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1、關(guān)于如何做好一名合格的班組長第1頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三一、我對班組長的理解班組長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,充分調(diào)動全組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使組平穩(wěn)化且可控性生產(chǎn),產(chǎn)生“1+12”的效應(yīng),最終滿足于質(zhì)量、數(shù)量、交期等,且高效地完成上級下達(dá)的各項生產(chǎn)計劃,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效,又稱父母官。第2頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三二、班組長的角色認(rèn)知上
2、司下屬接受上級安排、保持與同事親密合作。管理組員實施工作計劃及各程序的執(zhí)行角色接受上級安排與工作指示組長上級組員培養(yǎng)員工分配工作衡量成績糾正錯誤激勵士氣其他組長 同級保持合作和親密聯(lián)系職位不高,決策不少,“麻雀”雖小,責(zé)任不小!第3頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三二、班組長的角色認(rèn)知(續(xù))是“勞心者”不是“勞力者”是“人才”而不是“人手”是“既管又理”者而非“只管不理”是“主管”而非“主官”是“導(dǎo)演”而非“演員”是“教練”而非“隊員” 第4頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三三、班組長的使命提高產(chǎn)品質(zhì)量提升生產(chǎn)效率關(guān)注目標(biāo)達(dá)成控制生產(chǎn)成本督促安全
3、生產(chǎn)第5頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三四、班組長的類型生產(chǎn)技術(shù)型:專長尖子,缺乏協(xié)調(diào)能力,常我行我素;盲目執(zhí)行型:原則性較強,缺乏創(chuàng)新,體現(xiàn)官僚感覺;大撒把型:不樂意擔(dān)任,無所謂態(tài)度,無責(zé)任心及威信;勞動模范型:忠誠踏實、勤快,領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺;哥們義氣型:人緣較好,常義氣及感情用事,缺乏原則性。第6頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三五、班組長的心態(tài)(正負(fù)能量)產(chǎn)量達(dá)不到,加班最有效;-查找并解決瓶頸!工作壓力大,睡覺也罵人;-調(diào)整并轉(zhuǎn)移壓力!分配不公平,照顧自家人;-一碗水要端水平!檢驗真麻煩,這點也要返;-不要放過不良品!員工不聽話,就得天天
4、罵;-好的指導(dǎo)是良藥!生產(chǎn)搞不好,都怪員工跑;-從自己身上找原因!?。 第7頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三六、如何做一名合格的班組長一、要有主人翁思想和無私奉獻(xiàn)精神。意識是行動的先導(dǎo),每個班組長都要有主人翁的思想、奉獻(xiàn)的精神,這樣才可能把工作做好!第8頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三六、如何做一名合格的班組長二、工作要認(rèn)真,待人要平等。對待組員,班組長要做到人人平等,要對組員的考勤、紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督。組員的眼睛是雪亮的,如果班組長不按原則打考勤、檢查紀(jì)律執(zhí)行情況,對自己的工作不負(fù)責(zé)任,組員們會感到班組長是在亂干一通,要管起來那就很難了。第
5、9頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三六、如何做一名合格的班組長三、要起模范帶頭作用。在工作中,班組長更要嚴(yán)格要求自己,就好比一名警察,如果連自己都不能做到知法、守法,怎能維護(hù)好社會治安呢?班組長工作同樣如此,因此要在平常工作中起模范帶頭作用。第10頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三六、如何做一名合格的班組長四、要不斷豐富知識,提高自己的組織能力和管理能力。要在工作中注意積累知識和經(jīng)驗。要把每一次工作的成功和失敗之處找出來,爭取下一次克服缺點,把工作做得更好,只有這樣,才能不斷提高自己的組織能力和管理能力。第11頁,共25頁,2022年,5月20日
6、,20點27分,星期三六、如何做一名合格的班組長五、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、組員的擁護(hù)。這一點很重要。如果你是一名領(lǐng)導(dǎo)不支持、組員不擁護(hù)的班組長,那你工作起來就會非常吃力,甚至不能開展工作。班組長一定要對班組的工作多進(jìn)行調(diào)查研究,多提合理化建議,多征求組員的意見,這樣才能抓好班組工作。第12頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三七、班組的作用班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組工作是企業(yè)一切工作的落腳點,而班組長則是企業(yè)管理工作的直接執(zhí)行者和管理者,企業(yè)中所有的工作都要靠班組長來最終指揮完成。因此,班組長自身水平的好壞,管理水平的高低,直接決定著企業(yè)經(jīng)營的好壞,也最終
7、決定著企業(yè)的生存與發(fā)展。第13頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三八、班組長工作的注意點“帶人就是帶心”。班組長在日常管理中一定要做到公平、公正,一碗水端平。“寬是害,嚴(yán)是愛”,與員工的關(guān)系越鐵,就越應(yīng)該嚴(yán)格要求。一定要嚴(yán)格堅持獎有標(biāo)準(zhǔn),罰有依據(jù),按勞計酬,一視同仁。這樣在提高透明度的管理中既可集思廣益,又能得到更多組員的贊成和支持。第14頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三八、班組長工作的注意點“打鐵先得自身硬”。班組長應(yīng)該是班中的多面手。在日常生產(chǎn)中,遇到問題和困難時,就要求班組長在復(fù)雜的生產(chǎn)情況下,勤于思考,善于總結(jié),敢于創(chuàng)新。能夠正確的做出判
8、斷,及時排除故障,恢復(fù)生產(chǎn),并在生產(chǎn)中常有新招,別人才會對你刮目相看,才能在員工心中建立一定的威信。第15頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三八、班組長工作的注意點 班組長即是兵“頭”又是“將”尾,所以在組織生產(chǎn)時,應(yīng)該帶頭多做,要身先士卒,勇挑重?fù)?dān),起到模范帶頭作用。但也應(yīng)做好自身角色的轉(zhuǎn)變,記住自己的根本職責(zé)在于抓好班組管理,而不應(yīng)是該管的不管,該說的不說,只是自己一味苦干。第16頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三八、班組長工作的注意點 班組長在具體管理中必須由偏重于自己去做,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)動全體成員共同去做,由發(fā)揮自己的積極性為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉{(diào)動全班
9、人員的積極性為主。第17頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三八、班組長工作的注意點要起到安全監(jiān)護(hù)和監(jiān)督作用。在日常工作中,班組長要帶頭檢查督促班組成員的各項操作質(zhì)量,對各種違章及習(xí)慣性違章堅決予以制止糾正,做到敢說敢管,不做老好人。第18頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三八、班組長工作的注意點班組長最熟悉了解班組成員的性格,思想情緒及行為變化等情況,要及時發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)的情緒波動,并采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ鑼?dǎo)和解決,或者直接向上級匯報其員工的情況,以防員工因情緒不正常而拿設(shè)備或工具出氣,甚至因很小的情緒波動而離職。第19頁,共25頁,2022年,5月20日,
10、20點27分,星期三八、班組長工作的注意點總之,作為一名合格的班組長,在日常生產(chǎn)中,要以身作則,做到腦勤、腿勤、嘴勤。必須保證班組人員能夠安全健康的進(jìn)行生產(chǎn),并保質(zhì)保量按時完成生產(chǎn)任務(wù)。第20頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三九、班組長如何開早會顧名思義:早上開的會明確目標(biāo)傳達(dá)信息建立平臺營造團(tuán)隊鼓舞士氣激勵暖車(預(yù)熱)心理建設(shè)理療(療傷)順境中,微笑是對成功的嘉獎逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的“理療”第21頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三九、班組長如何開早會會議前準(zhǔn)備統(tǒng)計組上的人員是否到齊,及沒來的原因與處理方法。昨天的產(chǎn)量、效率是否達(dá)標(biāo)?若沒有達(dá)標(biāo)的問題及問題的癥狀是什么?統(tǒng)計有哪些不良點?填寫目視看板所有內(nèi)容,尤為“不良早市”板塊。今天的目標(biāo)產(chǎn)量與目標(biāo)效率,及完成目標(biāo)的信心分析等。第22頁,共25頁,2022年,5月20日,20點27分,星期三九、班組長如何開早會早會內(nèi)容組呼與公司企業(yè)文化訓(xùn)導(dǎo);昨天生產(chǎn)情況及不良點分析;今天目標(biāo)狀況及生產(chǎn)安排;其他事項互述;精神互動及小結(jié)。第23頁,共25頁,2022年,5月20日,20點2
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