2022年靈寶市交通投資有限責任公司招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 38 2022年靈寶市交通投資有限責任公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔憂，所需的關(guān)愛力度更大 長此以往，勢必會加重城市留守兒童問題 當前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童 但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化 從而給社會造成新的難題 既無過多關(guān)注，也無相應(yīng)關(guān)愛措施 將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：觀察選項，判斷首句。對比句和句，句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述，而句通過背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再

2、展開具體論述，即句比句更適合做首句，排除C、D兩項。 觀察句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項，后接或者，中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項。 故正確答案為A。2生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀?！?不斷演化的

3、結(jié)果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。 根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀牛”相對，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽CD、“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案：C解析：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調(diào)“灰犀?！笔录案怕蚀?、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定

4、性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除; C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！笨芍砻婵此剖恰昂谔禊Z”事件，其實可能是“灰犀?！保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意，當選; D項，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！?，強調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當，排除。 故正確答案為C。3從某種意義上來說，唐卡是藏文化中第一個走產(chǎn)業(yè)化的門類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標之一是_ ，早在數(shù)百年前，唐卡就已經(jīng)有了造像度量經(jīng)，而“度量”是決定一幅唐卡價值的基本條件，一幅上乘的手

5、繪唐卡，應(yīng)該是完全按照造像度量經(jīng)之規(guī)定繪制的。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、類型化B、標準化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?；鸢福築解析：根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡，應(yīng)該是完全按照造像度量經(jīng)之規(guī)定繪制的”可知，橫線處所填詞語強調(diào)唐卡因為有自己的統(tǒng)一標準，所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項“標準化”指為適應(yīng)科學技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標準，符合文意，當選。 A項“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個種類，C項“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進行呈現(xiàn)，D項“規(guī)模化”指事物的規(guī)模大小達到了一定的標準，在文段中均未體現(xiàn)，排除。 故正確答案為B。4

6、人之所以能看到物體，是因為物體阻擋了光波的通過。如想讓某個小球隱形，可在該小球的四周覆蓋一層以同心圓形狀排列的超材料，這種材料能擋住傳來的一切光波，并且不發(fā)生反射或吸收現(xiàn)象。被擋開的波在物體的另一邊再次匯合后繼續(xù)沿直線傳播。在觀察者看來，物體就似乎變得“不存在”了，也就實現(xiàn)了視覺隱身，簡而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達波、光線或者其他的波繞過物體而不會被反彈，進而達到不可視的效果。未來，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性。但如果任何人都可以實現(xiàn)隱形，也會引發(fā)一系列社會問題。 與這段文字意思相符的一項是：A、隱身衣能夠讓光線穿透自身B、物體阻擋光波使人能夠視物C、隱身衣

7、用于軍事會引發(fā)戰(zhàn)爭D、使用超材料能夠反彈雷達波答案：B解析：A項，根據(jù)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達波、光線或者其他的波繞過物體而不會被反彈，進而達到不可視的效果”可知，隱身衣可以讓光波繞過物體，而非穿透自身，故表述錯誤，排除; B項，根據(jù)“人之所以能看到物體，是因為物體阻擋了光波的通過”可知，表述正確，當選; C項，根據(jù)“未來，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”可知，“會引發(fā)戰(zhàn)爭”強加因果，排除; D項，根據(jù)“簡而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達波、光線或者其他的波繞過物體而不會被反彈，進而達到不可視的效果”可知，使用超材料不會反彈雷達波，故表述錯誤，排除。 故正

8、確答案為B。5太陽能在地面上的利用率不高，因為其會受到大氣的吸收和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而_很多，能量密度變化也巨大，很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站，可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給，解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時，空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠的月球太陽能電站的發(fā)展_ 基礎(chǔ)。A、削弱 積累B、縮小 打造C、散逸 鑄就D、衰減 奠定答案：D解析：本題從第二空入手，橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配，D項“奠定”指建立，可與之搭配，當選。A項“積累”，通常搭配經(jīng)驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物，如首飾、兵器，也可搭配抽象概念，如文化、品牌等;C項“鑄就”，是指把熔化的金屬

9、倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或脾氣，均與“基礎(chǔ)”搭配不當，排除。 第一空代入驗證，“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高，因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應(yīng)，表示太陽能會逐漸減少，符合文意，當選。 故正確答案為D。6新聞不僅是報道中每一個要素都符合客觀實際，更重要的是新聞報道能給讀者構(gòu)建一個能正確認識該新聞事件本來面目的框架。無論是以鏡頭為信息載體的電視新聞，還是以文字為傳播手段的報紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素，通過一個個鏡頭或者一個個文字、詞語按照特定順序的組合形成對事件整體描述的框架。但是，敘事結(jié)構(gòu)告訴我們，不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣，調(diào)整

10、順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，這也是馬克思主義哲學中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說明( )。A、 新聞?wù)鎸嵉膶崿F(xiàn)有賴于受閱者的認識、理解B、 新聞的真實有賴于新聞主宰者記者的把握C、 新聞內(nèi)部要素的完全真實并不能代表這條新聞的完全真實D、 新聞報道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實性答案：D解析：由提問標志詞“意在”可知本題為隱含主旨題。通過轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以判斷出整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容，即鏡頭、文字、詞語等結(jié)構(gòu)元素的不同組合會產(chǎn)生不同的意義，由此影響到新聞事件的真實性。D選項表述正確。A項強調(diào)受閱者的重要性，不是文段重點;B項沒有提及;C項為干擾項，文段沒有討論新聞內(nèi)部要素真實性

11、的問題，而是說敘事結(jié)構(gòu)的改變會帶來質(zhì)的飛躍，影響新聞的真實性。故正確答案為D。7ADHD，也就是通常所說的“多動癥”，在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會_ 到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_ 的群體，我們給這個群體貼了很多標簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響 歧視B、延遲 誤解C、保留 排斥D、延續(xù) 忽視答案：D解析：第一空，搭配“成年期”，橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”，D項“延續(xù)”表示持續(xù)，語義符合，保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用，并非持續(xù)之意，并且與“成年

12、期”搭配不當，可與具體的“工作”“生活”等進行搭配，排除;B項“延遲”表示推遲，語義不符，排除;C項“保留”側(cè)重保存，文段并非此意，排除。 第二空，代入驗證。通過后面的解釋，給這個群體添加了很多非正常標簽，則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略，D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視，疏忽、不在意，符合文意，當選。 故正確答案為D。8人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關(guān)于這段話，以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限，知識無窮”是對偶B、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當你用

13、汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結(jié)構(gòu)相稱、字數(shù)相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替?？鋸埵沁\用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，

14、以增強表達效果的修辭手法?！爱斈阌煤顾传I她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。9生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大，很難進入細胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠遠大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進入細胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢?科學家在研究HIV時，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細胞時起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無阻地穿過細胞膜進入細胞內(nèi)，于是科學家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。 接下

15、來作者最有可能講述的是：A、穿膜肽技術(shù)的特征B、穿膜肽技術(shù)的概念C、穿膜肽的具體應(yīng)用D、穿膜肽存在的缺陷答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句論述科學家在研究HIV時的發(fā)現(xiàn)，通過“于是”進行總結(jié)，故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容，即“穿膜肽”，且尾句強調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述，對應(yīng)C項。 A、B兩項的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除; D項，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題，而是強調(diào)它起到的關(guān)鍵作用，話題過于跳躍

16、，排除。 故正確答案為C。10人在知覺過程中，不是地把知覺對象的特點登記下來，而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定的意義。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 被動B、 主觀C、 積極D、 簡單答案：A解析：考查語境搭配的實詞填空。根據(jù)題干中“不是而是”可知空白處所填詞語應(yīng)當與“以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋”的知覺過程相對。選項A“被動”、B“主觀”、C“積極”、D“簡單”相對應(yīng)的分別是“主動”、“客觀”、“消極”、“復(fù)雜”?！傲η蟆蓖癸@了主動性，因此空白處應(yīng)填入“主動”的反義詞“被動”，故答案為A。11某公司的經(jīng)驗充分顯示出，成功的行

17、銷運作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨強而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司各部門無法有效地整合，都會讓行銷運作無法順利有效地進行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強大威力。這段文字主要強調(diào)的是( )。A、 該公司各個部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵B、 注重團隊合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗C、 成功的行銷運作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益D、 行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用答案：D解析：根據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段強調(diào)的是如何實現(xiàn)成功的“行銷運作

18、”，首句用“除了還”，引導(dǎo)出一級遞進關(guān)系，強調(diào)“優(yōu)異的產(chǎn)品和精密的市場調(diào)研”的重要性，然后由表示二級遞進關(guān)系的“更”，引導(dǎo)出文段的主題句，即強調(diào)其他部門對行銷部門的配合與支持，D項符合文義。根據(jù)原文“某公司的經(jīng)驗充分顯示出”，其談?wù)摰闹攸c并非在該公司，而是在于通過該公司的成功案例折射出“其他部門與行銷部門配合的重要性”這一道理，而A、B項都是圍繞“該公司”這個例子來進行表面論述，不正確;C項無中生有，在題中并無此意。故正確答案為D。12俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng)，在歐盟國家引起不小的_，認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、 震動B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案：A解析：本題

19、是考查實詞的側(cè)重點不同?！翱謶帧笔侵鲃釉~，懼怕的意思?！耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?，排除C項;而“麻煩”是煩瑣，費事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義，排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果，排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜，“震驚”是令人震動與驚異，詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境，空格后面緊接著的是“認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”，只是一種可能性，并沒有真正受到威脅，因此“震動”與“震驚”更恰當。故正確答案為A。13每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任何進步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。

20、這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應(yīng)對未來有計劃D、 每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案：B解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”，可見作者強調(diào)的是心態(tài)的重要性?！凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”，即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度，B項正確。A選項表述片面，材料重點在于激情工作

21、和麻木工作的對比，而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“計劃”，所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。14萊布尼茨認為，認識可分為模糊的和明晰的，明晰的又可以進一步分為明確的和混亂的。模糊的認識不可能成為知識，因此用不著去研究它。明確的明晰認識即理性認識，是邏輯學研究的對象。而那種既混亂又明晰的認識值不值得研究呢?從明晰的角度來說，是值得研究的;從混亂的角度來看，研究起來會有很大困難。下列對萊布尼茨的觀點理解正確的一項的是( )。A、 模糊的認識雖然是一種知識，但研究起來會有很大困難B、 明晰的認識可分為明確的認識和模糊的認識C、 那種

22、混亂又明晰的認識是沒有研究價值的D、 邏輯學的研究對象是理性認識即明確的明晰認識答案：D解析：據(jù)提問可知此題是細節(jié)判斷題。原文出現(xiàn)“明確的明晰認識即理性認識，是邏輯學研究的對象”，可知D項正確。由“模糊的認識不可能成為知識”可知A項錯。由“明晰的認識又可以進一步分為明確的和混亂的”可知B項錯。由“那種既混亂又明晰的認識是值得研究的”可知C項錯。故正確答案為D。15全世界有超過15000個海洋保護區(qū)，絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動。人類已經(jīng)充分利用甚至過度開采了全球89%的魚類資源，并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁。科學家認為，為保護海洋生物的多樣性，全球至少30%的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是，大

23、部分保護區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間，魚類和生物多樣性就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的海洋保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強的恢復(fù)力。 從這段文字可以看出作者意在呼吁：A、加大海洋保護區(qū)建設(shè)B、大力保護珊瑚礁C、禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動D、避免過度捕撈以保護魚類資源答案：A解析：文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動，接著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對海洋的破壞，后文介紹了專家的觀點，提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護區(qū)的對策，最后闡述了形成海洋保護區(qū)之后帶來的意義和效果，對這一對策進行加強論證，故文段重點強調(diào)

24、的是建設(shè)海洋保護區(qū)的必要性，對應(yīng)A項。 B項“珊瑚礁”、D項“魚類資源”均偏離文段核心話題，文段重點強調(diào)建設(shè)海洋保護區(qū)，排除; C項，“禁止”無中生有，文段并未提及，排除。 故正確答案為A。16近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)

25、出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是：A、情商補習應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度，對應(yīng)C項。 A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習，排除;B項，“家庭教育”表述不準確，文中強調(diào)

26、的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。 故正確答案為C。17非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產(chǎn)保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的

27、作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對應(yīng)B項。 A.、D.兩項：文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產(chǎn)活起來”的表述不明確，文段強調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。18短期來看，日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園_ ;而從中長期來看，_ 了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客，這對身處其

28、中的本土主題公園而言，將是難得的機遇。A、此消彼長 會聚B、弱肉強食 薈萃C、優(yōu)勝劣汰 聚集D、物競天擇 融匯答案：C解析：第一空，根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知，橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來，有的被淘汰。B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并，C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，兩項均符合文意，保留。A項“此消彼長”意為這個下降，那個上升，與文意不符，排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭，能適應(yīng)者生存下來，“競”與前文“競爭”語意重復(fù)，排除。 第二空，由后文“集群區(qū)”可知，橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意，

29、C項“聚集”指集合、湊在一起，符合文意，當選。B項“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集，與后文“精粹”語意重復(fù)，且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”，排除。 故正確答案為C。19恒星的形成需要氣體，在星團中，由于大量的氣體會在星團形成早期被耗散掉，星團一直以來被認為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍離散星”，它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團隊利用哈勃太空望遠鏡的觀測數(shù)據(jù)，對年輕星團NGC2173

30、中的藍離散星進行了研究，首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍離散星，這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字，作者意在說明：A、恒星的形成需要氣體B、星團中存在著不同尋常的藍離散星C、藍離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍離散星”答案：B解析：文段首先介紹了一直以來星團被認為不能形成新的恒星，接下來介紹了何為“藍離散星”，并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團NGC2173中的藍離散星的研究，指出首次觀測到了一族不同尋常的藍離散星，最后指出星團包括藍離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志

31、上，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)星團中存在藍離散星，對應(yīng)B項。 A項，對應(yīng)文段話題引入的部分，非重點，排除; C項，對應(yīng)解釋說明部分，非重點，排除; D項，是“藍離散星”定義的表述，非重點，排除。 故正確答案為B。20鄉(xiāng)村的好家風越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤 同時，好家風也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平 好家風是寶貴的精神財富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風代代相傳，而且能有力強化鄉(xiāng)風文明的“內(nèi)核” 傳承弘揚優(yōu)良家風是鄉(xiāng)風文明建設(shè)的“牛鼻子” 抓好家風傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風文明的“牛鼻子” 建設(shè)文明鄉(xiāng)風，不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上，更要以注重家庭、注重

32、家風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì) 將上述6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：D解析：觀察選項，對比首句，強調(diào)弘揚優(yōu)良家風對做好鄉(xiāng)風文明建設(shè)的重要性，提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風要注重家風，按照邏輯順序，應(yīng)該強調(diào)重要性，再提出具體對策，句應(yīng)該在句之前，排除A.、B.兩項。對比C.和D.，判斷后面接或，均話題一致，不好判斷。觀察選項，結(jié)合內(nèi)容強調(diào)好家風可知，句抓好家風，就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié)，且和首句形成呼應(yīng)。句只是強調(diào)注重家風，對比句抓好家風，和前文銜接沒有那么恰當，排除。 驗證D項邏輯順序，恰當合理。 故正確答案為D。二、常識判斷1我國奴隸社會確立和發(fā)展

33、的時期是( )。A、 夏朝B、 商朝C、 西周王朝D、 東周王朝答案：ABC解析：馬克思主義史學認為，中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期，東周時期，隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除，奴隸社會走向滅亡，故正確答案為A、B、C。考點：常識判斷2m=1000mm=1000*1000微米=1000*1000*1000nm，也就是說1nm是十億分之一米。故本題正確答案選A項。305年5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶?；顒?，紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國法西斯紀念日。1945年5月8日24時，法西斯德國無條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡

34、爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時開始生效。故正確答案為B。4因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學習和娛樂中，下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是( )。A、 因特網(wǎng)又被我們稱為“新媒體”B、 網(wǎng)絡(luò)時代又被人們簡稱為“e時代”C、 主頁是一個網(wǎng)站上容納信息最多的頁D、 上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入答案：B解析：新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等，因特網(wǎng)不是新媒體，排除A;主頁是一個網(wǎng)站的起點站或者說是主目錄，容納的信息不一定很多，排除C;上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入，而非鏈接欄。排

35、除D。故正確答案為B。5隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變，聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念，與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型，即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售，而不是縱橫交錯相互作用型的B、 “知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、 “知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資，知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用，經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案：A解析：知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟，是指建立在知識和信息

36、的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式，后者往往是單向直線型的，即從研究成果走向開發(fā)，再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn)，產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的，即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié)，如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項的論述不正確。故正確答案為A。6下列關(guān)于國家主權(quán)及國防地理的表述，不正確的是：A、 主權(quán)是聯(lián)合國賦予國家的最基本的權(quán)利B、 一國的領(lǐng)海和領(lǐng)空都是其領(lǐng)土的組成部分C、 我國南海四大群島是東沙、西沙、中沙和南沙群島D、 我國與越南、緬甸、吉爾吉斯斯坦等十幾個國家接壤答案：A解析：A項表述有誤，主權(quán)是一

37、種對某地域、人民、或個人所施展的至高無上、排他的政治權(quán)威，是國家最基本的特征之一，其法律形式對內(nèi)常規(guī)定于憲法或基本法中，對外則是國際的相互承認，并非由某一機構(gòu)組織賦予。聯(lián)合國成立于1945年，在其成立之前，國家仍具有主權(quán)。7關(guān)于宇宙的起源，最具代表性、影響最大的理論是( )。A、 黑洞理論B、 大爆炸理論C、 暗物質(zhì)學說D、 能量守恒定律答案：B解析：大爆炸理論(Big Bang)是宇宙物理學關(guān)于宇宙起源的理論，它奠定了宇宙起源研究的基調(diào)。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預(yù)言，該理論認為在宇宙空間中存在的一種質(zhì)量相當大的天體和星體。它的質(zhì)量是如此之大，引力場是如此之強，以致于

38、任何物質(zhì)和輻射都無法逃逸，就連光也逃逸不出來，故名為黑洞。暗物質(zhì)則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。由不發(fā)光天體、暈物質(zhì)、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量不變。8運用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細胞工程答案：D解析：試管香蕉技術(shù)這個工程中沒有改造過香蕉的基因，說不上基因工程，所以不是B。在生物學上屬于植物細胞體外培養(yǎng)，這屬于細胞工程的一部分。因此選D。細胞工程指應(yīng)用細胞生物學和分子生物學

39、的方法，通過某種工程學手段，在細胞水平或細胞器水平上，按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，從而獲得新型生物或特種細胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學技術(shù)。細胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿，伴隨著試管植物、試管動物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世，細胞工程在生命科學、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。9關(guān)于中華人民共和國民法典，下列說法錯誤的是：A、允許抵押耕地使用權(quán)B、將綠色原則作為民法的基本原則C、明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則D、將無民事行為能力人最高年齡標準調(diào)整為10周歲答案：D解析：本題考查法律常識。 A項正確，根據(jù)中華人民共和國民法典第三百九十九

40、條第二項規(guī)定：“下列財產(chǎn)不得抵押：(二)宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán)，但是法律規(guī)定可以抵押的除外;”民法典刪除了“耕地”不得抵押的情形，故允許抵押耕地使用權(quán)。 B項正確，根據(jù)中華人民共和國民法典第九條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應(yīng)當有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境?！本G色原則是民法的基本原則之一。 C項正確，根據(jù)中華人民共和國民法典第一千二百三十二條規(guī)定：“侵權(quán)人違反法律規(guī)定故意污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成嚴重后果的，被侵權(quán)人有權(quán)請求相應(yīng)的懲罰性賠償?！钡谝磺Ф偃臈l規(guī)定：“違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害，生態(tài)環(huán)境能夠修復(fù)的，國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)

41、承擔修復(fù)責任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復(fù)的，國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進行修復(fù)，所需費用由侵權(quán)人負擔?！惫拭穹ǖ涿鞔_了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。 D項錯誤，根據(jù)中華人民共和國民法典第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為?！惫薀o民事行為能力人最高年齡標準并沒有調(diào)整為十周歲，而是八周歲。 本題為選非題，故正確答案為D。1019世紀60年代，某運河通航。當時，某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的，東方偉大之航道”。據(jù)此可知，其描述的是：A、伊利運河B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、曼徹斯特運河答案：C解析：本

42、題考查地理國情。 A項錯誤，伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關(guān)通過建立，1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來，屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 B項錯誤，巴拿馬運河由美國建造完成，1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運要道，被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 C項正確，蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，

43、提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。 D項錯誤，曼徹斯特運河1887年開始修鑿，1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特，有5個船閘，可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1修剪果樹枝干，第1天由第1位園丁先修剪1棵，再修剪剩下的1/10，第2天由第2位園丁先修剪2棵，再修剪剩下的1/10第n天由第n位園丁先修剪n棵，結(jié)果n天就完成，問如果每個園丁修剪的棵數(shù)相等，共修剪了多少棵果樹?( )

44、A、 46棵B、 51棵C、 75棵D、 81棵答案：D解析：28，4，8，10，14，( )A、 22B、 20C、 19D、 24答案：C解析：3某社區(qū)擬對一塊梯形活動場地進行擴建，經(jīng)測算，如果將梯形的上底邊增加1米，下底邊增加1米，則面積將擴大10平方米;如果將梯形的上底邊增加1倍，下底邊增加1米，則面積將擴大55平方米;如果將上底邊增加1米，下底邊增加1倍，則面積將擴大105平方米。現(xiàn)擬將梯形的上底邊增加1倍還多2米，下底邊增加3倍還多4米，則面積將擴大多少?A、280平方米B、380平方米C、420平方米D、480平方米答案：B解析：4現(xiàn)有5盒動畫卡片，各盒卡片張數(shù)分別為：7、9、1

45、1、14、17?？ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種，每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知，圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為：A、7B、9C、14D、17答案：A解析：5張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后，張三：“已經(jīng)走了多遠?”李四：“剛好是到幸福村的一半?！眱扇擞烛T行20公里后，張三：“到勝利村還有多遠?”李四：“剛巧是離幸福村的一半那樣遠?！眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案：B解析：四、判斷推理1一個正方體木塊放在桌子上，每一面

46、都有一個數(shù)，位于對面兩個數(shù)的和都等于13，小張能看到頂面和兩個側(cè)面，看到的三個數(shù)和為18;小李能看到頂面和另外兩個側(cè)面，看到的三個數(shù)的和為24，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少?A、 4B、 5C、 6D、 7答案：B解析：題目給出對面數(shù)字之和為13，則注意將其余條件中出現(xiàn)的對面合在一起。從這一點出發(fā)，可以看出若將小張與小王看到的面合在一起，則實際共看到2個頂面與4個不同的側(cè)面。而四個不同側(cè)面恰為兩組對面，也即其數(shù)字之和為：132=26，因此頂面的數(shù)字為：(18+24-26)2=8，于是底面數(shù)字為：13-8=5，故正確答案為B。2某果蔬專業(yè)博士生一行8人，深入某貧困山區(qū)，為當?shù)?個村的村民傳授果

47、樹的種植技術(shù)，當年3個村的水果產(chǎn)量之比為3：2：5，第2年3個村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加，且3村水果總產(chǎn)量增加50%，問3個村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案：D解析：3A、 AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：題中圖形都是把一個空間分成兩個部分或者不分，選項中的C和D都被分成四部分，首先排除掉。然后以豎排為一組，前兩組都是有兩個軸對稱圖形(指外層圖形)，則第三組也應(yīng)該是兩個軸對稱圖形(A的外層是正六邊形)，故正確答案為A。4劉備劉玄德桃園結(jié)義A、 曹操曹植一代梟雄B、 諸葛亮孔明草船借箭C、 警察公安智勇雙全D、 偵查員偵察兵膽大心

48、細答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系劉備，字玄德，是桃園結(jié)義這一典故中的主要人物。三個詞之間形成相互對應(yīng)關(guān)系。第一步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系B項，諸葛亮，字孔明，是草船借箭這一典故中的主要人物，符合題干邏輯;A項中“曹植”是“曹操”的兒子，“一代梟雄”是對曹操的評價，不符合題干邏輯;C、D兩項的邏輯關(guān)系也明顯與題干邏輯不符。故正確答案為B。5演出藝術(shù)，亦可稱之為舞臺藝術(shù)或表演藝術(shù)，指的是通過演員在舞臺上的現(xiàn)場表演來完成藝術(shù)形象創(chuàng)造的藝術(shù)形式。下列屬于演出藝術(shù)的是( )。A、 電視連續(xù)劇士兵突擊B、 石家莊評劇團排演的西柏坡C、 公園里舉辦的交誼舞大賽D、 魔術(shù)師劉謙表演的精妙的魔術(shù)答

49、案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義項中的關(guān)鍵詞為“演員”、“現(xiàn)場表演”、“完成藝術(shù)形象的創(chuàng)造”。第二步：逐一判斷選項A項不符合定義項中的“現(xiàn)場表演”;B項，“石家莊評劇團”(對應(yīng)“演員”)“排演”(對應(yīng)“現(xiàn)場表演”)西柏坡(對應(yīng)“藝術(shù)形象”)，符合定義;C項缺少定義項中的“演員”;D項魔術(shù)表演不屬于“藝術(shù)形象的創(chuàng)造”。故正確答案選B。6飯館：食堂A、 歌劇：京劇B、 市場：商場C、 賓館：宿舍D、 教師：老師答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，二者都是餐飲場所，但前者的對象是顧客，后者的對象是學生或員工。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即

50、為C，二者都是處所，賓館的對象是顧客，宿舍的對象是學生或員工。A、B、C的對象并無區(qū)別。故正確答案為C。7A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：8言而有信：言而無信：承諾A、 童叟無欺：明碼實價：交易B、 心滿意足：貪心不足：滿意C、 言之鑿鑿：口說無憑：證據(jù)D、 文思泉涌：搜索枯腸：知識答案：C解析：題干中“言而無信”與“言而有信”是反義詞，并且分別描述“承諾”的兩個方面。C項“言之鑿鑿”形容說話有證據(jù)，“口說無憑”是指單憑口說，沒有證據(jù)，是指有證據(jù)和沒有證據(jù)兩方面情況，與題干一致。錯誤選項A項“童叟無欺”與“明碼實價”是近義詞，不符合;B項第三個詞“滿意”只描述了“心滿意足”一方面

51、，另一方面“貪心不足”無法體現(xiàn); D項，文思泉涌是指行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。搜索枯腸是形容寫作思路貧乏及極力冥思苦想竭力思考的樣子。兩詞講的是有無寫作思路，并不是有無知識。故本題答案為C。9化學沉積作用是指在水介質(zhì)中，以膠體溶液和真溶液形式搬運的物質(zhì)到達適宜場所后，當化學條件發(fā)生變化時，產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中，膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液，真溶液是指透明度較高的水溶液。 根據(jù)上述定義，下列不屬于化學沉積作用的是：A、干旱氣候區(qū)，湖水很少外泄，蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積，變成咸水湖B、當海水中的綠色粘土礦物隨水流動時，會和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合

52、形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū)，因壓力減小，溫度升高，磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼，它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣，當碳酸鈣濃度達到一定程度就在海底堆積下來，形成石灰?guī)r答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 化學沉積作用：“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運”、“當化學條件發(fā)生變化時，產(chǎn)生沉淀、堆積”; 膠體溶液：“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”; 真溶液：“透明度較高的水溶液”。 第二步：逐一分析選項。 A項：湖水是水介質(zhì)，符合“透明度較高的水溶液”，蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積，變成咸水湖，即湖水搬運的最終物質(zhì)是氯化鈉，符合“當化學條件發(fā)

53、生變化時，產(chǎn)生沉淀、堆積”，符合定義，排除; B項：海水是水介質(zhì)，符合“透明度較高的水溶液”，綠色粘土礦物隨海水流動和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石，即海水搬運的最終物質(zhì)是海綠石，符合“當化學條件發(fā)生變化時，產(chǎn)生沉淀、堆積”，符合定義，排除; C項：海水是水介質(zhì)，符合“透明度較高的水溶液”，壓力減小、溫度升高導(dǎo)致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦，即海水搬運的最終物質(zhì)是磷礦，符合“當化學條件發(fā)生變化時，產(chǎn)生沉淀、堆積”，符合定義，排除; D項：湖泊是水介質(zhì)，符合“透明度較高的水溶液”，但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運下發(fā)生的沉淀、堆積，屬于生物沉積作用，不符合“當化學條件發(fā)生變化時，產(chǎn)生沉

54、淀、堆積”，不符合定義，當選。 本題是選非題，故正確答案為D。10售后：品控A、數(shù)據(jù)：科學B、融資：風投C、龍骨：地板D、聽證：監(jiān)管答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 售后需要品控，二者為對應(yīng)關(guān)系，且品控不只是售后階段存在，所有階段都需要品控。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項：科學研究需要數(shù)據(jù)，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：風投是一種融資方式，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; C項：龍骨是用來支撐造型、固定結(jié)構(gòu)的一種建筑材料，龍骨用來支撐地板，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; D項：聽證需要監(jiān)管，二者為對應(yīng)關(guān)系，且監(jiān)管不只是聽證階段存在，

55、所有階段都需要監(jiān)管，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。 故正確答案為D。11( )對于 裁判 相當于 案件 對于( )A、球員;法庭B、黑哨;上訴C、比賽;法官D、比分;律師答案：C解析：逐一代入選項。 A項：球員是裁判監(jiān)督的對象，二者為主體和對象的對應(yīng)關(guān)系，法庭是案件審判的場所，二者為場所對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：黑哨是足球運動中裁判違反公平性原則的行為，二者為對應(yīng)關(guān)系，上訴案件，二者為動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; C項：裁判是一種職業(yè)，裁判可以判決比賽，法官是一種職業(yè)，法官可以判決案件，二者是職業(yè)主體和對象的對應(yīng)關(guān)系，且主體與對象之間的關(guān)系均體現(xiàn)為“判決”，前后邏輯關(guān)系一致，當選; D項：裁判是一種職業(yè)，裁判可以記錄比分，律師是一種職業(yè)，律師可以處理案件，二者是職業(yè)主體和對象的對應(yīng)關(guān)系，但主體與對象之間的關(guān)系不一致，前面為“記錄”，后面為“處理”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為C。12肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)，俗稱“漸凍癥”。某科研團隊研究發(fā)現(xiàn)，ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異，其中有一種菌株與