有關(guān)班主任400字10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)班主任400字10篇有關(guān)班主任作文400字10篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我收集整理的有關(guān)班主任作文400字10篇，歡迎閱讀與珍藏。 有關(guān)班主任作文400字10篇1 六年的小學(xué)生涯終究終止了。當(dāng)我從您陪伴我們六年的班主任老師手里接過(guò)畢業(yè)證的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)您那雙漂亮的大眼睛里竟盈滿了淚花。我趕快把頭一低，回到座位上再抬頭看您時(shí)，感覺(jué)立在講臺(tái)上的您全然沒(méi)有了往日的威嚴(yán)和睿智，顯得那么寂寞和傷感。我鼻子一酸，埋下了頭，歷歷

2、往事都涌了上來(lái)。真是“才下眉頭，又上心頭！ 一年級(jí)報(bào)名那一天，我怯生生地躲在媽媽的身后，您卻一把把我的我拉到跟前，一邊為我捋著額前的散發(fā)，一邊說(shuō)：“多美麗的女孩呀，將來(lái)一定學(xué)習(xí)好！輕輕的話語(yǔ)一下子使我熱血沸騰，不由地挺直了身子，那不經(jīng)意的一捋即刻拂去了我的羞怯和緊張。那一刻，此后定格在我的腦海深處，成為我啟蒙的標(biāo)志。 一個(gè)周末的晚上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽讓我去問(wèn)您。我們兩家住在一個(gè)小區(qū)大院里，我來(lái)到您你家樓前，您家住在一樓，透過(guò)窗簾我看到您正在臺(tái)燈下面伏案疾書。蓬松的卷發(fā)，光亮的額頭，微蹙的眉峰，高挺的鼻梁，緊抿的雙唇，瘦削的臉龐，構(gòu)成一幅漂亮的剪影。那晚，您手撫著我的肩頭，耐心細(xì)致地進(jìn)

3、行著講解，發(fā)梢不時(shí)地撩撥著我的臉頰，感覺(jué)就像是我的媽媽。從您那溫暖的家里走出來(lái)的時(shí)候，月亮正高高地掛在天上，路面上一片銀白，我走出很遠(yuǎn)，回頭望去，您仍舊立在門前的臺(tái)階上向我揮著手。那一刻，我感覺(jué)十分的溫溫和幸福。 我再次抬起頭，我知道此刻的情景像以往大量的“那一刻一樣，會(huì)深深地印在我的記憶里，陪伴我一生 有關(guān)班主任作文400字10篇2 在我心里印象最深刻的老師是我的班主任瞿老師，她的眼雖然不大，但炯炯有神。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，身材有點(diǎn)微胖，可在我們的心中，她是最美麗的老師。 記得一次上體育課，我把腳摔傷了，頹喪地回到了教室，班主任正好也在，她看我一病一拐地走回教室，急忙問(wèn)我：“姍姍，

4、你沒(méi)事吧？說(shuō)著就匆促忙忙地走過(guò)來(lái)扶著我坐在座位上，眼神中滿是擔(dān)憂。講臺(tái)上正好有消毒用的東西，她把消毒藥水輕輕地涂在我的傷口處，生怕弄疼了我，還記得讀一、二年級(jí)的時(shí)候，我老喜歡往地上扔垃圾，老師每次看見(jiàn)都要說(shuō)我?guī)拙洌液懿环?，心想：“不就扔個(gè)垃圾嗎？有必要這樣嚴(yán)肅嗎？回到家里，我告訴媽媽這件事，原以為媽媽也會(huì)支持我，不料媽媽把臉一沉，說(shuō)：“罵你是應(yīng)當(dāng)?shù)?，假如每個(gè)人都這樣，別說(shuō)一人一堆，就是一人一片，地球也會(huì)被垃圾埋掉，變成垃圾球。后來(lái)我逐漸地改掉了這個(gè)毛病，還當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng)呢！ 老師是辛勤的園丁，老師就是我的其次個(gè)媽媽，“我愛(ài)你，老師！ 有關(guān)班主任作文400字10篇3 我的班主任老師叫謝寶玉，

5、她有一雙小而會(huì)說(shuō)話的眼睛。她的臉上長(zhǎng)著芝麻粒大的小雀斑。同學(xué)們特別喜歡用她的小雀斑開玩笑，弄得謝老師內(nèi)向的遮住自己的臉。她身材苗條，楊柳細(xì)腰，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓人感到很親切。 謝老師十分幽默。記得，有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上顯出一副沒(méi)有表情，無(wú)精打采的樣子?？衫蠋煵](méi)有生氣，而是用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)“看，你們這些撲克臉，一點(diǎn)表情都沒(méi)有，真沒(méi)趣！聽了這番話，我們露出了笑容，馬上打起了精神。 謝老師活潑、開朗。上她的課我們都感到很輕松，她陳述的內(nèi)容生動(dòng)好玩兒。我們很快就被她的課迷住了。有時(shí)講完課，她還會(huì)抽空教我們玩游戲，講一些好玩兒的話題。除了學(xué)習(xí)，她會(huì)激勵(lì)我們加入文體活動(dòng)。下課，

6、她總是和我們打成一片，就像我們的大朋友一樣，和我們一起跳繩，一起玩耍。 老師對(duì)待每一位都同學(xué)都很公允。記得上次，我和張一達(dá)發(fā)生了沖突，老師立馬把我們的錯(cuò)誤改正了過(guò)來(lái)，我們又成了好朋友。 老師對(duì)我們的生活也很關(guān)心。同學(xué)生病，她就像媽媽一樣對(duì)待我們，問(wèn)寒問(wèn)暖。 說(shuō)到我的班主任謝老師，我可要好好夸夸她，她讓我感到溫溫和幸福。 有關(guān)班主任作文400字10篇4 一眨眼又是新的學(xué)期了，新學(xué)期新氣象，開學(xué)第一天我特意來(lái)了個(gè)大早，果真教室空空如也，除了一個(gè)人，我是最早的！ 這個(gè)人站在講臺(tái)上，面帶微笑地問(wèn)我叫什么名字，我怯怯地回復(fù)了她，只聽她干脆地講先坐這個(gè)位置，后期我再根據(jù)你們的狀況進(jìn)行調(diào)整，然后指了指其次排

7、的第三個(gè)座位。我的心里即刻覺(jué)得這個(gè)老師貌似有些厲害。 等到同學(xué)們都到的差不多了，第一節(jié)正式上課，我又細(xì)心瞧了瞧，她帶著一副圓框眼鏡，顯得有些溫柔，一頭短發(fā)感覺(jué)有些干練，身材有些微胖，搭配在一起顯得她很可愛(ài)，聲音如黃鸝般清亮，讓我即刻覺(jué)得她有些親切了。 她站在講臺(tái)上，巡查了一圈教室，然后用響亮的聲音說(shuō)：“我是你們這個(gè)學(xué)期的新班主任，你們可以稱呼我李老師，我在平日學(xué)習(xí)上要求對(duì)比嚴(yán)格，希望你們有所準(zhǔn)備，也希望我們能一起高興地度過(guò)這個(gè)美好的學(xué)期，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，我自認(rèn)為能力還是可以的，所以四5班也一定是可以的，有沒(méi)有信心？同學(xué)們一聽即刻信心爆棚用最響亮的聲音來(lái)回應(yīng)：“有！ 這一聲“有感覺(jué)教學(xué)樓都在顫抖

8、，每個(gè)人瞬間斗志昂揚(yáng)，老師的鼓舞讓教室的氣氛一下活躍了起來(lái)。此時(shí)，我對(duì)她充滿了敬意，由于我也變得更加自信了。 這就是我的新班主任，有些可愛(ài)，有些嚴(yán)肅，有些果敢，又有些小清爽呢！ 有關(guān)班主任作文400字10篇5 我們的班主任是壯班主任，她瘦瘦高高的，時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而像大孩子一樣和我們一起蹦蹦跳跳，說(shuō)白了就是童心未泯。壯班主任的相貌平平，但是卻有著非凡的氣質(zhì)，壯班主任講的課十分引人入勝，班主任十分盡心敬業(yè)。當(dāng)我們?cè)诖采虾艉舸笏瘯r(shí)，她卻在批一本又一本，一樣又一樣的作業(yè)，壯班主任已經(jīng)教了我們第三年了，肯有繁星點(diǎn)點(diǎn)般的事，這不，我來(lái)為你們陳述陳述吧！ 有一次在小組競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期，課堂作業(yè)好像堆起來(lái)比山高似的，壯班

9、主任為了讓我們好好把作業(yè)寫完，就在一旁鼓舞我們，就對(duì)我們說(shuō)：“那一小組最先寫完，交給我，那一小組就加雙倍的分。同學(xué)們一聽，登時(shí)生龍活虎一心致志地在本子上妙筆生花，手不停地在寫，埋頭苦干地狂寫，等上交作業(yè)時(shí)，我們開心地笑了，班主任也很滿意。壯班主任不僅一直激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，激發(fā)我們的潛能，還是一個(gè)童心未泯的大姐姐。 在大課間活動(dòng)時(shí)，我們班在立定跳遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)都是活潑好動(dòng)的小袋鼠一樣，蹦來(lái)蹦去的，玩的不亦樂(lè)乎，當(dāng)時(shí)壯班主任也跟著我們大家一起活動(dòng)，帶著我們一起玩，大家玩的十分開心。 十年樹木，百年樹人，班主任的教化之恩，我終生難忘，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。班主任如園丁，關(guān)愛(ài)著我們，鼓舞著我們，給我

10、們澆灌聰慧的源泉。 有關(guān)班主任作文400字10篇6 高興的暑假過(guò)完了，當(dāng)我懷著向往到學(xué)校報(bào)到時(shí)，遇見(jiàn)了班主任徐老師，從她的口中得知，我們升入五年級(jí)以后的新班主任將換成一位剛剛選調(diào)的優(yōu)秀教師時(shí)，我既詫異，又帶有一點(diǎn)興奮。由于，聽說(shuō)她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還被評(píng)為“市學(xué)科帶頭人和“市教學(xué)能手呢！ 這位老師名字叫做靳翠玲。在我的想象中，她應(yīng)當(dāng)是一位表情嚴(yán)肅而且十分嚴(yán)肅的老師。在領(lǐng)書的那天我見(jiàn)到了靳老師，個(gè)子高高的她給人一種和藹可親的感覺(jué)，一頭烏黑的頭發(fā)高高盤起，顯得很精明干煉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)蓄著聰慧、充滿了自信。我們的靳老師既嚴(yán)肅又溫柔。在上班會(huì)課的時(shí)候，她對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格的“教訓(xùn)訓(xùn)練，從她的威

11、嚴(yán)里，我看到了一位優(yōu)秀教師的身影，課后又親切的問(wèn)我們累不累，我即刻又產(chǎn)生了一種親切感。 我們的靳老師是一位“嚴(yán)肅的老師，在班會(huì)課上她告訴我們她有三個(gè)“缺點(diǎn)：“懶、“兇、“壞。但是，我覺(jué)得靳老師的“懶能鍛煉我們的自理能力，培養(yǎng)我們從小就開始做一些力所能及的事情；老師的“兇能讓我們好好學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，知道學(xué)習(xí)的重要性；老師的“壞能讓我們學(xué)會(huì)自己承受挫折，繼續(xù)努力。老師的“缺點(diǎn)能讓我們成為優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信，通過(guò)老師的無(wú)私耕耘和我們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們班的各項(xiàng)成績(jī)一定會(huì)在全年級(jí)中名列前茅。 有關(guān)班主任作文400字10篇7 我的班主任是郭老師。她很年輕，二十多歲。她不高不矮，不胖不瘦，讓人覺(jué)得很親切。

12、郭老師很重視培養(yǎng)我們的寫作能力，還制定了一個(gè)寫作口號(hào)：讓寫作成為習(xí)慣，讓復(fù)習(xí)成為習(xí)慣。她每節(jié)課都會(huì)給我們讀一篇新黑馬閱讀的文章，讓我們回復(fù)問(wèn)題，提高口語(yǔ)和理解能力。我們還計(jì)劃成立一個(gè)寫作小組，在課后幫助我們，讓我們相互交流。印象最深的是二年級(jí)的時(shí)候，老師挑了我們寫的最好的文章，想出書。雖然還沒(méi)出版，但是老師說(shuō)很快就要出版了。我很期待！ 郭老師總是用有限的時(shí)間批改我們的作業(yè)，這很難。雖然她平日對(duì)我們很嚴(yán)格，但我知道她是在為我們好。 這是我的班主任郭老師，一位有上進(jìn)心、有愛(ài)心、有耐心的老師。 我的班主任莊美娟，圓臉，長(zhǎng)著烏黑亮麗的頭發(fā)，淡淡的金星眉，大眼睛上戴著一副近視眼鏡，高高的鼻梁下有一張健談

13、的嘴，身材略胖，喜歡穿灰色的衣服。她平日總是面帶微笑。乍一看，她是一位和藹可親的好老師。 莊老師對(duì)同學(xué)很負(fù)責(zé)。有一次寫人家作文的時(shí)候，寫完了外貌就不想寫了。莊老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吳，你一定要堅(jiān)持一切，不要半途而廢，聽聽別人的看法。寫人的話，一定要抓住人的一個(gè)東西來(lái)表達(dá)其特點(diǎn)，這樣才能突出其特點(diǎn)。我聽了她的話，繼續(xù)寫。 莊老師就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。 有關(guān)班主任作文400字10篇8 每個(gè)人都會(huì)有理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想成為一名醫(yī)生，救死扶傷；還有的人想成為我，要當(dāng)上這個(gè)班主任，是由于我有一顆良善溫柔的心。 有一次，我和一些沒(méi)有作業(yè)的好朋友一起玩。我們玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人不

14、提防摔倒了。我趕快跑過(guò)去，問(wèn)他：“怎么了？這時(shí)，一個(gè)小男孩急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手摔傷了，迅速?gòu)陌锬贸黾埥?，把我的手擦潔凈，說(shuō)：“我來(lái)擦些。我說(shuō)：“不行！我的手不能再摔跤了。小男孩聽了就說(shuō)：“那就擦擦。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩手上的紙巾，就擦潔凈了，然后，我把他的紙巾拿到教室里，再一次擦了起來(lái)，這時(shí)，我的手不再那么疼了，也不再那么疼了。 還有一次，我和一些同學(xué)在樓道里踢足球。踢著踢著，一不提防撞到一棵小草上。我看慌張得直喊：“小草怎么了？這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)快速地跑到我們的位置上去，把小草抬到了我們的位置上。我們愉快極了。 此后以后，我更愛(ài)惜我們的班級(jí)了。由于我覺(jué)得我做了一件好事，所以我就把小草拿回

15、了家。 這是一件有意義的事。 有關(guān)班主任作文400字10篇9 班主任是每個(gè)班都有的，可假如你遇到我們的班主任，可是倒了大霉啦，由于，只要你不聽話，作業(yè)字體不工整，班主任會(huì)想盡方法整你的，我就被整的不計(jì)其數(shù)。 有一天，做操時(shí)，被老師逮到跳兔子舞不認(rèn)真，做完操，老師讓我和幾個(gè)也不認(rèn)真的同學(xué)原地跳，著到出汗，可當(dāng)時(shí)是冬天，想出汗還真難。叮叮叮，上課了，可我們幾個(gè)還在跳，這時(shí)，我不禁加快了速度。跳著跳著，終究出汗啦，老師一看我出汗了，讓我上講臺(tái)上發(fā)表感言，讓我難為死了。 一天，由于我的作業(yè)部工整，老師在我身上開刀，讓我爬到講臺(tái)上挨腳踢，踢了好幾下，在那起作業(yè)的我頭上，挨完了打，我下去了，可一點(diǎn)也不痛。

16、這時(shí)老師說(shuō)：我教其它班的同學(xué)時(shí)，他們給我的教訓(xùn)叫做“擦皮鞋，由于踢得不痛，感覺(jué)像擦老師鞋一樣，這個(gè)外號(hào)也傳了下來(lái)。今天我算是領(lǐng)教了。 當(dāng)i然，我們的班主任也有好的一面，譬如：同學(xué)咳嗽了，給同學(xué)一些水、同學(xué)冷了，把自己的衣服給同學(xué)這就是我們的極品班主任。 有關(guān)班主任作文400字10篇10 我的班主任名叫王瑩，同學(xué)們都叫她王老師。 王老師長(zhǎng)得可美麗了，她的眼睛散發(fā)著聰慧的光彩，宛如天上的星星，櫻桃小嘴，笑起來(lái)讓人感到很溫暖，烏黑的頭發(fā)，如絲般潤(rùn)滑。我好喜歡王老師，也很感謝王老師。 記得我才上小學(xué)一年級(jí)，和老師、同學(xué)們都對(duì)比陌生，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，我逐漸的和大家熟悉起來(lái)。但是總有幾個(gè)同學(xué)和我合不來(lái)，還惡作劇作弄我，讓我很生氣，可爸爸媽媽叫我要大氣，不要和他們計(jì)較，所以我一直忍著沒(méi)有和他們對(duì)峙。可是郁悶