江西省上饒市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
江西省上饒市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)仿真試卷含解析_第2頁
江西省上饒市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)仿真試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1某藥品商標標出鋅的含量,這里的“鋅”是指A元素B分子C化合物D單質(zhì)2下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3C反應(yīng)前后分子種類和數(shù)

2、目不變D參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為4: 53對于如圖實驗現(xiàn)象分析正確的是A打開a,試管I中產(chǎn)生氣泡,試管II中無現(xiàn)象B打開a,液體從試管II流向試管IC關(guān)閉a,無法使試管I中反應(yīng)停止D先打開a,稍后關(guān)閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了4如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( )AX的值是38B該粒子含有5個電子層C該粒子容易得到2個電子D該粒子屬于金屬元素5下列發(fā)生化學(xué)變化的是( )A焰火表演B霓虹燈表演C音樂噴泉D氣球升空6下列圖示實驗操作正確的是( )A滴加液體B讀取液體體積C濃硫酸稀釋D蒸發(fā)結(jié)晶7向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加

3、入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是( )A一定有鋅粉剩余B所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C一定有銀粉生成D所得溶液中一定有Cu2+、Ag+8在實驗時酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是A撥打119B用沙子蓋住C澆水撲滅D用濕抹布蓋滅9物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性B氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大D鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定10甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確

4、的是( )A反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1C該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣11下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )A工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B二氧化硫是空氣污染物之一C空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用12以下事故處理的方法正確的是()A夜晚家中燃氣泄漏,立即開燈檢查B家用電器著火,用水撲滅C油鍋著火,用鍋蓋蓋滅D房間著火,立即打開門窗二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線?,F(xiàn)有接近飽和的丙物溶液,使其變成飽和溶液的方法

5、有:加入丙物質(zhì);_;升高溫度。40時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是_。10時,把15g乙物質(zhì)放入200g水中,充分攪拌后,再升髙溫度到50,則還需加入乙物質(zhì)_g,才能使溶液成為飽和溶液。50時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10時,析出晶體最多的是_,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是_。30時,30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為_。如圖所示,試管內(nèi)為25飽和的甲物質(zhì)溶液,若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_。14如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。其中溶解度曲線與熟石灰的溶解度曲線變化相似的是物質(zhì)_;(填“A”或“B”);

6、等質(zhì)量的A、B飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量相等時的溫度為_(填“t1 C”或“t2 C”);t2C時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。15建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有_,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由_構(gòu)成的試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_,寫出溴(Br)與Al元素形成的化學(xué)式_16金屬在日常生活中扮演著越來越重要的角色,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。生活離

7、不開電,通電用的導(dǎo)線必不可少。銅是常用的導(dǎo)電材料,用銅作導(dǎo)線主要是利用了銅的_性。鐵是生活中廣泛應(yīng)用的金屬材料,卻因為容易與空氣中的_等物質(zhì)共同作用而生銹,因此給人們造成了巨大的經(jīng)濟損失。鋁比鐵的活動性強,在空氣中卻比鐵更耐腐蝕,其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。為了防止鐵生銹,生活中常用的防銹措施_。為了探究銅、鐵、銀的金屬活動性順序,現(xiàn)有Fe(NO3)2溶液和AgNO3溶液,還缺少的一種藥品是_。將該種藥品分別放入上述兩種溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是_,由此可知銅、鐵、銀三者的活動性順序由強到弱的是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,請回答

8、下列問題:(1)在實驗室中用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_;(2)某同學(xué)用F驗證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后,紫色石蕊溶液變紅,停止通入二氧化碳并微熱一段時間后,F(xiàn)中的紅色石蕊溶液又變成紫色,用化學(xué)方程式表示F中的紅色石蕊溶液又變成紫色的原因_;(3)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是_(填字母標號,下同),收集裝置是_。18同學(xué)們在探究金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)時,有如下操作:(1)圖A中,標號a的儀器名稱是_;用儀器a夾著銅絲對銅絲一端加熱一段時間,用手觸摸未加熱端感覺到銅絲發(fā)燙。

9、據(jù)此可得出的結(jié)論是_。(2)圖B的實驗?zāi)康氖莀。(3)圖C中,把鋁絲放入稀硫酸中剛開始沒看到氣泡產(chǎn)生,其原因是_。(4)圖D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,如果要比較鋁、銅、銀三種金屬的活動性強弱,在圖C、D的基礎(chǔ)上,還需補充的實驗是_(寫出操作方法)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)根據(jù)如圖信息進行計算(已知石灰石中的雜質(zhì)既不入于水,也不與酸反應(yīng))15g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為_g。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,某藥品商標標出鋅的含量,這里的“

10、鋅”是指元素。故選A。2、D【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、甲物質(zhì)是氨氣,化學(xué)式為,氮、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化,故C不正確;D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比是為,故D正確。故選D。3、D【解析】A、打開a,試管中稀鹽酸與大理石接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳氣體由試管進入試管,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀,澄清石灰水變渾濁,錯誤;B、打開a,稀鹽酸與大理石

11、開始反應(yīng),生成的二氧化碳氣體由試管進入試管,液體不會流動,錯誤;C、關(guān)閉a,試管中壓強增大,將稀鹽酸壓入導(dǎo)管中,稀鹽酸與大理石分離,反應(yīng)停止,錯誤;D、先打開a,打開a,試管中稀鹽酸與大理石接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳氣體由試管進入試管,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀;稍后關(guān)閉,試管內(nèi)壓強增大,將試管I中的稀鹽酸壓入試管中,稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,故先打開a,稍后關(guān)閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了,正確。故選D。4、C【解析】A、原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38,選項正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,Sr原子的

12、核外有5個電子層,選項正確;C、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項錯誤;D、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,屬于金屬元素,選項正確,故選C。5、A【解析】有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!驹斀狻緼、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!军c睛】判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。6、C【解

13、析】試題分析:A、滴加液體時:滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,B、讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進行蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯誤,故選C。考點:基本實驗操作7、C【解析】根據(jù)金屬活動性由強到弱的關(guān)系(ZnCuAg),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固

14、體及溶液中的離子。【詳解】A、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒有剩余,故A錯誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅粉無剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行。8、D【解析】在實驗時酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是用濕抹布蓋滅,故選D。9、D【解析】A、銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性,正確B、氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)

15、不活潑,正確C、二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大,正確D、鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是因為鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密而堅硬的氧化物薄膜,阻止了鋁和氧氣的進一步反應(yīng),不是因為鋁的性質(zhì)比鐵穩(wěn)定,不正確故選D10、B【解析】由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2,A、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價發(fā)生改變,故錯;B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1,故對;C、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故錯;D、生成物是一氧化碳和氫氣,水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,

16、故錯故選B【點評】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵11、C【解析】A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。12、C【解析】A. 夜晚家中燃氣泄漏,不能開燈檢查,否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項錯誤;B. 水能導(dǎo)電,家用電器著火,用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應(yīng)先切斷電源,選項錯誤;C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實現(xiàn)滅火的目的,選項正確;D. 房間著火,立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內(nèi),提供充足氧氣使火勢更旺,選項錯誤,故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、恒溫蒸發(fā)水 丙乙=甲 65 甲 丙 23.1% 燒杯內(nèi)水溫下降,試管中有晶體析出 【解析】(1)由圖知,丙的溶解度曲線是下降型的,所以接近飽和的丙物溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入丙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)水、升高溫度,故填:恒溫蒸發(fā)水;(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論