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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我總忘不了老師的話我總忘不了老師的話作文 在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的我總忘不了老師的話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 我總忘不了老師的話作文1 老師,是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語鼓舞了。 老師站在講臺正在講課,同學們都一心致志地聽講,只有我與同位趴在桌子上閑聊。我們聊了未來,聊了過去,但是沒聽老師講的課。我往上抬頭的時候,老師瞪了我一眼。我不知所措趕快中止了交談,認真的上了課。 老師是辛勤的園
2、丁,我們這些同學是花朵。等我們這些花朵渴了,老師就要不辭辛勤的為我們澆水。 老師等了我一眼,我認真上了課??墒?,沒過多久,我與同位又開始閑聊了。老師注意到我了,但是忙著上課,沒時間批評我,便給了我一個眼神。我又認真上課了。如此重復了好幾次。你看,我好比花朵,老師給我的眼神就是我需要的水。 這節(jié)課上完,老師把我們倆人叫到辦公室,憤怒的說:“現(xiàn)在科技發(fā)達,不學習就沒工作。你不能受你同位的影響,你要把你簡單受環(huán)境干擾的毛病改掉。學習的痛楚是暫時的,學不好的痛楚是一輩子的 我回到了教室,反思了一下,老師說的話沒錯,不好好學習就會痛楚一輩子。 我總忘不了老師的話作文2 小時候,我第一次加入幼兒園的表演。
3、我萬分緊張。 那天,幼兒園的小朋友都在準備表演。有的在排練,有的在換衣服,還有在打扮 我看著別人都在慌慌張張的準備,好讓自己給評委和家長留下好印象。我在一旁呆呆的看著,自己也慌了。老師看我這么慌張,就過來告訴我:“小朋友,你不用慌張,只要你都會,而且記住了自己的位置,知道表演時要干什么就好了。不用那么慌張的!只要你努力了,盡自己最好的能力來表演好這個節(jié)目。我說:“嗯,老師,我一定會努力表演好節(jié)目的。老師說:“好了,快去準備吧,祝你好運!加油! 老師對我說的話,我一直記在心里,時時刻刻提醒白己說:“努力就好。 當我上臺時,我看到了那個激勵我,讓我不要慌張的那位老師,她就在第一排坐著。這時,我又想
4、起她對我說那些話,我竟然不緊張了。我表演完下臺時,那位老師對我說:“小朋友,你表現(xiàn)的真好。 此后以后,老師對我說的這些話我牢記于心。我不管遇到再緊張的事,只要想到這些話,我就會把心寬下來,面對一切困難。 我總忘不了老師的話作文3 老師,是人們生命的技術工程師。我的靈魂在一次授課中被老師的語句激勵了。 老師立在演講臺已經(jīng)授課,學生們都全神貫注地認真聽講,只有我自己與同位趴在桌子上閑聊。大家聊了將來,聊了以往,可是沒聽老師講的課。我往上面仰頭的狀況下,老師瞪了我一眼。我手足無措趕快終止了溝通交流,認真的上課。 老師是像媽媽一樣,大家這種同學們是花朵。等大家這種花朵口渴了,老師就需要任勞任怨的為大家澆灌。 老師等了我一眼,我認真上課。但是,沒多久,我和同位又剛開始閑聊了。老師注意到我了,可是忙著授課,沒空指責我,便給了我一個目光。我又認真上課的時候。這般反復了好幾回。你看看,我宛如花朵,老師幫我的目光是我必需的水。 這節(jié)課上完,老師把我倆人叫到公司辦公室,氣惱的說:“如今高新科技發(fā)展,不學習就沒工作。你不能受你同位的危害,你需要將你十分簡單受
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