2022年江蘇省常州市勤業(yè)中學中考化學模擬預測題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1物質X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應方程式為X+3O2RO2+2SO2，測得RO2和SO2的質量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（ ）A

2、參加反應的X的質量為4.3gBX的相對分子質量為76CX中含有R元素、S元素和O元素D產物為氣態(tài)時都是空氣污染物2有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物，為了測定此混合物中氧元素的質量分數(shù)，將此混合物倒入燒杯中（不考慮實驗中造成的損失），并取100g溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應后，燒杯中只得到藍色中性溶液（題中涉及的鹽溶液均認為中性），藍色溶液中溶劑質量為90.8g，則原固體混合物中氧元素的質量分數(shù)為（）A25%B30%C36%D40%3元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中不正確的是（）A原子序數(shù)

3、：YXB核外電子數(shù)：YXCY和Z一定處于同一周期DX和Z的最外層電子數(shù)一定相同4下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的說法中，錯誤的是（ ）A稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C過濾：將燒杯內的所有物質全部倒入過濾器內，邊倒邊用玻璃棒攪拌D蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱5區(qū)別下列物質的方法錯誤的是A羊絨與棉花(灼燒)B醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C硬水與軟水(加入肥皂水)D氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)6能除去鐵銹的試劑是（ ）A氯化鈉溶液B稀鹽酸C氫氧化鈉溶

4、液D水7某同學用圖表對所學知識進行歸納（如下圖）。下列表格中的各組物質符合這種關系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質維生素水AABBCCDD8下列有關溶液的說法正確的是( )A溶液一定是無色的，且溶劑一定是水B均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C飽和溶液轉化為不飽和溶液,溶液的質量一定增大D同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數(shù)大9如下圖，物質經一步反應轉化的兩種途徑，相關說法正確的是AX為SO2BY只能是硫酸C反應可能有沉淀生成D反應屬化合反應10屬于混合物的是A蒸餾水B氧

5、氣C石灰水D氯酸鉀11邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是（）ACO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同B化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化C燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物12農業(yè)上常用質量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是A實驗操作順序為B中需稱量NaCl的質量為16gC選100mL量筒量取所需水的體積D中有部分固體灑落，所得溶液的濃度將偏小13A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。A

6、和B在一定條件下反應可生成C和D下列說法錯誤的是 （ ） 反應前反應后ABCDA4種物質均由分子構成B該反應屬于置換反應C4種物質中屬于氧化物的是A、B、 CD反應前后有元素化合價的變化14逆推是學習知識的一種思維，下列推論正確的是A催化劑在化學反應前后質量和化學性質一定不變 ，所以在化學反應前后化學性質和質量不改變的物質都是催化劑B屬于同種元素的粒子一定具有相同的質子數(shù)，所以具有相同質子數(shù)的粒子都屬于同種元素C粒子的化學性質與最外層電子數(shù)關系密切，所以化學性質相似的粒子最外層電子數(shù)都相同D單質一定是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物都是單質15中和反應在工農業(yè)生產和日常生活中

7、有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是()A施用熟石灰改良酸性土壤B服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示，回答下列問題：溴的相對原子質量是_。溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似_（填序號）。溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為：_。若圖二中C表示離子，則離子符號是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某同學對CaH2的制備和性質進行探究。用H2與鈣加熱制得CaH2 鈣遇水立即發(fā)生劇

8、烈反應生成一種堿和一種氣體 CaH2要密封保存，遇水反應也生成一種堿和一種氣體設計的制取裝置如圖所示裝置B的作用是_； 制備CaH2實驗結束后，取少量產物，小心加入水中，觀察有氣泡產生，在溶液中滴入石蕊試液后顯_色。該同學據(jù)此判斷：實驗中確有氫化鈣生成，其他同學提出結論不一定正確，原因是_。 取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中，產生大量氣泡，過濾，得到濾渣和濾液。經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學進行了如下的探究。點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為_(寫化學式)。對濾液中溶質的成分做出如下猜測并進行實驗： 猜想一：NaOH 猜想二：Na

9、OH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因_實驗現(xiàn)象結論實驗一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液 _猜想二不成立實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸 _猜想三成立（定量分析）取制得的CaH2樣品1g(雜質為未反應完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應后，過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質量為2.4g，則該樣品中CaH2的質量分數(shù)為_(寫出計算過程).18（8分）下圖裝置常用于實驗室制取常見的氣體儀器的名稱_。若用裝置 A 和 E 制取氧氣，寫出相關的化學方程式

10、_。驗證氧氣收集滿的方 法_.若實驗室制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是_ （填字母，下同），該裝置的特點_，若用 F 裝置收集氫氣，氣體應從_（填“a”或“b”）端導管導入，若用 F 裝置除去一氧化碳氣體中 混有的二氧化碳氣體，瓶中應盛放的試劑是_溶液（填化學式）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)要制備二氧化碳 8.8g，至少需要含碳酸鈣 80%的石灰石多少克？_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學小組的同學學習復分解反應發(fā)生的條件時進行了如圖所示的三組實驗：實驗時觀察到：實驗一和實驗一中分別_和_的現(xiàn)象，由此證明，兩組物質之間均能發(fā)生化學反應。同學們照可行方案進行實驗后

11、，最終確定實驗三中氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應。為了科學處理廢液，化學興趣小組的同學將實驗一廢液過濾后，將濾液倒入實驗一的廢液缸中，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀產生。由此可知實驗一廢液中的溶質為_，實驗二廢液中的溶質為_。將實驗三的廢液繼續(xù)倒入廢液缸中，無明顯現(xiàn)象。將廢液缸中固液混合物分離后，取濾液對其溶質的組成成分進行如下探究：最終濾液中含有什么離子？小海的猜想：含Na+、Cl、SO42；小韜的猜想：含Na+、Cl、SO42、CO32；小海同學為了驗證溶液中溶質的組成成分進行了如下實驗：取少量濾液于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產生。得出結論：自己猜想成立，小韜的猜想成立。請對

12、小海同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價_。小韜同學繼續(xù)實驗：取小海同學實驗后的廢液過濾，將濾渣洗滌、干燥后置于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸，觀察到白色沉淀部分溶解，有氣泡產生。得出結論：小海的猜想不成立，自己猜想成立。請對小韜同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價_。由上述實驗探究過程可以得出，在確定溶液中可能存在的離子時，在選擇試劑時需注意的問題是_，進行實驗現(xiàn)象與結論分析時應注意_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A.根據(jù)質量守恒定律知道參加反應的X的質量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故選項錯誤；B.設X的相對分子質量是a， 列比例式得：a：96=3.8

13、g：4.8g 解得a=76，故選項正確；C.由質量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故選項錯誤；D.因不知R的元素種類，所以無法判斷RO2是否是空氣污染物，故選項錯誤。故選B2、B【解析】氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物，加入稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，充分反應后，燒杯中只得到藍色中性溶液，說明鹽酸與固體混合物恰好完全反應，由化學方程式可知，原固體混合物中的氧元素都轉移到了生成的水中，即生成的水中的氧元素的質量等于原固體混合物中氧元素的質量，生成水的質量為：90.8g-（100g-100g14.6%）=5.4g氧元素的質量為： 原固體混合物

14、中氧元素的質量分數(shù)為： 故選B。3、D【解析】在元素周期表中，同一橫行叫做同一周期，同一縱列叫做同一族。在同一周期中，元素的原子序數(shù)從左到右依次增大。在同一族中，元素的原子序數(shù)從上到下依次增大?！驹斀狻緼、通過分析可知，三種元素的原子序數(shù)排序為：ZYX。A正確；B、通過分析可知，三種元素的原子序數(shù)排序為：ZYX。在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，所以三種元素的核外電子數(shù)排序為：ZYX。B正確；C、通過圖像分析可知，Y和Z兩種元素在同一行，屬于同一周期。C正確；D、X和Z雖然是同一族的元素，但是二者的最外層電子數(shù)可能相同，也可能不同。若X是He元素，則Z是Ne元素。He元素的最外層電子數(shù)為2，Ne

15、元素的最外層電子數(shù)為8。若X是Ne元素，則Z是Ar元素，二者的最外層電子數(shù)為8。D錯誤。故選D。4、C【解析】“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題意；C、過濾：將燒杯內的所有物質用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內，注意漏斗內液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項

16、正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。5、B【解析】A、羊絨的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉花的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，可以用灼燒的方法區(qū)別，不符合題意；B、醋酸和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，無法用酚酞區(qū)分，符合題意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可用肥皂水區(qū)別，不符合題意；D、氯化鉀溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可用加水溶解的方法區(qū)別，不符合題意。故選B。6、B【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應生成易溶于水的物質而被除掉；氯化鈉溶液 、氫氧化鈉溶液 、水都不與氧化鐵反

17、應。故選B。7、A【解析】A、木炭、二氧化錳都是黑色固體，高錳酸鉀是紫紅色固體，選項正確；B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料，選項錯誤；C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項錯誤；D、蛋白質、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素，選項錯誤。故選A。8、B【解析】A、溶液不一定是無色的，硫酸銅溶液顯藍色，溶劑不一定是水，例如碘酒中溶劑是酒精，故A錯誤；B、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，碘溶于酒精，碘酒屬于溶液，故B正確；C、飽和溶液轉化為不飽和溶液，可以采取降溫、升溫等辦法，溶液的質量可能不變，故C錯誤；D、同種溶質的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質的質

18、量分數(shù)大，還要考慮溫度因素，故D錯誤。故選：B。9、C【解析】氫氧化鈉通過反應生成硫酸鈉，氫氧化鈉是堿，硫酸鈉是鹽。堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水，堿與酸反應生成鹽和水，堿與鹽反應生成新鹽和新堿?！驹斀狻緼、氫氧化鈉與SO3反應生成硫酸鈉，不符合題意； B、Y可能是硫酸，也可能是硫酸銅，都能生成硫酸鈉，不符合題意；C、反應如果是堿和鹽反應，生成物有沉淀生成；如果是堿和酸反應，生成物有水生成，沒有沉淀生成，符合題意； D、反應是堿和非金屬反應生成鹽和水，不屬化合反應，不符合題意。故選C?！军c睛】堿溶液的化學通性有：堿能與指示劑作用；堿能與酸發(fā)生中和反應生成鹽和水；堿與鹽反應生成新鹽和新堿；堿與非

19、金屬氧化物反應生成鹽和水。10、C【解析】A、蒸餾水是由一種物質組成的，屬于純凈物；B、氧氣是由一種物質組成的，屬于純凈物；C、石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；D、氯酸鉀是由一種物質組成的，屬于純凈物故選C【點評】混合物中至少含有兩種物質，根據(jù)組成物質的種類就可以判斷該物質屬于混合物，還是屬于純凈物11、D【解析】A、CO和CO2的組成元素相同，但是由于其分子構成不同，所以它們的化學性質不同，故A錯誤；B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中，常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化，例如熔化、升華等，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件，但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以，故

20、C錯誤；D、純凈物包括化合物和單質，而化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D正確。故選D。12、A【解析】A、實驗操作順序應為：取藥稱量將藥品轉移至燒杯中加水溶解，選項A不正確；B、中需稱量NaCl的質量為=100g16%=16g，選項B正確；C、需要水質量為100g-16g=84g，需要水的體積為84mL，選100mL量筒量取所需水的體積，選項C正確；D、中轉移固體藥品時，有部分固體灑落，溶質質量偏小，所得溶液的濃度將偏小，選項D正確。故選A。13、B【解析】A、由四種物質的分子結構模擬圖，4種物質均由分子構成，故該說法正確；B、該反應的反應物中沒有單質，因此該反應不屬于置換反應，故該說法不

21、正確；C、4種物質中A、B、C三種物質都兩種元素組成且含氧元素的氧化物，故該說法正確；D、反應前B物質NO中N元素呈+2價而反應后N2中N元素為0價，因此反應前后有元素化合價的變化；故該說法正確。故選：B。14、D【解析】A、催化劑在化學反應前后質量和化學性質一定不變，但是在化學反應前后化學性質和質量不改變的物質不一定是催化劑，不參加反應的雜質在在化學反應前后化學性質和質量也不改變，A選項推論不正確，不符合題意；B、屬于同種元素的粒子一定具有相同的質子數(shù)，微粒包括原子、離子和分子，具有相同質子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，例如氖原子質子數(shù)為10，水分子的質子數(shù)也為10，不能說分子屬于元素，B選項

22、推論不正確，不符合題意；C、粒子的化學性質與最外層電子數(shù)關系密切，但是化學性質相似的粒子最外層電子數(shù)不一定都相同，例如氦原子和氖原子化學性質相似，氦原子最外層電子數(shù)為2，氖原子最外層電子數(shù)為8，C選項推論不正確，不符合題意；D、單質一定是由同種元素組成的純凈物，純凈物指的是只含一種物質的物質，所以由同種元素組成的純凈物都是單質，D選項推論正確，符合題意。故選D。15、C【解析】A、氫氧化鈣與酸性物質發(fā)生中和反應，故與中和反應原理有關，故A正確，不符合題意；B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應為酸和堿的中和反應，故B正確，不符合題意；C、熟石灰與硫酸銅的反應為堿和鹽的反應，不是中和反應，故C錯誤，符合

23、題意；D、氫氧化鈉與硫酸的反應為酸和堿的中和反應，故D正確，不符合題意。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；【解析】由溴元素的相關信息可知，（1）溴的相對原子質量是79.90；（2）溴元素的化學性質與圖二中最外層電子數(shù)相同的7個電子的B化學性質相似；（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為KBr；（4）若圖二中C表示離子，則離子符號是S2-。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、吸收水蒸氣 藍色 可能是鈣和水反應 H2 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 無明顯現(xiàn)象 過一會兒有氣泡產生 84

24、% 【解析】本題在對CaH2的制備和性質進行探究的情境下考查了獲取信息的能力，反應后物質的成分，酸、堿、鹽的性質和化學綜合計算，綜合性較強。首先分析題目中所給的信息，然后結合學過的知識對信息加以整合，依據(jù)題意分析問題、解決問題。CaH2的制備：（1）閱讀信息資料中鈣與氫氣反應時必須是干燥的氫氣，氫化鈣不能與水接觸，所以裝置B的作用是吸收水蒸氣；（2）氫化鈣和水反應會生成堿，堿能使石蕊變藍色，所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍色；鈣和水反應也會生成堿，實驗中不能確定確有氫化鈣生成；CaH2的性質探究：（1）點燃產生的氣體，火焰淡藍色，說明氣體具有可燃性，將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象，說明產物不

25、是二氧化碳，該氣體不含碳元素，根據(jù)質量守恒定律該氣體為H2；（2）碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以猜想四不合理，化學方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH；實驗驗證：碳酸鹽和鈣離子接觸會生成沉淀，酸和碳酸鹽反應會生成二氧化碳氣體，NaOH、Na2CO3的混合物中加入鹽酸時，鹽酸先消耗氫氧化鈉，氫氧化鈉完全消耗后，再消耗碳酸鈉，所以混合物中加入鹽酸后開始不產生氣泡，過一會兒有氣泡產生。因此：實驗現(xiàn)象結論實驗一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成立實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸過一會兒有氣泡產生猜想三成立【定量分析】設參

26、加反應的氫化鈣質量為x，依據(jù)元素守恒可知，氫化鈣和水反應生成氫氧化鈣和氫氣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以CaH2Ca(OH)2CaCO3 42 100 x 2g x=0.84g樣品中CaH2的質量分數(shù) 100%=84%。18、鐵架臺 2KClO3 2KCl+3O2 有氣泡從集氣瓶口向外冒 B 能控制反應的發(fā)生和停止 b NaOH 25g 【解析】（1）儀器是鐵架臺；（2）若用裝置A需要加熱并且試管口沒有棉團，適用于氯酸鉀制氧氣，化學方程式為2KClO3 2KCl+3O2；排水取氣法收集時有氣泡從集氣瓶口向外冒說明已滿；（3）制取氫氣用稀硫酸和鋅粒，是固體和液體不需要加熱，發(fā)生裝置選B該裝置的特點是可以通