有關(guān)學習的300字9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)學習的300字9篇有關(guān)學習的作文300字9篇 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W習的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學習的作文300字 篇1 我們班的小能手有好多，譬如書法小能手：茗；繪畫小能手：晨藝；體育小能手：帆 但我最崇拜的還是學習小能手思瑤。 小巧玲瓏的她長的白白悄悄。她的皮膚是我們班所有同學中最白的。小小的臉蛋上長著水靈靈的小眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。就連個子也是最小的，假如她一笑就會露出兩排純凈的牙齒。

2、 她雖然什么都小，但聰慧卻不小。老師每次喊她起來回復(fù)問題時，她的聲音細聲細氣的，好像怕把別人嚇著似的，但她都回復(fù)得既確切又十分完整，。每當老師表揚她時，她那小臉蛋就會變得紅撲撲的，就好像樹上的蘋果熟了，立刻要掉下來了。 思瑤特別愛看書，每當下課了，大多數(shù)同學們都一蜂窩地沖出教室，到外面去玩，而她卻在教室里拿出書來津津有味地看了起來，不管周邊有多么吵，她都一心一意地看書。 她熱愛學習，孜孜以求。四年來，她的學科成績一直名列前茅。 她就是我們學習的好模范思瑤。 學習的作文300字 篇2 好多人都會覺得學習英語特別的難，包括我也是一樣的，我也覺得英語特別的難，特別是背單詞，那真的是令人讓人很頭疼。

3、由于要背的單詞實在是太多太多了，而且每一個都不一樣，單單換一下排序，那單詞的意思又要變了，所以說很頭疼。感覺到今天背了，明天確定會忘，就算明天不忘，后天確定會忘，后天還記得的話，下個星期也記不得了，就是這么一個現(xiàn)狀。所以說就感覺到很累，很不想背單詞，但是你不背單詞吧，英語又不可能會提升。就像是學語文，你不會這個字，那你就不可能讀懂這句話的意思是一模一樣的。 英語也是這樣子的，所以說想學好英語就需要背單詞。但是單詞應(yīng)當怎么學習呢？畢竟應(yīng)當怎么樣才能最高效的，或者說更高效的把英語單詞背下來，而且還記得很久很明了。在這里，我推薦一個很好的.方法就是輪番背誦，每天看一遍之前背過的單詞，不停的這樣子，那

4、你就會記住它了。還有就是堅持，由于只有堅持才能取得成功！ 學習的作文300字 篇3 我給你們介紹一位刻苦學習的人，她就是黃岡市試驗小學三（5）班的班長岳文蝶同學，岳文蝶的學習十分認真、刻苦，所以她學習很優(yōu)秀。 同學們都覺得古怪，為什么岳文蝶的學習總是那么優(yōu)秀呢？考試每次都是名列前茅，寫作文也不例外，岳文蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說：“岳文蝶作文寫得好，是由于她的態(tài)度好，學習認真，肯看肯想。我想：“我寫作文的時候態(tài)度也對比好，為什么我就寫不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢？ 一次，第一節(jié)課下課，我問岳文蝶：“岳文蝶，你的作文為什么寫得那么好？她回復(fù)：“自己看一些作文書，把作文書上面的好詞好句抄

5、在筆記本上，然后記在腦子里，用在文章里。我說：“老師沒叫抄好詞好句。她說：“我自己想看，想抄。這會兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好，還想了一些好方法，所以她的作文才寫得好。 通過這件事，我才知道岳文蝶作文寫得好的原因，我一定好好向岳文蝶同學學習。作文 學習的作文300字 篇4 盡管清明節(jié)湊上周末放假三天，也沒攔住我周一入學的興奮和驕傲。由于蘇老師給我說，我被評上書香家庭，周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎。 緊張而沖動人心的時刻終究來了。每周一的升旗儀式開始了，嬌艷的五星紅旗在昆吾小學迎風飄揚，一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式，就看見校長走上了主席臺，讀獲獎名單：二李晨陽，一陣陣掌聲，一個個笑容。 我看見

6、媽媽走上了領(lǐng)獎臺，媽媽也看到了我，領(lǐng)獎臺上的媽媽一直看著我，目光中象在給我說：陽陽，一定要更努力呀！身邊的老師和同學也向我投來羨慕的目光。我暗下決心：一定不辜負老師，同學們的信任，要好好學習，多多讀書。下次爭取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚的五星紅旗，更紅，更艷了。 學習的作文300字 篇5 現(xiàn)在，在游泳池里，我是一條開心的小魚，但是回想起第一次學游泳的情景，我可是永遠都不會忘掉。 二年級暑假，媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓(xùn)練班，事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終究降臨了，第一天教練要我們試著把頭潛到水里去做水母漂，我做了第一次，“天那！我的鼻子、耳朵都嗆水了，不安逸到極點.教練又勉強我們

7、做了好多次，我一邊摸魚一邊哭，休息時，媽媽過來安慰我，激勵我，但是我只是一直重覆說我要回家。隔天，邊哭邊去上課，媽媽和妹妹也傳授要領(lǐng)給我，但是最可怕的是教練用他的大手，狠狠的把我的頭壓到水里去，如此好多次，我喝了好多水，鼻子也嗆紅了，我當時真是恨死他了，但是也由于他無情的作法，就在那一天那一刻，我嗆到快要死掉的時候，我稍稍領(lǐng)悟到潛水憋氣的要領(lǐng)；之后，我就不再那么怕水了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)學會自由式、蛙式、仰式；和爸爸比賽時，偶而我還會贏他，贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學習的過程是辛苦的，但是學會游泳是我最難忘、也是最開心的一件事！ 學習的作文300字 篇6 “天和比不上地利，地利比不上人與這句話

8、名言的意思是：有益于作戰(zhàn)的氣溫、當季不如有益于作戰(zhàn)的自然地理標準；有益于作戰(zhàn)的自然地理標準不如作戰(zhàn)中的民心所向，內(nèi)部團結(jié)一致。 讀過上邊的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜歡讀書的我怎么會了解這句話至理名言？這個問題您讀過以下小短文就知道。 那時一個艷陽高照的中午，家中學習小組的組員集中化在小組長王晨家。大家讀熟了二十分鐘的語文課文。隨后就寫數(shù)學暑假作業(yè)了。 突然，把我一道數(shù)學題給難倒了，這道算術(shù)題的難題是： 把長3米的圓柱型木料，橫著裁成幾段后，面積提升了24平米，這一根木料原先的容積是（）立方分米。 我想來想去，還是想不出來回復(fù)，只能去問家中學習小組的小組長王晨和二號成員李燦了

9、。但是，她們都說不簡單。我完全失落了，提前準備做下一題。就在這時候，王晨說：“我們可以一起做這道題。王晨得話給了我一絲希望，因此，我與王晨、李燦、周曉、邵寧一起探討這道題的回復(fù)。 歷經(jīng)探討，大家終于了解這道題的回復(fù)了。 教師，您讀過大家家中學習小組的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人與的大道理了？ 學習的作文300字 篇7 新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的計劃，如下： 一、做好預(yù)習.預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到： 1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識; 2、列寫出這節(jié)的資料提要; 3、找出這節(jié)的重點

10、與難點; 4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題. 二、聽課.學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到 1、要有明確的學習目的; 2、聽課要特性重視“理解. 三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 1、筆記要簡明扼要; 2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記. 四、做作業(yè).認真細心做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè). 五、課后復(fù)習.及時復(fù)習，提高復(fù)習質(zhì)量 學習的作文300字 篇8 3個同學在探討學習的方法，他們各有各

11、的說法，每個人都說得十分精彩。 小紅說：你們都知道我在小學的時候成績不好，可是上了初中，學習的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，盡管我一直努力，在學習上花了好多時間，但成績還是沒有以前好，是我高傲了嗎？是我不好好學習了嗎？好像都不是?。?小明說：以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在他們不太管我，也不幫我檢查作業(yè)復(fù)習功課了，開始我很不習慣，但逐漸地也適應(yīng)了，做作業(yè)不再需要媽媽陪，自己也知道如何安排學習了，父母的嘮叨也少了。 小云說：每天放學回家不僅要做作業(yè)，還要復(fù)習功課，可是那么多門功課，我該先學哪門呢？經(jīng)常是做著這門作業(yè)，又想著別的功課，結(jié)果哪個都沒做好。后來，我根據(jù)老師要求

12、，定制了學習計劃，合理地安排的時間，狀況就好多了，我對學好功課也有信心了。 他們3個的探討過后，得出了一個結(jié)論：不管學習成績怎樣，作為中學生應(yīng)當學會逐步擺脫對父母和老師的依靠，成為一個自主的學習者，否則，我們就不能獨立地承受學習。我們應(yīng)當大膽地去承受學習責任，做學習的管理者。 學習的作文300字 篇9 假如你問我，在學習這條路上，已經(jīng)走了多長時間了，我想我沒有方法告訴你一個十分確鑿的答案。由于就連我自己都不知道，在這廣袤無垠的學習深海里，我又掙扎了多長時間，還沒有浮出水面。逐漸的自己學會了游泳，才免于嗆死在這海洋里。 假如非要我給你一個答案的話，我想說，學習的生涯，應(yīng)當是沒有終點的。 不管是誰，天王老子也好，在學習這條路上，從來都沒有什么十分迅速的捷徑可以去走，只有腳踏實地，去練習，去總結(jié)，才可以逐漸地達到自己想要的目的。 就好比我寫作文這件事情吧，你可能根本就想想不到，