吉林省長春市第160中學(xué)2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
吉林省長春市第160中學(xué)2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁
吉林省長春市第160中學(xué)2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1向一定量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉

2、溶液。下列有關(guān)質(zhì)量關(guān)系圖像中不正確的是ABCD2下列有關(guān)實驗操作,物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中,正確的是()A將10g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%,將溶液倒出一半即可達到目的B某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4,還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水CFeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D分離Zn和Al的固體混合物:加適量的ZnCl2溶液,過濾即可達到目的3從海水(含氯化鎂)中提取鎂的步驟有:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,沉淀、過濾、洗滌;將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥;電解無水氯化鎂可得到金屬鎂下列有關(guān)說法不正確的是()A此

3、法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B步驟、的目的是從海水中提取MgCl2C步驟中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學(xué)變化D以上反應(yīng)中包含了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)4某金屬加工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢液,含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾。向濾液中加入稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生;向濾渣中加入稀鹽酸無氣體放出。則下列說法正確的是 ( )A濾出的固體中一定含有銀和鐵,也可能含有銅B濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵C濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅5下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同A潔廁靈

4、除垢B鋼絲球刷碗C糯米釀甜酒D銅制品生銹6下列實驗操作正確的是()A給液體加熱B傾倒液體C稱量固體D氧氣驗滿7下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫AABBCCDD8釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說法正確的是A屬于非金屬元素B原子序數(shù)為23C原子核外電子數(shù)為28D相對原子質(zhì)量為194g9屬于化合反應(yīng)的是ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O

5、2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuO CO2+2Cu10分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是( )A純凈物:氧氣、干冰、水銀B肥料:二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C單質(zhì):金剛石、鐵粉、黃銅D鹽:氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣11下列說法正確的是( )A分子可用直接構(gòu)成物質(zhì),則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同12古代的“打火機”“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷,用火點燃,再將其吹滅放入竹筒中,需要的時

6、候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是A制作“紙卷”的草紙是可燃物B準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封D“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點13下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是 。AFe、Cu、H2SO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Ag、CuSO4溶液DAg、FeSO4溶液、CuSO4溶液14下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是A化學(xué)與生活用洗滌劑去除油污用肥皂水區(qū)分硬水和軟水用NaOH作食品干燥劑B化學(xué)中常見的“三”煤、石油、天然氣三大化石燃料質(zhì)子、中子、電子原子核內(nèi)三種

7、常見粒子分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子C化學(xué)與材料純金屬、合金都是金屬材料塑料、橡膠、纖維都是合成材料漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分D化學(xué)反應(yīng)與能量CaO遇水放熱反應(yīng)干電池化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔芴寂c二氧化碳反應(yīng)吸熱反應(yīng)AABBCCDD15實驗室用蔗糖固體配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的蔗糖溶液(1g 以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B用規(guī)格為 500mL 的量筒準確量取 47.5mL 水C稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大D操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放二、填空題(本大

8、題共1小題,共6分)16小亮用砂紙擦去銅片和鋅片表面的氧化膜,用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別接到電流表的正負接線柱上,然后再把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中。圖示如下:請回答下列問題:(1)所觀察到的現(xiàn)象_。(2)實驗過程中的能量轉(zhuǎn)化是由_,我們把圖示這樣的裝置就叫做原電池,最早使用的化學(xué)電池就是根據(jù)原電池原理制成的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,觀察到有氣泡并產(chǎn)生藍綠色固體。將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為_。固體分析固體可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物 C

9、uCO3和Cu(OH)2受熱均會分解生成對應(yīng)的兩種氧化物經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。取適量固體,溶于_溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測不成立。另取適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無水CuSO4變藍,則猜測_(選填“”或“”)成立。經(jīng)檢測,該固體為xCu(OH)2 yCuCO3zH2O,小組同學(xué)稱取24.0g固體,在老師的指導(dǎo)下進行如下實驗,確定晶體組成:實驗前,首先要_;裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放_;(填字母)a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.濃氫氧化鈉溶液B中反應(yīng)完全后,要通入一段時間空氣的目的是_;實驗后,測得C增重3.6g,D中增重4.4g,則x:y:z=_。18(8分)以

10、軟錳礦粉(主要含MnO2,還有少量Fe2O3)為原料制取MnCO3的流程如圖1(1)“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)有2FeSO4+MnO2+2H2SO4_+MnSO4+2H2O和_。(2)“過濾”所得濾渣的主要成分是_。(3)“沉錳”時測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖2,反應(yīng)要控制pH_,其理由是_、_。(4)“過濾”所得濾液中溶質(zhì)的主要成分是_。(5)為測定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù),稱取2.0 g軟錳礦樣品,加入3.35 g草酸鈉(Na2C2O4)固體,再加足量稀硫酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過量的Na2C2O4用31.6 g/L KMnO4溶液進行反應(yīng),當?shù)稳?0.0

11、mL KMnO4溶液時恰好完全反應(yīng)。已知:MnO2+Na2C2O4+2H2SO4MnSO4 +2CO2+2H2O+Na2SO4;2KMnO4+5Na2C2O4+8H2SO42MnSO4+5Na2SO4+K2SO4+10CO2+8H2O求該軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)。_(相對分子質(zhì)量:KMnO4 158;Na2C2O4 134;MnO2 87)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)興趣小組同學(xué)對“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進行了如下探究:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?a二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);b二者混合沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)取2 mLNaOH溶液于試

12、管中,滴入12滴酚酞試液,振蕩,逐滴加入稀鹽酸,同時不斷振蕩試管觀察到的現(xiàn)象是_,由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。乙同學(xué)用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng),依據(jù)是_。B點溶液中溶質(zhì)為_(填化學(xué)式),該反應(yīng)是將_中(填字母)。a稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液b氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸丙同學(xué)認為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量,不足以證明兩者發(fā)生了反應(yīng),請設(shè)計合理的實驗方案排除這種可能性:_。查閱資料:電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強弱,能反映離子濃度大小相同

13、溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大。丁同學(xué)用電導(dǎo)率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化如圖2。M點前曲線下滑的原因是_。N點時溶液中大量含有的離子是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】鹽酸與氯化鈣混合液加入碳酸鈉溶液時,鹽酸先與碳酸鈉,生成氯化鈉、二氧化碳和水,此時先出現(xiàn)氣泡,在鹽酸被消耗完畢后,二氧化碳不在生成,氣體質(zhì)量不再增加,然后碳酸鈉與氯化鈣再反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,這時才有沉淀出現(xiàn),質(zhì)量增加,當氯化鈣被消耗完畢后,不再產(chǎn)生沉淀,沉淀質(zhì)量不在增加。【詳解】A、圖像表示的沉淀與加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系,由分析可知,碳酸鈉一開始加入先與鹽酸反應(yīng)

14、,在鹽酸消耗完畢后,才與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)加熱碳酸鈉溶液,沉淀增加,當氯化鈣完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再增加,所以沉淀隨碳酸鈉加入量的關(guān)系時,開始沒有沉淀,過一段時間沉淀出現(xiàn),質(zhì)量增加,直至氯化鈣消耗完畢,質(zhì)量不再變化,選項A正確;B、圖像描述描述氣體與加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系,碳酸鈉溶液加入后,先與鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳,隨著不斷加入碳酸鈉,二氧化碳生成量增加,當鹽酸反應(yīng)完畢后,二氧化碳質(zhì)量不再增加,氣體質(zhì)量不改變,選項B正確;C、鹽酸與氯化鈣溶于水,形成溶液,在不加入碳酸鈉溶液時,溶液質(zhì)量也存在,不能為零,選項C錯誤;D、鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉,所以隨著碳酸

15、鈉加入,氯化鈉質(zhì)量不斷增加,當鹽酸與氯化鈣全部反應(yīng)完畢后,氯化鈉質(zhì)量不再增加,選項D正確。故選C。2、C【解析】A溶液是均一的,穩(wěn)定的,將10g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后,溶液仍為10%,故A錯誤;B氨水呈堿性,CuSO4在堿性溶液中會生成藍色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B錯誤;C溶液呈黃色的是FeCl3溶液,分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液,有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加,使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液,無明顯變化的是NaNO3溶液,故C正確;D在金屬活動順序中,鋁排在鋅的前面,加適量的ZnCl2溶液能

16、把鋁除去,而不是把鋁和鋅分開,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。3、C【解析】A海水中富含鎂,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,所以此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富,故A正確;B可得到氫氧化鎂沉淀,加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;C步驟中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化,故C錯誤;D反應(yīng)涉及分解反應(yīng)、化合反應(yīng),反應(yīng)涉及復(fù)分解反應(yīng),故D正確;故選C。4、D【解析】A、在金屬活動性順序中,鐵、銅、銀的活動性依次減弱,故將鐵加入

17、硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應(yīng),當硝酸銀反應(yīng)完后與硝酸銅反應(yīng),向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定沒有鐵,一定有銀,可能含有銅,故A錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含有鐵,故B錯誤;C、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng),就一定有硫酸亞鐵生成,故反應(yīng)后溶液中一定有硫酸亞鐵,可能有硝酸銀,當鐵的量不能將硝酸銀置換完,溶液就有硝酸銀,故錯誤;D、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng),就一定有硫酸亞鐵生成,硝酸銀和硝酸銅可能完全反應(yīng),也可能不完全反應(yīng),故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅,正確。故選D。5、B【解析】A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、鋼絲

18、球刷碗無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。6、A【解析】A、加熱液體時用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時,試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯誤;C、稱量物體的質(zhì)量時要遵循左物右碼的原則,故錯誤;D、氧氣驗滿時,要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯誤。故選A。7、D【解析】A. 測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),

19、又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確 ;B. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確; C. 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?,正確;D. 軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯誤。故選D。8、B【解析】由所學(xué)知識可知釩為金屬元素;在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);由圖可知相對原子質(zhì)量為1.94。9、C【解析】A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多變一”,

20、不屬于化合反應(yīng);故選項錯誤。 B. 2H2O2H2+O2,符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項錯誤。C. 2Na+Cl22NaCl,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項正確。D. C+2CuO CO2+2Cu符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng);故選項錯誤。故選:C。10、C【解析】A、氧氣、干冰、水銀都是只由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A正確;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作溫室氣體肥料,硫酸銨屬于氮肥,硝酸鉀屬于復(fù)合肥,故B正確;C、黃銅是銅鋅合金,屬于混合物,而單質(zhì)屬于純凈物,故C錯誤;D、氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,都屬于鹽,故D正確

21、。故選C。11、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,溶液中的溶質(zhì)有的是以分子分散如蔗糖溶液,有的是以離子分散如氯化鈉溶液;B選項是錯誤的敘述,二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng);C選項銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,如一氧化碳能燃燒,而二氧化碳不能燃燒;故答案選擇C考點:化學(xué)推理12、D【解析】A、草紙具有可燃性,制作“紙卷”的草紙是可燃物,故正確;B、準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正確;C、紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封,要能進入空氣,故正確;D、“火折子”吹了會燃燒是,

22、空氣流動草紙接觸了更多的氧氣,故錯誤。故選:D。13、C【解析】A、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液,無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,故錯誤;B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序,故錯誤;C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag不能與CuSO4溶液反應(yīng),能驗證三種金屬活動性順序,故正確;D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗證三種金屬活動性順序,故錯誤。故選:C。14、D【解析】A、用洗滌劑去除油污,正確;用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;不能用NaOH作食品干燥劑,錯誤

23、,不完全正確;B、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,正確;質(zhì)子、中子是原子核內(nèi)的粒子,沒有電子,錯誤;分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子,正確,不完全正確;C、純金屬、合金都是金屬材料,正確;塑料是合成材料,橡膠和纖維可能是天然有機高分子材料,錯誤;漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分,正確,不完全正確;D、CaO遇水會放熱反應(yīng),正確;干電池中是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽_;碳與二氧化碳反應(yīng)是吸熱反應(yīng),正確,完全正確;故選:D。15、D【解析】A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應(yīng)與所量取液體的

24、體積相近,誤差最小,故量取 47.5mL 水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g5%=2.5g,托盤天平相當于一個等臂杠桿,使用時,應(yīng)“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量?。ㄋ杷捏w積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鋅片逐漸減少,銅片上有紅色固體析出,溶

25、液由藍色變?yōu)闊o色,電流計指針偏轉(zhuǎn) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 【解析】(1)Zn、Cu、CuSO4溶液及外電路共同構(gòu)成了原電池。由于Zn失去的電子經(jīng)導(dǎo)線轉(zhuǎn)移到Cu片上,可觀察到:鋅片逐漸減少,銅片上有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闊o色,電流計指針偏轉(zhuǎn); (2)實驗中發(fā)生的能量變化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CO2 稀鹽酸 檢查裝置的氣密性 C 將殘留在裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收 1:1:1 【解析】 (一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。 (二)固體分析?!静孪搿抗腆w可能是(1)Cu(OH

26、)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物?!緦嶒灐拷?jīng)處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。(1)取適量固體,溶于稀鹽酸溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測不成立,鹽酸與碳酸銅反應(yīng)生成二氧化碳氣體。(2)適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無水CuSO4變藍,則猜測成立,氫氧化銅加熱分解生成水蒸氣,硫酸銅遇水變藍?!狙由臁吭摴腆w為xCu(OH)2 yCuCO3zH2O,稱取24.0g固體,進行實驗,確定晶體組成。(3)實驗前,首先要檢查裝置的氣密性。(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放濃氫氧化鈉溶液,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。(5)B中反應(yīng)完全后,要通入一段時間空氣的目的是將殘留

27、在裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收。(6)實驗后,測得C增重3.6g,D中增重4.4g,生成水質(zhì)量是3.6g,生成二氧化碳質(zhì)量是4.4g,生成氧化銅質(zhì)量是24g4.4g3.6g16g,xy ,則xyz=111。點睛CuSO4 與NaHCO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體和氫氧化銅藍綠色沉淀。18、Fe2(SO4)3 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O Fe(OH)3 7 時間相同時,MnCO3的產(chǎn)率最高 MnCO3產(chǎn)率相同時,所需時間最短;(或者簡單答成:產(chǎn)率高、速度快) (NH4)2 SO4 87% 【解析】(1)由于軟錳礦粉(主要含MnO2,還有少量Fe2O3)

28、,所以“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,以及硫酸亞鐵和二氧化錳以及硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和硫酸鎂以及水,對應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeSO4+MnO2+2H2SO4Fe2(SO4)3+MnSO4+2H2O和 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O。(2)由于后續(xù)得到的是含錳化合物,所以過濾操作中分離出的應(yīng)該是含鐵化合物,而過程是和氨水反應(yīng)得到且酸浸過程中生成的是三價鐵的化合物,所以“過濾”所得濾渣的主要成分是難溶性的 Fe(OH)3。(3)根據(jù)“沉錳”時測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應(yīng)時間t的關(guān)系圖,可知反應(yīng)要控制pH7,其理由是 時間相同時,MnCO3的產(chǎn)率最高

29、、MnCO3產(chǎn)率相同時,所需時間最短。(4)過濾II前是硫酸錳和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸錳和溶液,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知溶液的成分為硫酸銨,所以“過濾”所得濾液中溶質(zhì)的主要成分是 (NH4)2SO4。(5)當?shù)稳?0.0 mL KMnO4溶液時恰好完全反應(yīng),則消耗的高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6 g/L10.0 mL1L/1000mL0.316g設(shè)與高錳酸鉀反應(yīng)的草酸鈉的質(zhì)量為x x0.67g則與二氧化錳反應(yīng)的草酸鈉的質(zhì)量為3.35g0.67g2.68g設(shè)該軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)為y y87%故答案為(1)Fe2(SO4)3;Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O;(2)Fe(OH)3;(3)7; 時間相同時,MnCO3的產(chǎn)率最高; MnCO3產(chǎn)率相同時,所需時間最短;(或者簡單答成:產(chǎn)率高、速度快);(4)(NH4)2 SO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論