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13某地化肥廠發(fā)生硫化氫氣體泄漏事故,導(dǎo)致多人受傷。已知硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的可燃性氣體,易溶于水,易積聚低洼處,為工業(yè)生產(chǎn)中的劇毒氣體。請寫出硫化氫的物理性質(zhì)_(寫一點(diǎn)即可)。硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨。寫出硫化氫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_。事故工廠附近居民出現(xiàn)下列行為,不正確的是_。A順風(fēng)逃生B聽救援人員安排緊急撤離C用濕毛巾捂住口鼻D在事故現(xiàn)場吸煙硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,消防官兵在現(xiàn)場用水槍噴灑霧狀稀NaOH溶液,防止硫化氫氣體擴(kuò)散,用化學(xué)方程式解釋該原理:_。14下圖
7、為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。如果G處是稀鹽酸,H處有少量鐵粉,向H處擠入少量稀鹽酸,一段時(shí)間后,在下圖位置加熱,加熱處的現(xiàn)象是_,其中發(fā)生的反應(yīng)方程式_。用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多,除試劑用量極少以外,還有_(答一條)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15已知某金屬粉末由鐵、銅、鋁三種金屬中的兩種組成,興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了如下探究。該粉末由什么組成?鐵和銅與氫氧化鈉溶液都不反應(yīng),而鋁與氫氧化鈉溶液可反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2)。猜想:該粉末由銅、鐵組成;猜想:該粉末由銅、鋁組成;猜想:該粉末由_組成。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取
8、一個(gè)燒杯,加入適量粉末樣品,再加入足量的稀鹽酸粉末部分溶解,有氣泡產(chǎn)生粉末一定含有_另取一個(gè)燒杯,加入適量粉末樣品,再加入足量NaOH溶液粉末部分溶解,_氣泡產(chǎn)生粉末一定含有鋁綜合上述實(shí)驗(yàn),說明猜想_成立。有同學(xué)認(rèn)為能用淺綠色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步驟,你認(rèn)為能_(填“能”或“不能”),理由是_。鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。16某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”, 將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。CaCl2溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)
9、生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?針對疑問,甲組同學(xué)的猜想如下:猜想:只有_猜想:有CaCl2和HCl猜想:有CaCl2和Ca(OH)2 猜想:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想不合理,其理由是_。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液,振蕩。_溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體_方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,滴加碳酸鈉溶液,振蕩。產(chǎn)生白色沉淀(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na
10、2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮_。15時(shí),向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量(克)如圖所示,則b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_;向d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加無色的酚酞溶液,溶液呈_色;根據(jù)c點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)可知,稀鹽酸的質(zhì)量為_g.參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、對燃煤進(jìn)行脫硫處理,可減少氮的氧化物和硫的氧化物對環(huán)境的影響,故A正確;B、生活中廢舊電池隨意丟棄,可導(dǎo)致土壤、水體污染,故B錯(cuò)誤;C、露天
11、焚燒田地里的秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,加重空氣污染,故C錯(cuò)誤;D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥,會(huì)加重水體和土壤的污染,故D錯(cuò)誤。故選:A。2、D【解析】由于固體質(zhì)量前后不變,所以鎂的質(zhì)量和與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量相等。設(shè)鎂的質(zhì)量為x,即反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x,設(shè)銅的質(zhì)量為y 原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。3、B【解析】A、檢驗(yàn)溶液酸堿性時(shí),應(yīng)該吸取少量待測液與點(diǎn)滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項(xiàng)正確;C、向試管中傾倒
12、液體時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。4、C【解析】pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、NaOH 中的氫氧根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水,不能大量共存,不符合題意;B、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黃色,不符合題意;C、三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,符合題意;D、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】酸性溶液的pH值1;中性溶液的pH值=1;堿性溶液的pH值1可簡記:“小酸大堿中1”;其含
13、義是:“pH值1為酸性,pH值1為堿性,pH值=1為中性”并且pH值越小,溶液的酸性越強(qiáng);pH值越大,溶液的堿性越強(qiáng)。5、D【解析】根據(jù)Ni+2HCl=NiCl2+H2可知Ni的活動(dòng)性比銅強(qiáng),故鎳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng);反應(yīng)NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金屬氧化物與酸的復(fù)分解反應(yīng);NiO2中Ni的化合價(jià)是+4價(jià),NiCl2中Ni的化合價(jià)是+2價(jià),故C正確;上述3個(gè)反應(yīng)中涉及Ni、H2、Cl23種單質(zhì),故D錯(cuò)誤。6、D【解析】因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,正確;因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度
14、增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長,正確;碳酸溶液會(huì)電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。7、B【解析】A、將垃圾進(jìn)行集中處理,做法合理,不符合題意;B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;D、關(guān)停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。8、C【解析】A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合
15、除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不
16、能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、裁切玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、醋除水垢過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】A、在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),但非金屬元素不一定都顯負(fù)價(jià),例如碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故錯(cuò)誤;B、溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)
17、量一定減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,當(dāng)只改變溫度析出晶體時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變,當(dāng)恒溫蒸發(fā)析出晶體時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯(cuò)誤;C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,但不一定是堿的溶液,故錯(cuò)誤;D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質(zhì)和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、增大壓強(qiáng)降低溫度紅H2O+CO2 =H2CO3【解析】試題分析:(1)氣體溶解度隨溫度的升高而降低,隨壓強(qiáng)的增大而增大,在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是增大
18、壓強(qiáng)或降低溫度(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊溶液變紅色,其原理可用化學(xué)方程式表示為:H2O+CO2 =H2CO3考點(diǎn):氣體溶解度,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.9%【解析】本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì),利用化學(xué)方程式的計(jì)算。由題可知反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算即可?!驹斀狻吭O(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、有臭雞蛋氣味的氣體 AD 【解析】(1)硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,描述的顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性,屬于物理性質(zhì)
19、。易積聚低洼處,說明密度比空氣的大。故填:有臭雞蛋氣味的氣體(2)硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨,該氣體是二氧化硫,另一種氣體是水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:(3)逃生應(yīng)該向遠(yuǎn)離有毒氣體的地方跑,硫化氫是一種可燃性氣體,在事故現(xiàn)場吸煙,否則會(huì)發(fā)生爆炸;聽救援人員安排緊急撤離,硫化氫氣體能溶于水,而且水溶液呈堿性,因此也可以用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻。故填:AD(4)硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,氫硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:14、紅色粉末變?yōu)楹谏ù鸬椒磻?yīng)物和生成物名稱的不給分) Fe2O3+3
20、H22Fe+ 3H2O 節(jié)約能源、減少污染等(合理即可,但回答“節(jié)約藥品”不給分) 【解析】鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氫氣具有還原性,在加熱的條件下,氫氣與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水,所以觀察到紅色粉末變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O;用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多,除試劑用量極少以外,還有節(jié)約能源、減少污染等優(yōu)點(diǎn)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鐵、鋁銅有能根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究第一步現(xiàn)象,確認(rèn)粉末一定含有不與酸反應(yīng)的銅,排除猜想3;而采用硫酸亞鐵溶液代替氫氧化鈉溶液后,溶液顏色有變化的,證明猜想二成立,溶液顏色無變化的,證明猜想一成立2Al+6HCl2A
21、lCl3+3H2。【解析】提出猜想猜想:粉末由銅、鐵組成;猜想:粉末由銅、鋁組成;猜想:粉末由鐵、鋁組成;實(shí)驗(yàn)探究鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣,鐵和銅與氫氧化鈉溶液均不發(fā)生反應(yīng),鐵會(huì)與酸反應(yīng),銅不會(huì)與酸反應(yīng),所以:步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一個(gè)燒杯,加入適量的粉末樣品,再加入足量的稀鹽酸粉末部分溶解,有氣泡產(chǎn)生粉末一定含有銅另取一個(gè)燒杯,加入適量的粉末樣品,再加入足量的NaOH溶液固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡粉末一定含有鋁綜合上述實(shí)驗(yàn),說明猜想成立;實(shí)驗(yàn)反思有同學(xué)認(rèn)為能用淺綠色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步驟,理由是由步驟知,一定有不與鹽酸反應(yīng)的銅,接下來就是證明是鐵還是鋁,鋁能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,而鐵與硫酸亞鐵不反應(yīng),所以向樣品中加入硫酸亞鐵溶液時(shí),析出黑色固體,溶液由淺綠色變成無色,說
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