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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園里的桂花3篇精選校園里的桂花作文3篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼男@里的桂花作文3篇,希望對大家有所幫助。 校園里的桂花作文 篇1 初秋的校園,最漂亮的風(fēng)景莫過于校園里的桂花了。它們雖然不多,但是香氣十分迷人,讓人流連忘返,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到香味,所以桂花還有一個別名叫九里香。 桂花栽植在校園各處,有的在操場邊,有的在水池邊桂花的葉子是嫩綠色的,像水滴的外形,稀稀落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的,從葉子的根部長出
2、來,一簇一簇地?cái)D在一起。每一朵桂花都有四瓣,細(xì)心看一下,顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變,花蕊是土黃色的。假如湊近去瞧,在一些花蕊里,有蜜蜂、螞蟻和大量不知名的蟲子在忙繁忙碌,吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲在里面爬來爬去,時不時地張開它七彩的翅膀。 枝條上,一朵朵桂花就像淘氣的孩子,伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著,各具其態(tài)、自然成趣。它們還引來了大量鳥雀與蝴蝶,鳥雀在桂花樹上嘰嘰喳喳鬧得歡,花蝴蝶也來湊喧嚷,翩翩而來,圍著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個個大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡地停頓了一下,又迅速地擦過幾朵桂花,最終鉆進(jìn)花蕊里。 校園的桂花就是這樣,寧靜平和地守著不溫不火的光陰,同學(xué)們也在這陣陣
3、花香里努力學(xué)習(xí)。 校園里的桂花作文 篇2 我們的校園里有大量植物,有常年翠綠的楊樹,有筆直的竹子,有紅色的杜鵑,可我最喜歡的,還是后教學(xué)樓的桂花樹。 這棵桂花樹種在花壇里,又大又粗,我們五個同學(xué)手拉手,圍成一圈,剛剛好。樹根旁又大量翠綠的小草,好像一群士兵守護(hù)著桂花樹。沒到秋天時,桂花樹的樹枝總是光禿禿的,十分難看??擅康角锾?,桂花樹枝繁葉茂,開起了桂花。 整個校園里都沉浸在桂花香里,只要你走進(jìn)校園,你總能聞到桂花的香味,這真是“香飄十里呀!上課時,老師正在教我們豐富的知識,這是,一陣微風(fēng)拂過,就會有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來。下課時,坐在桂花樹下看書,不僅能增長知識,還能聞到桂花的香味,這真
4、愜意呀!有時,頭上還會不時地出現(xiàn)桂花,原來一些同學(xué)在搖桂花,嘴上喊著:“下桂花雨了!下桂花雨了!有些同學(xué)拿著一個小盒子,在花壇里撿桂花,這是多么好玩兒啊! 盼著盼著,涼快的秋風(fēng)終究拂上了我的臉頰。秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一粒一粒黃色的桂花在太陽的照射下,閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光,有的像天上一閃一閃的繁星,有的躲在綠葉后面,像一個內(nèi)向的小姑娘。一陣風(fēng)拂過我的臉,使我神清氣爽,我呀,被迷醉了。 校園里的.桂花樹,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢。 校園里的桂花作文 篇3 這幾天在校園里行走,總會聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁,在綠葉叢中尋覓心儀已久的漂亮桂花。 我好奇的扒
5、開茂密的樹葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張璀璨的笑臉,仿佛是一張張璀璨的笑臉!咦,這個笑臉是孫老師的,她的笑總有一些害羞;那個笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂觀。對!還有那個笑的最美,最璀璨的笑臉一定是徐老師的,她笑起來時眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆純凈的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信這一個個都是我心目中難以忘卻的好老師。 凝視著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩桂花高潔、優(yōu)雅,開花時不張揚(yáng)更不爭奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是愛戴的老師們?不求回報,悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個學(xué)生落后;課間時他們是開心的“孩子王,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)
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