有關(guān)六年級的教室集錦6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)六年級的教室集錦6篇有關(guān)六年級的教室作文集錦6篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的六年級的教室作文6篇，歡迎大家共享。 六年級的教室作文 篇1 今天是新學(xué)期報名的日子，早上起來天下著小雨。我和爸爸媽媽來到新校區(qū)，新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門進(jìn)入校園里，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，后面是大操場。 我們的教室在第三棟樓的二樓，一走進(jìn)寬大敞亮的教室，我就看見了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布，老師的講臺換成了多

2、媒體，在滑動的黑板后面有一個大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長長的裝飾板，上面被老師打扮得十分美麗，有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放著一排柜子，柜子和窗臺上都擺放著好多的綠色植物，我們的新教室真美麗呀！我趕快讓媽媽給我在新教室里拍張照片。 我們在老師處報完名，領(lǐng)了新書，參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。 六年級的教室作文 篇2 昨晚，我做了一夢，夢見了未來的教室，我到了教室門口，發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的，水晶上還刻著金花彩花，太陽照射在水晶墻上閃閃發(fā)光，使人眼花繚亂，未來的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了，換成了白色透明黑板，現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫在白色透明紙上，然后，把白色透明紙插入白色透明

3、黑板里，白色透明黑板上就會顯示出來，假如后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕，字就會放大，極其便利。白色透明黑板的右側(cè)有塊木板，上面有許大量多小燈，每一盞代表一個同學(xué)，只要插上電源，全部都會一閃一閃的，晨讀時，哪一盞小燈沒亮，就表示誰沒有讀課文?，F(xiàn)在同學(xué)們的課桌也不同了，桌面上有個豎著長方形的大洞，洞上蓋著一塊透明板，就在透明板上寫，要是寫錯了字，拿刷子把寫錯的字擦了，寫完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣，這樣，作業(yè)本就不會馬虎了，而是又潔凈又整齊。“啪一個清亮的耳光打在屁股上，媽媽說：“小懶蟲，快起床，上學(xué)要遲到了。我從睡夢中驚醒，到了學(xué)校，還是老樣子，我想：二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧！你一定能建設(shè)出

4、我夢中的教室，期待著這一天的到來。未來的教室作文400字 六年級的教室作文 篇3 一天晚上，教室里靜靜靜的，板凳們開始了它們的討論。 一個矮小的板凳首先埋怨了起來：唉，我的主人整日虐待我，欺負(fù)我，哼，可我不會說人話，假如我會說人話的話，我會對我的主人說，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分！我也是不好惹的！ 話剛說完，其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著，另一個板凳聽了，高傲地說起自己來：我可比你好多了，我的主人對我十分細(xì)心，每天早晨來到之后都會把我清理潔凈，可安逸了！ 這時候板凳們開始嘎吱嘎吱地討論了起來。突然，一個粗重的聲音喊道：寧靜！寧靜！板凳們馬上鴉雀無聲。原來是黑板爺爺呀！黑板莊重其事地說：班里

5、有一個同學(xué)下課經(jīng)常來擦掉我身上的那些小知識，讓我干潔凈凈的，等待老師走到我身邊上課，現(xiàn)在，我每天下課都在等那個同學(xué)呢！ 這時，花兒們也參與了它們的隊伍，說：有一個同學(xué)對我們特別好，早晨起來都給我們澆水，而且對我們每朵都是公允的呢！，有人來了！一個板凳突然尖叫，教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來的模樣。 同學(xué)們，你們猜猜，教室里對話人物說的人都是誰？ 是不是有你呢？ 六年級的教室作文 篇4 未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。 課間是同學(xué)們“happy的一個時間段，也是“事故高發(fā)的一個時間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追趕打鬧，這樣往往會撞的.身上青一

6、塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，假如在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。 學(xué)生課桌可以裝一臺電腦這個電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時檢查學(xué)生的做題狀況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。 有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動調(diào)整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好，由于椅子會測量你的腿和身體的長度，來調(diào)整高度。 我還有好多好多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。 六

7、年級的教室作文 篇5 現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。 2111年12月12日清早，我發(fā)現(xiàn)教室門沒開，就放下書包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒等我反應(yīng)過來，教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書包放到我的座位上，并把需要早讀的書整整齊齊地放在 課桌上，還說：“進(jìn)門請按此按鈕。這時，我才發(fā)現(xiàn)門上有個按鈕，我趕快按了一下，“刷的一聲，門開啟了。 我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個教室煥然一新：老師講臺上的那個紅墨水、粉筆等多樣簡單倒掉的東西全放在一個小型“集裝箱里，只要按一下貼有“紅墨水標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會從你需要的地 方冒出來。我們的課桌上也一樣，遍布著“語文書、“草稿本、“今

8、日需交作業(yè)等按鈕，這可解決了我們找不到書本的麻煩了。 今天總覺得氣溫不太對勁，嘿！我終究發(fā)現(xiàn)了！原來天花板上有五個小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方?，F(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問題了！ 上課也發(fā)生了變化。方才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)呆呢，徐老師就說出這節(jié)課的重點，說時遲那時快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說的那句話。 “叮零零上課鈴響了，我睜開眼睛，一切都沒有變，原來我是在空想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實。 六年級的教室作文 篇6 今天，我們貓國來了一位“不速之客枯樹枝。 我發(fā)現(xiàn)，它有一身棕黑色的皮膚，仿佛一只棕黑色的小鳥，渾身上下除了一根根分開的枝條，看不到任何東西，王老師說：“它浸在水里可以長葉、開花，好好觀測其中的微妙。我們聽了，交頭接耳紛紛討論起來，有的說怎么可能長葉、開花，有的說不就是枯樹枝嗎？有什么好觀測的，還有的說要好好看看有什么不同之處我盯著這些枯樹枝，它好像在說：“你們盡管說吧，看我長出葉子，開出花來，讓你們大吃一驚。哼！ 過了一兩天，奇跡出現(xiàn)了。原來光禿禿的身子長了不到一厘米的小葉子，同學(xué)們驚呆了，有的說，這不可能，有的說，奇跡呀，還有的說我眼睛是不是花了我也呆住了，這些光禿禿枝條上的葉子是怎么長出來的？這一片片小小的葉子，棕黑色