有關快樂時光4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關快樂時光4篇有關開心時光作文4篇 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的開心時光作文4篇，希望能夠幫助到大家。 開心時光作文 篇1 我期盼已久的魔力創(chuàng)造城要開城了。我?guī)еd奮和開心來到魔力教室，我被分派在魔東東下班。 上課了，講臺前站著三個人，他們在干什么呢？原來他們在玩盲人雕塑家的游戲。有四個玩家，分別是：模特、雕塑家、蠟人和評委。 規(guī)矩是雕塑家蒙上眼，把模特擺出來的造型摸出來教蠟人做。下面的評委找不同，找出一處扣1分，共10分。

2、 先請一個人當模特，再叫一個人當?shù)袼芗?，最終叫一個蠟人。模特腦筋一動就想了一個好動作，是怎樣的呢？右手五指張開，左手像個爪子，左腳抬起來，雕塑家一動不動的站著，像個死人，大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸，右摸摸，就是摸不出來，而模特卻被弄得咯咯小哥不停，差點跌倒了。動作摸好了，雕塑家開始教蠟人。可蠟人像個不聽話的娃娃，雕塑家弄好了，蠟人又動掉了，就由于這蠟人時間浪費了好多，終究大功告成。開始找不同了，評委一看，模特與蠟人的造型迥然不同。馬上被找出了好幾處，最終扣了4分，得了6分。 開始其次輪，這次是一個女孩子當模特，她竟然把江南style里的動作用進去了。老師當?shù)袼芗?，蒙上眼后，打扮得不男不女?/p>

3、十分搞笑，他隨意一摸就摸出來了。而這個蠟人又很聽話，不費幾秒就搞定了。這次找不同有點吃力了，兩個造型幾乎一模一樣，左看看、右看看，費了九牛二虎之力終究找出了一處，最終得了9分。 開心的時光過得就是快，就這樣游戲終止了。大家被這個好玩兒的游戲深深地吸引了。這個魔力創(chuàng)造班真好玩，真是魔力十足啊！ 開心時光作文 篇2 在我的世界里，有大量開心的時光，其中，學會游泳是最開心的，也是最成功的在學游泳前，我從來沒有把頭浸到水里過，不過，由于要學游泳，我就要放開膽子游泳第一課：學會浮我們下了水，老師讓我們戴上眼鏡，手反搭在岸上，然后頭低下去，腰挺直，腳放輕松，這樣就會浮起來了可是，我照做了，就是浮不起來我把

4、頭低下去，腰挺直，腳也放輕松了，但就是逐漸沉下去了在水里可真難受，要憋著氣，搞不好，還得喝幾口水哎，好苦！不過為了學會游泳，我忍著，努力讓自己也浮起來浸在水里，模模糊糊可以聽見外面的聲音，水，突然變得很藍很藍看看別人，都浮起來了，只有三個不會浮了游泳其次節(jié)課：老師讓我們先浮，我們一個個依照老師說的動作做老師來到我身邊，對我說：頭低下去！果真，我也浮起來了，我興奮了！在水里憋了好長時間哇，你會浮了！在我旁邊的同學對我說其實很簡單，一定是你一個動作沒做好我有點高傲老師把我拉到旁邊，讓我拉著她的手，跟方才一樣浮起來耶，成功了，你沒體驗過，一定不知道那時我有多開心！我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上，那時

5、，我覺得原來游泳是那么簡單！由于那一次的成功，我對自己越來越有自信，覺得自己也變的越來越聰明白，老師教的動作，我一下就學會了學游泳的那段時間，是我最開心的等到夏天，我就可以開心的去水里暢游了！ 開心時光作文 篇3 上周，一個陽光明媚的早晨，白云軟綿綿的，像一塊塊美味的棉花糖，大量人抬頭望著云，一副像要摘下來大快朵頤的模樣，就差留下口水啦。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個不停。 這時，順耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的小雞迫不及待地從教室里沖了出來。我在人山人海中探頭探腦，尋尋覓覓，終究找到了我的好朋友林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水，不知我葫蘆里賣的什么藥，一臉不解地問：“叫我們倆來干什么呀?“

6、找你們一起玩啊!我開心地說。“玩什么呢?他們倆異口同聲地說。我一臉無奈，說：“我也不知道，一起想想吧。這句話剛說完，上課鈴就鈴鈴地響了起來，我們悶悶不樂地走回教室。 一節(jié)課很快就過去了，下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場上。這時，教室門口的.小火車給了我靈感，我沖動地說：“我們玩小火車吧!他們不過三秒就允許了。我們分別把手搭在前面一個人的肩膀上，每個人就是一節(jié)小車廂，排成一列組成了一輛微型小火車。我沖在前面當火車頭，他們兩個是兩節(jié)車廂跟著后面。我們在操場上“咆哮而過，來回穿梭，一會兒左轉，一會兒右轉，一會兒又來個急剎車，玩得興奮極了，好不逍遙!我們盡情地放飛自我，開心地大喊：“太好玩啦!太好

7、玩啦!那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著。這時上課鈴又響了，我們無奈地把小火車開回了班級，等待下一次行動 小火車真好玩，我們每天下課都在玩，但是好景不長，我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁，但也想不出什么好玩的，唉，我們下課又沒樂子了! 開心時光作文 篇4 預備鈴響過了，上課鈴也響過了，古怪的是，班主任語文老師沒像平日那樣威武凜凜地站在教室門口，更沒有按時走上講臺，用目光從我們身上一一掃描而過。教室里開始騷動起來。 班長氣喘吁吁地從老師辦公室回來：“老師沒在辦公室 “耶！還沒等他說完，我們就炸開鍋了：“趕快看電影??！“還是自己看書吧，我的斗羅大陸漫畫還沒看完呢！同學們你一句，我一句，吵成一片。 “寧靜，我們看跳舞吧！班長好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，由于電腦里剛好有一個健美操視頻。同學們摩拳擦掌，踢腿扭腰，一下子從甲身邊跑過去逗一下乙，一下子又從丙身后拱人家一把。小點子由于個子小，好像一個小水母一樣，一下給海水涌到這，一下子又隨海水漂到那。干脆，站到課桌上吧！ “咚！咚！咚！“??！?。∏?！同學們的熱心，好像燒了100度的水，不斷地沸騰著。 “老師來了！不知道誰吼了一句，大家的心提到了嗓子口，立刻做回座位?！膀_人！還真是，我們上當了，大家繼續(xù)瘋狂地跳著我們的“廣場舞，我也活動著筋骨，