2022年河南省鄭州市鄭州楓楊外國語校初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列說法正確的是A食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C有機物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機物D用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點2

2、鍆元素是為了紀念元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫,以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是A鍆屬于金屬元素B鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子C該元素的原子核外有157個電子D鍆的相對原子質(zhì)量是258.03下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應關(guān)系不正確的是ABCD物質(zhì)鐵干冰小蘇打鹽酸性質(zhì)導熱性升華吸熱能與酸反應能與活潑金屬反應用途制作鐵鍋人工降雨治療胃酸過多除鐵銹AABBCCDD4濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間后,共同的變化是( )A溶質(zhì)的質(zhì)量變小B溶劑的質(zhì)量變小C溶液的質(zhì)量變小D溶液的質(zhì)量分數(shù)變小5某純凈物X的燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O,則X的化學式是()AC2H6BC2H4

3、CC2H6ODC3H46實驗室常用的下列儀器中,所用的材料屬于合成材料的是 A用玻璃制作的集氣瓶B用不銹鋼制作的坩堝鉗C用塑料制作的藥匙D用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)AABBCCDD7下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關(guān)說法正確的是溫度/010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3At時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B20時,氯化鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為34%Ct的溫度范圍是20t30D將60時兩種物質(zhì)的溶液降溫至t,均有晶體析出8下列說法中正確的是()A

4、用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B人類利用的能量,都是通過化學反應獲得的C燈帽蓋滅酒精燈,是因為降低了可燃物溫度D鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體9綠水青山就是金山銀山,要保護好綠水青山。下列做法合理的是A森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉B我國森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子C進入林區(qū),將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中D隨身攜帶打火機進入平天山森林公園生火野炊10下列物質(zhì)的分類正確的是( )A葡萄糖有機物B氯酸鉀氧化物C純堿堿D液氧混合物11石灰吟是明代政治家、文學家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩人高潔的理想:還與化學有著不解的

5、情緣,請問下列石灰吟的詩句中,一定是物理變化的是A千錘萬擊出深山B烈火焚燒若等閑C粉骨碎身全不怕D要留清白在人間12下列說法正確的是A液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性B可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序C不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,電子數(shù)也一定不相同D降低某飽和溶液的溫度,一定有晶體析出二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13鋼鐵是使用最多的金屬材料。鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的_發(fā)生化學反應的過程。自行車的支架采取的防銹措施是_;用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為_。用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為_?;厥绽脧U舊金屬制品的目的之

6、一是_。14如圖是兩種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:(1)寫出它們能形成單質(zhì)的化學式_、_;(2)寫出它們能形成化合物的化學式_:(3)寫出它們能形成的陽離子的化學符號_。15某蔬菜基地在種植蔬菜時,常采用下列方法。施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。下列化肥中,屬于氮肥的是_(填字母)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷礦粉Ca3(PO4)2草木灰呈堿性,你認為它_(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用。理由:_。用大棚種植蔬菜時,常向大棚中補充氣體肥料CO2。目的是促進綠色植物的_作用。若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2,為了除去SO2,現(xiàn)設計以下兩種方法

7、。甲方法:將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液。乙方法:將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液。提供資料 CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應;SO22NaHCO3=Na2SO3H2O2CO2;SO22NaOH=Na2SO3H2O。請你利用提供的資料和所學的知識分析:上述_方法可行(填“甲”或“乙”),理由是_。16從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化,有助于更好的認識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。(1)鹽酸、硫酸等物質(zhì)具有相似化學性質(zhì)的原因是:不同的酸溶液中都含有_(填符號)。(2)粒子A最外層電子數(shù)是_,在化學反應中容易_(填“得”或“失”)電子;微粒A、B、C、D、E中,對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是_(填化學式),屬于同一種元

8、素的是 _(填序號)。(3)已知如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應的微觀示意圖,從圖中可以看出參加反應的離子是 _。(4)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17用如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗已知:白磷的著火點為40內(nèi)容步驟(實驗1)研究燃燒條件(實驗2)研究氧氣性質(zhì)燒杯中盛有80的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為_

9、;實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均沒燃燒,燃燒匙中白磷沒燃燒是因為_,水中的白磷沒燃燒是因為_;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_;實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是_;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶在實驗2的整個過程中,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是_18某興趣小組利用下列儀器進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:(資料信息:二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應)(1)儀器G的名稱是_。(2)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2,應選用圖中的儀器有_(填字母序號),此

10、反應過程中固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)_(填“增大”或“減小”或“不變”)。(3)收集二氧化碳可采用的方法有_。A 向上排空氣法B 向下排空氣法C 排水法D 排飽和碳酸氫鈉溶液(4)閱讀下圖材料,分析下列說法正確的是_(填序號)。A 制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同B 若用如圖裝置收集氨氣,進氣口應為n端C 檢驗氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿D 實驗室可用濃硫酸干燥氨氣四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了的辦法如下:取用8g

11、這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應)請計算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次106第2次10m第3次103第4次103(1)如表中m的數(shù)值應該為_。樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_(最后結(jié)果保留一位小數(shù))。求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_?(寫出計算過程,最后結(jié)果保留一位小數(shù))參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有劇毒,故不能用于飲用,A選項錯誤;B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如稀

12、有氣體作為霓虹燈時,通入電流的情況下會發(fā)光發(fā)熱,此為物理變化不是燃燒,B選項錯誤;C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽,這些為無機物,C選項正確;D、著火點是可燃物的固有屬性,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,D選項錯誤;故選C。2、C【解析】A. 鍆元素名稱有“钅”字旁,屬于金屬元素,選項正確;B. 在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。對同一原子,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子,選項正確;C. 根據(jù)原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可知該元素的原子核外有101個電子,選項錯誤;D. 由題

13、中信息可知,鍆的相對原子質(zhì)量是258.0,選項正確。故選C。3、D【解析】A、鐵具有導熱性,可以制作鐵鍋,正確;B、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,正確;C、小蘇打顯堿性,能與酸反應,可以治療胃酸過多,正確;D、鹽酸能與金屬氧化物反應,可以除鐵銹,錯誤。故選D。點睛:掌握物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】A、濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導致溶質(zhì)減少,濃硫酸溶質(zhì)不變,故A錯誤;B、濃鹽酸溶劑質(zhì)量不變,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶劑質(zhì)量增加,故B錯誤;C、濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)而導致溶液質(zhì)量減小,濃硫酸易吸水而使溶液質(zhì)量增加,故C錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯

14、化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀,故D正確。故選:D。5、B【解析】由反應的化學方程式X+3O22CO2+2H2O,反應物中氧原子個數(shù)為6,反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為C2H4,故選B。6、C【解析】玻璃的主要成分是二氧化硅,屬于無機物 ;不銹鋼是金屬材料;塑料是有機合成材料;鐵絲和石棉制成的石棉網(wǎng)屬于復合材料。故選C。7、C【解析】A、t時,兩種物質(zhì)溶解度曲線交于一點,溶解度相同,但未指名飽和溶液質(zhì)量,所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不一定相

15、等,故選項錯誤;B、由表中的數(shù)據(jù)可知,20時,氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:100%25.4%,故選項錯誤;C、由圖象可知,t是兩條曲線的交點,根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20C時,硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30C時,硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應是20t30,故選項正確;D、由于溶液的狀態(tài)不確定,將60時兩種物質(zhì)的溶液降溫至t,不一定有晶體析出,故選項錯誤。故選C。8、A【解析】A. 活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì),選項正確;B. 人類利用的能量,不都是通過化學反應

16、獲得的,如水力發(fā)電、風力發(fā)電等,選項錯誤;C. 燈帽蓋滅酒精燈,是因為隔絕了空氣,選項錯誤;D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項錯誤。故選A。9、A【解析】A. 森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄滅,選項正確;B. 我國森林覆蓋廣闊,但不可隨意砍伐林木制一次性筷子,否則會導致植被面積減少,空氣的凈化能力降低,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;C. 進入林區(qū),將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中,會導致白色污染,選項錯誤;D. 隨身攜帶打火機進入森林公園生火野炊,易引發(fā)火災,選項錯誤。故選A。10、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳

17、化合物稱為有機物,葡萄糖屬于有機物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯誤。故選A。11、A【解析】A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,發(fā)生化學變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學變化。故選A。12、B

18、【解析】A、液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有助燃性,不是可燃性,不符合題意;B、鐵可與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅溶液反應,說明在金屬活動性順序里,銀位于銅之后,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序,符合題意;C、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,但是電子不一定不相同,如鈉離子和鎂離子,質(zhì)子數(shù)不同,但是電子數(shù)相同,都是10,不符合題意;D、降低某飽和溶液的溫度,不一定有晶體析出,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,降低飽和溶液的溫度,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,無晶

19、體析出,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)氧氣、水 噴漆等 Fe203+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O(2)Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2節(jié)約金屬資源(或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染)【解析】試題分析:(1) 鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學反應的過程,防止生銹的原理是隔絕氧氣和水,自行車的支架采取的防銹措施是噴漆等,鐵銹的主要成分是氧化鐵,用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為:Fe203+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O(2) 用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為:Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2

20、,回收利用廢舊金屬制品的目的之一是:節(jié)約金屬資源(或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染)考點:鐵生銹的條件及防止生銹的措施,化學方程式的書寫14、Mg Cl1 MgCl1 Mg1+ 【解析】(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,為鎂元素,形成單質(zhì)的化學式為Mg;元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,形成單質(zhì)的化學式為Cl1;(1)鎂原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鎂元素的化合價為+1價;氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位負電荷的陰離子,則氯元素的化合價為-1價;形成化合

21、物的化學式為MgCl1(3)鎂原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,形成的陽離子的化學符號為:Mg1+答案:(1)Mg、Cl1;(1)MgCl1;(3)Mg1+15、 (1)A 不能 二者混合施用會生成氨氣,降低肥效(2)光合 甲 CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應,SO2與NaHCO3能反應,不但能除去SO2,而且還能增加CO2的含量,并且CO2可以與NaOH反應,不符合要求【解析】試題分析:(1)碳酸氫銨(NH4HCO3)只含植物需要的營養(yǎng)元素氮元素,為氮肥。碳酸氫銨為銨態(tài)氮肥,能與堿性物質(zhì)反應生成氨氣,所以不能與堿性物質(zhì)混合施用。草木灰呈堿性,所

22、以二者不能混合施用,以防二者反應生成氨氣,降低肥效。(2)二氧化碳充足,可促進植物的光合作用。NaHCO3與CO2不反應,與SO2反應,不但能除去SO2,而且還能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能與氫氧化鈉反應,所以乙不可行??键c:化肥的種類、堿的化學性質(zhì)16、H+ 7 得 B CE H+、OH- 碳原子的排列方式不同 【解析】(1)鹽酸、硫酸等物質(zhì)具有相似化學性質(zhì)的原因是:不同的酸溶液中都含有H+;(2)粒子A最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中容易得到電子;微粒A、B、C、D、E中,B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為氖原子,最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是B

23、;元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,C、E的質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同一種元素的是CE;(3)從圖中可以看出,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水,故參加反應的離子是:H+、OH-;(4)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是:碳原子的排列方式不同。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、 未達到白磷的著火點 沒有與O2接觸 導管口有氣泡冒出,白磷燃燒 助燃性 先增大后減小 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,物質(zhì)燃燒條件:物質(zhì)是可燃物、需要助燃劑和達到可燃物著火點?!驹斀狻浚?)H2O2稀溶液在MnO2接觸時生成水和氧氣,反應的方程式是。 (2)物質(zhì)燃燒條件:物質(zhì)是可燃物、需要助燃劑和達到可燃物著火點。燃燒匙中白磷不燃燒是因為未達到白磷的著火點,燒杯中白磷未燃燒是因為沒有與O2接觸;推入H2O2溶液后,生成氧氣,氧氣通過導管進入燒杯,故觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出。(3)實驗2中,推入H2O2溶液后,過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是助燃;木炭熄滅后冷卻

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