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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)描寫音樂的三篇有關(guān)描寫音樂的作文三篇 無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我收集整理的描寫音樂的作文3篇,歡迎閱讀與珍藏。 描寫音樂的作文 篇1 人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會撥動我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個跳動的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內(nèi)心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一

2、顆心同憂共苦,享受每一個跳動的音符里所承載的酸甜苦辣。 我樂意是一個傾聽者,一個表面悄悄,內(nèi)心狂熱的傾聽者。 和諧而漂亮的下午,一個人在窗前獨(dú)坐,品一杯香茗,戴上一只精良的耳機(jī)開始在音樂的世界里自由飛行,走進(jìn)那或是消極悠揚(yáng),或是激情澎湃的歌剩中,開啟歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內(nèi)心世界。在他們的音樂里,可能我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨?;蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美好的高山流水里演繹了友情的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋覓短暫的棲息,擁有片刻的恬靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的撫慰。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給

3、人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。 聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。 音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩擾,開心成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵璀璨的火花,在你我心頭長開不敗。 與音樂同行 輕輕地,按下按鈕,悄悄地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂的雄渾強(qiáng)壯與纏綿悱惻. 聽雄偉高山,聽潺潺流水.領(lǐng)悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動,流出委婉的音調(diào),形成

4、一曲曲佳音,道出一段段舊情 駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅 阿炳的一生由于有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進(jìn)行曲而不再蒼白音樂,給了我人生的信念. 感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿 巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠(yuǎn)的時(shí)代風(fēng)貌,迸發(fā)出古文明的底蘊(yùn);舒曼的小夜曲,寧靜優(yōu)雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運(yùn)交響曲,大方昂揚(yáng),催人奮進(jìn),感受熱血沸騰 感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪! 窗外輕風(fēng)已駐

5、,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩! 描寫音樂的作文 篇2 依樂從3歲起,便在孤兒院內(nèi)長大,愛的音樂盒。她對父母的印象,的確是很模糊。孤兒院內(nèi)的修女告訴她,她的母親早在她一歲時(shí)病逝。自此父親便變得十分消極頹廢,便在依樂3歲那年,在酒吧醉酒傷人而被判監(jiān)禁10年。依樂并沒有任何親人,于是便被送進(jìn)孤兒院。依樂從來沒有責(zé)怪過父親沒有給她一個家,反而時(shí)常渴望有一天能與父親重聚。 楊叔叔是依樂的叔叔是依樂的助養(yǎng)人。依樂跟他好像很有緣份,由于當(dāng)他第一次踏進(jìn)這間孤兒院時(shí),只有3歲有依樂竟嚷著要這個陌生的叔叔抱一抱。楊叔叔當(dāng)時(shí)也樂透了,便決定

6、成為依樂的助養(yǎng)人。依樂自小便熱愛音樂,楊叔叔便在每年送一個精致的音樂盒給依樂做生日禮物。他們的感情一天比一天的好,二人猶如親父女一樣,令依樂逐漸忘掉了那個在牢獄里的爸爸。 在依樂14歲那年的某一天,一位陌生的中年男子來到孤兒院。他與修女談了幾句后,便有人請依樂到會客室,在依樂還未發(fā)現(xiàn)會客室中正有另一男子在座之時(shí),修女便對她說:“依樂,這是你的爸爸,小學(xué)三年級作文愛的音樂盒。 突然間,依樂像記起了什么似的。修女又接著說:“你的爸爸想接人回家一起生活 就在這一分鐘開始,依樂什么也聽不進(jìn)腦里。與爸爸重逢是她多年的夢想,可是事情卻來的太突然了!現(xiàn)在還要與爸爸一起居住,那么楊叔叔怎樣了? 這時(shí)候,楊叔叔

7、剛巧到來,依樂一見她,便被仿徨和焦慮的心情迫得流下眼淚。那陌生的男子見依樂在哭,便向修女說:“不要勉強(qiáng)她。若她不喜歡,就由她留下來好了。 其實(shí)依樂并不是不想回到父親身邊,而是舍不得楊叔叔。她見楊叔叔仿佛也希望自己回到父親那里,而她又不忍看見父親那失望的眼神,便說:“不我也想與爸爸一起。大家聽到后,也像放下心頭大石一般,于是依樂便開始與父親一起生活。 轉(zhuǎn)瞬又是數(shù)年,依樂從她離開孤兒院的那天開始,她再也沒有見過楊叔叔。但是,她并未因此而過于悲傷,由于每年到了她的生日,總會有一個包裹寄上門來,而包裹里面的總是一音樂盒。依樂知道,這是楊叔叔的心意,更證明白楊叔叔一直沒有忘掉她。 今天,是依樂的19歲生

8、日。父親一如既往向依樂遞上一個包裹和一份他送給依樂的生日禮物。當(dāng)依樂一打這包裹時(shí),包裹仍舊是一個精良的音樂盒,但她卻哭了起來。 父親見到,便問依樂發(fā)生了什么事。原來依樂昨天碰見父親在商店購買生日禮物,那兩份禮物均是父親昨天才買的。依樂哭著說:“爸爸,你為什么要這樣做?楊叔叔到底去了哪里? 父親見依樂甚是悲傷,便一邊安慰她,一邊說:“現(xiàn)在你已長大,我也只有坦白地告訴你。當(dāng)年我來孤兒院接你離開,是楊叔叔安排的。一方面他希望我們父女可以團(tuán)聚,另一個原因是他患了癌癥,并知道不能再照料你了。你走后一個月,他終究病發(fā)去世。他曾經(jīng)對我說過,最可惜的是再也不能送音樂盒給你。于是我允許代他送上,并不讓你知道,她讓這份父愛永遠(yuǎn)在你內(nèi)心留存。 依樂聽了,感動得擁著父親大。她為楊叔叔對她的愛而感動,也為父親對她的愛而感動。 描寫音樂的作文 篇3 今天要開班級音樂會。同學(xué)們帶來了大量樂器,有帶小提琴的,有帶黑管的。音樂會開始了。有兩人組合,有三人組合,還有五人組合,場面十分喧嚷。音樂會上有十多個節(jié)目,最引人注目的是羅九牧組合。由于他們?nèi)硕紟е弊?,所以陳蕤林叫他們“三帽子組合。 “三帽子組合演唱了原諒我和哦!蘇珊娜兩首歌曲。三人組合里的周沛欣和范捷民把

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