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文檔簡介
1、文檔編碼 : CW10N9I1Y9P9 HQ5R5G10I7N10 ZS6Z7I3O4T9教學(xué)內(nèi)容 :練習(xí)使用顯微鏡一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)問目標(biāo):1、把握顯微鏡各部分的名稱和作用;2、 學(xué)習(xí)顯微鏡的使用方法,把握使用顯微鏡的基本步驟 2、才能目標(biāo) 學(xué)會(huì)正確規(guī)范使用顯微鏡的步驟、方法,進(jìn)展試驗(yàn)才能 3、情感目標(biāo) 認(rèn)同顯微鏡的規(guī)范操作方法,養(yǎng)成疼惜顯微鏡的習(xí)慣以及養(yǎng)成科學(xué)試驗(yàn)的良好習(xí)慣,初 步形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、 重點(diǎn): 1 顯微鏡的使用方法 2 獨(dú)立操作才能的培養(yǎng) 2、難點(diǎn):規(guī)范使用顯微鏡,并觀看到清楚的物像(要求同學(xué)用左眼注視目鏡內(nèi)圖像的同 時(shí),右眼睜開)三、課前預(yù)備:1
2、、搜集顯微鏡的相關(guān)圖片以及操作顯微鏡的相關(guān)視頻 2、制作多媒體課件 3、顯微鏡,并逐個(gè)檢查、寫有“ 上” 字的玻片、動(dòng)植物玻片標(biāo)本、擦鏡紙及紗布 四、課時(shí)支配:45min 五、教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 老師行為 同學(xué)活動(dòng) 教學(xué)意圖引入 呈現(xiàn)課件:顯微鏡下觀看一滴水中的微小生物 觀看在顯微鏡下微小生物的運(yùn)動(dòng),熟識(shí)到顯微鏡可以看到肉眼看不到的物體 感到微觀世界的神奇,調(diào)動(dòng)同學(xué)的古怪心;激發(fā)同學(xué)探究微觀世界的欲望顯微鏡的構(gòu)造 向同學(xué)呈現(xiàn)標(biāo)注的顯微鏡的相關(guān)圖片 細(xì)心觀看顯微鏡的各個(gè)部分構(gòu)造,并猜想各個(gè)部分的作用 同學(xué)對顯微鏡先獲得一個(gè)感性的熟識(shí) 取鏡和安放指導(dǎo)同學(xué)正確取鏡和安放 左手托,右手握,安目鏡 ;強(qiáng)
3、調(diào)安放目鏡時(shí),手指不要觸 摸鏡頭,這樣會(huì)污染鏡頭;先讓同學(xué)探究各部件作用,再向同學(xué)講解各部件作用 并板書到 黑板上取鏡和安放 ,觀看實(shí)物,在感性熟識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深熟識(shí)和明白,并說出各個(gè)部件 的名稱,探究各部件作用 同學(xué)懂得如何正確取鏡和安放;懂得要疼惜顯微鏡;進(jìn)一步加深對顯微鏡的熟識(shí),培 養(yǎng)探究精神 顯微鏡的使用給同學(xué)呈現(xiàn)顯微鏡的操作步驟視屏課件,在播放的同時(shí)邊提問同學(xué)邊講解,提出以 下幾個(gè)問題:視野中看到的物像是什么像?看到的物像究竟被放大了多少倍?(3)放大倍數(shù)不同,看到的細(xì)胞個(gè)數(shù)與大小有什么不同?讓同學(xué)帶著問題在動(dòng)手操作的同時(shí)找到問題的答案 認(rèn)真觀看視頻,懂得并記住每個(gè)操作步驟,復(fù)述
4、操作步驟及講訴留意事項(xiàng);依據(jù)步驟進(jìn)行 試驗(yàn)操作,觀看、摸索并找出答案 同學(xué)可以通過視頻播放、老師的講解及自己動(dòng)手操作把握規(guī)范的顯微鏡操作方法及步驟,并能清楚地觀看到物體;把握操作留意事項(xiàng);學(xué)會(huì)自己獨(dú)立摸索問題并解決問題;小結(jié) 歸納顯微鏡順口溜:一取二放,三安裝;四轉(zhuǎn)低倍,五對光;六上玻片,七下降;八升鏡筒,細(xì)觀看;九退整理,后歸箱;十全十美,你最棒 用筆記本登記順口溜 便于同學(xué)記憶顯微鏡操作步驟 練習(xí)使用顯微鏡 板書設(shè)計(jì):第一節(jié) 作用:(1)目鏡、物鏡:放大倍數(shù);(2)鏡筒:連接目鏡與物鏡;( 3)粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn) 焦螺旋:調(diào)焦距; (4)轉(zhuǎn)換器:調(diào)換物鏡; (5)鏡臂:提握鏡身; (6)載 物 臺(tái):放玻片;(7)壓片夾:固定玻片; (8)遮光器:調(diào)劑光線強(qiáng)弱;(9)通光孔:光線通過;(10)反光鏡:使光線射入物鏡; ( 11)鏡柱:支持鏡身; ( 12)鏡座:穩(wěn)固鏡身 步驟:對光(1)低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;(2)左眼看,右眼睜;(3)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到光明的視野;觀看:(1)標(biāo)本放在載物臺(tái)上,壓住,正對通光孔;(2)鏡筒先下降,直到接近標(biāo)本;(3)左眼注視目鏡,使鏡筒漸漸上升,直到看清物像;課堂練習(xí): 1、1oo 倍和 300 倍哪個(gè)物鏡下看到的物體最多? 2、1
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