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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園生活匯編5篇【精選】校園生活作文匯編5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我整理的校園生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 校園生活作文 篇1 有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的. 上課的時候,我們探討強(qiáng)烈,相互發(fā)表看法.有一次,我為了一個問題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見,不能達(dá)成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學(xué)們相互講心
2、事,解決問題,令我們的友情之橋更加穩(wěn)固. 大家一起笑過,哭過,遇到困難時相互幫助.校運(yùn)會時大家相互喝彩,相互加油,失敗了的同學(xué)我們激勵他,令他重拾信心,不再氣餒. 校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣. 校園生活作文 篇2 雖然我們還只有十三、四歲,卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里,我們由一個呀呀學(xué)話的幼童成長為一個少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長的樂土。 在校園,同學(xué)間的友情是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋覓后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我計劃買瓶
3、水,可錢包里已經(jīng)是赤字了,沒方法,只能用少說話的方法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平日都是我們一起閑聊,可現(xiàn)在都是她在說,而我在悄悄地聽。她有些不解地問我:“你今天怎么了,這么寧靜?我有些無奈地小聲回復(fù):“唉,沒方法,我今天沒帶水。她聽罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部,不一會兒,一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你。她說?!澳悄隳兀课矣行┎缓靡馑??!皼]事,我?guī)Я怂?。她擺擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽! 校園是一個美好的地方,它猶如一個寶貴的相冊,收錄了我們的純真歲月童年的度過,凝結(jié)著我們的友情,記錄著我們的那些開心的成長
4、歲月,珍藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友情,師生間的情義,我們都在校園中感受得淋漓盡致。 校園生活作文 篇3 那些青春,已悄然老去;那些夢想,你可曾記得? 青春,只一個很美的詞,但又不知道它沒在哪里。或許是由于年輕,所以享有青春。或許是由于年輕,才會對所有懷揣空想。有些時候,曾空想現(xiàn)實是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實的殘酷。而今,突然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠(yuǎn),模糊了我們的實現(xiàn),忘掉了前路的方向。- 青春,是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許
5、是由于成熟,所以知道殘酷。或許是由于成熟,才會逐漸遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實越走越近了,以至于丟失了那份純真。- 夢想,貌似很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它,單獨(dú)去一個無人知曉的地方。不知不覺中,夢想也隨著我們長大了,越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會變慢。這個季節(jié),很快就會離我們而去,只是我們還停留在原地,依舊守護(hù)著那些遙不可及的夢想。 曾幾何時,夢想拉近了我們與現(xiàn)實的距離,把我們一下子打回了原形。我們逐漸地,和現(xiàn)實越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實中,夢被扭曲了,變味兒了。無意之中,它逐漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人,哪怕是一無
6、所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實。于是只好重新?lián)炱鹉切埲钡膲粝?。那些陳腐的過往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過之后,我們看見的不是陽光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色調(diào)。 繁花過后,青春散盡。那些要不可以的夢想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲蹤跡。而在我們心底,仍舊殘留著一些破碎的痕跡。常說:我們有資本,由于我們還年輕。可是青春經(jīng)不起肆意揮霍,可能有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天,我們終將會逐漸老去。 生活中,我們不應(yīng)當(dāng)是感傷的。憂傷和開心事不過是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒有多少實際意義。奮斗,為時不晚,由于心中有夢。縱然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。
7、它就像是一個火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會燃燒,越燒越旺。 讓我們接受過去,接受自己,帶上夢想,靜靜地開始一段自己的旅程 校園生活作文 篇4 眼間,六年的小學(xué)校園生活也即將終止。 記得我六歲,就被媽媽帶著走進(jìn)這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很愉快,由于我真的成為了一名小學(xué)生一年級的其次學(xué)期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的.紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,由于我成為了一名少先隊員,不僅有“甜,也有“苦。 記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,身和后坐的同學(xué)說起話來。時間
8、過的真快,眼間“丁零零的聲音響了起來。放學(xué)了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論。 四年級的一個學(xué)期,由于我依戀小說、漫畫書,導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了后悔的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。 光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘了小學(xué)栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,我想上中學(xué)還會有這樣美好的感覺嗎? 校園生活作文 篇5 每當(dāng)太陽剛剛露出璀璨的笑容,學(xué)校的教室里就已經(jīng)響起了朗朗的讀書聲。在每次的校園活動中,都有我們的身影。我喜歡我的校園生活,我愛好我的學(xué)校。 從三年級開始,學(xué)校就開展了在課余時間抖空竹的
9、活動。我們剛開始時怎么也抖不起來,空竹總是不聽話,抖開時總是左右轉(zhuǎn)圈,不一會兒就纏在一起了,我們甚至越來越厭惡這個活動。但我們?nèi)耘f堅持每天練習(xí),在老師的幫助下,逐漸的我們變得越來越喜歡這項運(yùn)動,如今,我們已經(jīng)可以熟練地抖出各種各樣的招式了,上桿、望月、拋空 最近的活動真是越來越多了,就拿這次隆重的隊列比賽來說吧,我們一直在課余及體育課的時間練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容也好多,譬如要報數(shù)、要變換隊形、要原地踏步及齊步走等,這是考驗大家的同心協(xié)力的時候,可后面的同學(xué)總是走歪了,仿佛是個“一字彎曲之后的樣子,同學(xué)們說,我們是全校最大的班級,一定不能讓小同學(xué)們笑話啊。于是,大家出主意,想方法,后面的同學(xué)時刻注意前面的同學(xué),前面的同學(xué)小聲提醒一下后面的同學(xué),盡量大家保持一條直線,避免走歪。正
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