福師《現(xiàn)代教育技術(shù)》在線作業(yè)附加正確答案

1、福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)一一、單選題1. 我國(guó)的廣播電視大學(xué)教學(xué)方式是一種典型的遠(yuǎn)距離教學(xué)方式，這種方式的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在_。A. 提高教育質(zhì)量B. 提高教學(xué)效率C. 擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模D. 促進(jìn)教學(xué)改革正確答案：C2. 通常把為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，采用計(jì)算機(jī)這種媒體（工具）所完成的教學(xué)過(guò)程（或教學(xué)形式）稱為（）。A. 計(jì)算機(jī)教學(xué)B. 多媒體教學(xué)C. 視聽(tīng)教學(xué)D. 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)正確答案：D3. 掌握學(xué)習(xí)的代表人物是（）。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基正確答案：A4. _具有邏輯判斷和運(yùn)算功能。A. 幻燈投影媒體B. 廣播錄音媒體C. 電視錄像媒體D. 計(jì)算機(jī)媒體正確答案：D5. 教

2、學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)，是由（）的要求和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)所決定的。A. 學(xué)生B. 教師C. 教材D. 教學(xué)大綱正確答案：D6. 以游戲的形式來(lái)展示教育內(nèi)容的電視節(jié)目屬于_。A. 表演型B. 圖解型C. 講授型D. 演示型正確答案：A7. 用計(jì)算機(jī)幫助或代替教師執(zhí)行教學(xué)功能，向?qū)W生傳授知識(shí)和訓(xùn)練技能，通常稱為_(kāi)。A. CAIB. CBEC. CMID. CAT正確答案：A8. 多媒體計(jì)算機(jī)與錄像或VCD相比，最大的優(yōu)勢(shì)在于_。A. 集成性B. 影像質(zhì)量更好C. 具有交互操作D. 表現(xiàn)內(nèi)容更豐富正確答案：C9. 以下各種經(jīng)驗(yàn)中，_不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)。A. 廣播錄音B. 幻燈投影C. 電影電

3、視D. 參與演戲正確答案：D10. 我國(guó)使用_彩色電視制式。A. PALI制式B. SECAM制式C. NTSC制式D. PALD制式正確答案：D11. 下列陳述不正確的是_。A. 教育技術(shù)的范圍比電化教育廣泛B. 教育技術(shù)的目的是追求教育的最優(yōu)化C. 視覺(jué)教育是教育技術(shù)的前身D. 教育技術(shù)研究和實(shí)踐的對(duì)象是教學(xué)過(guò)程正確答案：D12. 按照智力特性的復(fù)雜程度，_不屬于布盧姆在認(rèn)知領(lǐng)域中所分層次的目標(biāo)。（）A. 知識(shí)B. 理解C. 思辨D. 應(yīng)用正確答案：C13. 當(dāng)媒體用于傳遞以教育為目的的信息時(shí)，被稱為（）A. 學(xué)習(xí)媒體B. 視聽(tīng)媒體C. 教學(xué)媒體D. 大眾媒體正確答案：C14. 以下關(guān)于建

4、構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)的闡述，_是錯(cuò)誤的。A. 學(xué)習(xí)是一種活動(dòng)的過(guò)程B. 學(xué)習(xí)是一種機(jī)械的接受過(guò)程C. 學(xué)習(xí)必須處于真實(shí)的情境中D. 學(xué)習(xí)是一種建構(gòu)的過(guò)程正確答案：B15. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由()個(gè)環(huán)節(jié)組成。A. 5B. 2C. 3D. 4正確答案：A16. 人本主義心理學(xué)之父指（）A. 羅杰斯B. 馬斯洛C. 布魯納D. 喬姆斯基正確答案：B17. 通常，我們要考慮選用媒體可能產(chǎn)生的功效，與制作和使用媒體需付出的代價(jià)的（）。A. 平衡B. 匹配C. 價(jià)值D. 比值正確答案：D18. （）是以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用觀察、測(cè)驗(yàn)等方法收集學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的客觀資料，進(jìn)行量化處理后，作出學(xué)生學(xué)習(xí)情況的價(jià)值

5、性判斷。A. 教學(xué)大綱B. 學(xué)習(xí)者特征分析C. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)D. 教案正確答案：C19. “媒體是人體的延伸”是（）的主要觀點(diǎn)。A. 喬姆斯基B. 戴爾C. 斯金納D. 麥克盧漢正確答案：D20. 以下四大網(wǎng)絡(luò)中，_是中國(guó)目前最大的Internet網(wǎng)用戶群。A. 中國(guó)公用計(jì)算機(jī)網(wǎng)CHINANETB. 中科院中國(guó)科技網(wǎng)CSTNETC. 中國(guó)教育科研網(wǎng)CERNETD. 中國(guó)金橋信息網(wǎng)CHINAGBN正確答案：C21. 1972年，教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)將其實(shí)踐和研究的領(lǐng)域正式定名為（）。A. 電化教育B. 視聽(tīng)教育C. 教育技術(shù)D. 視覺(jué)教育正確答案：C22. 專業(yè)錄音一般采用_傳聲器。A. 動(dòng)圈式B.

6、鋁帶式C. 電容式D. 晶體式正確答案：C23. 在現(xiàn)代教育技術(shù)的理論體系中，_是處于核心地位的。 （ ）A. 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論B. 現(xiàn)代教學(xué)理論C. 教育傳播理論D. 系統(tǒng)三論正確答案：A24. 以下文件格式中，_屬于靜態(tài)圖片文件。A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI正確答案：B25. （）是根據(jù)課程教學(xué)大綱的培養(yǎng)目標(biāo)要求，用電視圖像與聲音去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，并且用電視錄像技術(shù)進(jìn)行記錄儲(chǔ)存與重放的一種視聽(tīng)教材。A. 廣播教材B. 紙質(zhì)教材C. 電視教材D. 多媒體計(jì)算機(jī)教材正確答案：C26. 指標(biāo)項(xiàng)是()的具體化、行為化和操作化A. 教學(xué)大綱B. 目標(biāo)C. 教材D. 教學(xué)內(nèi)容正確

7、答案：B27. 下列有關(guān)幻燈投影設(shè)備的使用，_是不規(guī)范的。A. 幻燈機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)燈開(kāi)關(guān)，再關(guān)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)B. 幻燈機(jī)的仰角不能超過(guò)10C. 暫時(shí)不讓學(xué)生觀看投影銀幕時(shí)，蓋上反射鏡D. 投影銀幕上方要前傾15左右正確答案：C28. 下面的各媒體中，_媒體的表現(xiàn)力最強(qiáng)。A. 錄像B. 教科書C. 錄音D. 投影正確答案：A29. 目前我國(guó)的教育、教學(xué)工作中，常用的錄像帶的格式是_。A. 1/4英寸B. 1/2英寸型C. 1/2英寸VHS型D. 3/4英寸U型正確答案：C30. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是_。A. 約幾公里B. 幾到幾百公里C. 幾百到幾千公里D. 幾千到幾萬(wàn)公里正確答案：D

8、二、多選題1. 桑代克認(rèn)為在試誤學(xué)習(xí)中有三大定律分別為（）。A. 練習(xí)律B. 準(zhǔn)備律C. 效果律D. 強(qiáng)化率正確答案：ABC2. 韋斯特萊傳播理論的理論要點(diǎn)是（）A. 傳播行為是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行的B. 傳播的信息必須經(jīng)過(guò)“把關(guān)人”的過(guò)濾C. 傳播過(guò)程是線性的D. 傳播過(guò)程必須注意反饋正確答案：ABD3. 教育技術(shù)的研究?jī)?nèi)容包括學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源的（）等五個(gè)方面的理論與實(shí)踐。A. 設(shè)計(jì)B. 開(kāi)發(fā)C. 利用D. 管理E. 評(píng)價(jià)正確答案：ABCDE4. 實(shí)施范例教學(xué)法一般有四個(gè)階段，分別是（）A. 范例地闡明“個(gè)”B. 范例地闡明“類”C. 范例地掌握規(guī)律和范疇D. 范例地獲得關(guān)于世界的關(guān)系和切身

9、經(jīng)驗(yàn)正確答案：ABCD5. 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的意義有（）A. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化B. 教育理論、教育原則的應(yīng)用與貫徹，必須解決可操作的問(wèn)題C. 各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，必須建立在對(duì)教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上D. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化正確答案：ABC6. 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要觀念有（）A. 直覺(jué)思維是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的前奏B. 學(xué)習(xí)情境的結(jié)構(gòu)性是有效學(xué)習(xí)的必要條件C. 探索中發(fā)現(xiàn)的正誤答案同具反饋價(jià)值D. 學(xué)習(xí)行為可由模仿產(chǎn)生正確答案：ABC7. 程序教學(xué)法的基本思想有（）A. 把教學(xué)內(nèi)容分成具有邏輯聯(lián)系的小步子B. 要求學(xué)生作出積極反應(yīng)C. 對(duì)學(xué)生的反應(yīng)要作出及時(shí)的反饋和強(qiáng)化D. 學(xué)生在學(xué)習(xí)中可根據(jù)自己的情況

10、，自定步調(diào)和學(xué)習(xí)進(jìn)度E. 學(xué)生盡可能地作出正確定反應(yīng)，使錯(cuò)誤率較低到最小限度正確答案：ABCDE三、判斷題1. 教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是教師教的過(guò)程A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A2. 探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中經(jīng)由自己的探索尋找，從而獲得問(wèn)題答案的一種學(xué)習(xí)方式A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A3. 布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主觀努力，忽視了環(huán)境的作用和學(xué)習(xí)者自身?xiàng)l件對(duì)學(xué)習(xí)的影響，這是脫離實(shí)際的。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B4. 系統(tǒng)方法是教育技術(shù)的核心。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B5. 一般而言，長(zhǎng)期目標(biāo)的陳述可以籠統(tǒng)一些，近期目標(biāo)陳述就要具體和精確.A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案

11、：B6. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法要求學(xué)生不用具備任何預(yù)備知識(shí)和技能A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A7. 陳述教學(xué)目標(biāo)應(yīng)描述教學(xué)過(guò)程而不是教學(xué)結(jié)果A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A8. 計(jì)算機(jī)管理教學(xué)是CBE的一個(gè)重要組成部分A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B9. 加涅認(rèn)為教學(xué)的設(shè)計(jì)屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A10. 設(shè)計(jì)電視教材的結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該做到嚴(yán)謹(jǐn)完整、過(guò)渡自然、形式新穎、和諧統(tǒng)一A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B11. 基本教學(xué)模式大致有兩類，即集體授課演示教學(xué)模式和個(gè)別化學(xué)習(xí)教學(xué)模式。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A12. 拉斯威爾的傳播理論是一種典型的網(wǎng)狀傳播過(guò)程模式A. 錯(cuò)誤B.

12、 正確正確答案：A13. 消除學(xué)生原有的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)與理想的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)之間的差距，就是教學(xué)活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B 福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)二一、單選題1. 以下文件格式中，_屬于聲音文件。A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI正確答案：A2. （）是根據(jù)課程教學(xué)大綱的培養(yǎng)目標(biāo)要求，用電視圖像與聲音去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，并且用電視錄像技術(shù)進(jìn)行記錄儲(chǔ)存與重放的一種視聽(tīng)教材。A. 廣播教材B. 紙質(zhì)教材C. 電視教材D. 多媒體計(jì)算機(jī)教材正確答案：C3. 國(guó)外現(xiàn)代教育技術(shù)的初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間為（）A. 20世紀(jì)50年代B. 20世紀(jì)60年代C. 20世紀(jì)70年代D. 2

13、0世紀(jì)40年代正確答案：B4. 指導(dǎo)教學(xué)模式的代表人物是（）。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基正確答案：C5. 通常把為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，采用計(jì)算機(jī)這種媒體（工具）所完成的教學(xué)過(guò)程（或教學(xué)形式）稱為（）。A. 計(jì)算機(jī)教學(xué)B. 多媒體教學(xué)C. 視聽(tīng)教學(xué)D. 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)正確答案：D6. 以下文件格式中，_屬于靜態(tài)圖片文件。A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI正確答案：B7. 教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)內(nèi)容，一般在教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)合進(jìn)行的模式是（）A. 集體教學(xué)B. 個(gè)別教學(xué)C. 小組教學(xué)D. 遠(yuǎn)程教學(xué)正確答案：

14、A8. （）是教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)取得的學(xué)習(xí)成果和達(dá)到最終行為目標(biāo)的明確闡述。A. 教學(xué)大綱B. 教學(xué)計(jì)劃C. 教學(xué)目標(biāo)D. 學(xué)習(xí)效果正確答案：C9. 我國(guó)的電化教育萌芽于_。A. 19世紀(jì)末B. 20世紀(jì)20年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)60年代正確答案：B10. 1972年，教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)將其實(shí)踐和研究的領(lǐng)域正式定名為（）。A. 電化教育B. 視聽(tīng)教育C. 教育技術(shù)D. 視覺(jué)教育正確答案：C11. 我國(guó)使用_彩色電視制式。A. PALI制式B. SECAM制式C. NTSC制式D. PALD制式正確答案：D12. 多媒體計(jì)算機(jī)與錄像或VCD相比，最大的優(yōu)勢(shì)在于_。A. 集成性

15、B. 影像質(zhì)量更好C. 具有交互操作D. 表現(xiàn)內(nèi)容更豐富正確答案：C13. （）認(rèn)為“學(xué)習(xí)得自觀察與模仿”。A. 桑代克B. 斯金納C. 班杜拉D. 喬姆斯基正確答案：C14. 我國(guó)的廣播電視大學(xué)教學(xué)方式是一種典型的遠(yuǎn)距離教學(xué)方式，這種方式的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在_。A. 提高教育質(zhì)量B. 提高教學(xué)效率C. 擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模D. 促進(jìn)教學(xué)改革正確答案：C15. 教育技術(shù)的研究對(duì)象是_。A. 教育科學(xué)B. 硬件技術(shù)及軟件技術(shù)C. 信息技術(shù)D. 學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源正確答案：D16. 在一個(gè)校園內(nèi)構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，一般屬于_。A. 局域網(wǎng)B. 都市網(wǎng)C. 廣域網(wǎng)D. 因特網(wǎng)正確答案：A17. “經(jīng)驗(yàn)之塔”是由（）

16、提出的。A. 斯金納B. 夸美紐斯C. 霍邦D. 戴爾正確答案：D18. 中央廣播電視大學(xué)創(chuàng)辦于（）A. 1976年4月B. 1979年2月C. 1980年9月D. 1979年12月正確答案：B19. 以下各種經(jīng)驗(yàn)中，_不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)。A. 廣播錄音B. 幻燈投影C. 電影電視D. 參與演戲正確答案：D20. （）是以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用觀察、測(cè)驗(yàn)等方法收集學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的客觀資料，進(jìn)行量化處理后，作出學(xué)生學(xué)習(xí)情況的價(jià)值性判斷。A. 教學(xué)大綱B. 學(xué)習(xí)者特征分析C. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)D. 教案正確答案：C21. 在現(xiàn)代教育技術(shù)的理論體系中，_是處于核心地位的。 （ ）A. 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論B. 現(xiàn)代教學(xué)理

17、論C. 教育傳播理論D. 系統(tǒng)三論正確答案：A22. 教學(xué)設(shè)計(jì)的英文全拼是（）A. Instruction DesignB. Teaching DesignC. Instructional DesignD. Educational Design正確答案：C23. 將幻燈片裝入片盒時(shí)，幻燈片應(yīng)_。A. 圖像倒立，正像背向光源B. 圖像倒立，正像面向光源C. 圖像正立，正像背向光源D. 圖像正立，正像面向光源正確答案：B24. 要將攝像機(jī)或錄像機(jī)輸出的視頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)輸入給計(jì)算機(jī)，通常采用_。（ ）A. 幀捕捉卡B. 視頻捕捉卡C. 視頻轉(zhuǎn)換卡D. 視頻疊加卡正確答案：B25. 按照智力特性

18、的復(fù)雜程度，_不屬于布盧姆在認(rèn)知領(lǐng)域中所分層次的目標(biāo)。（）A. 知識(shí)B. 理解C. 思辨D. 應(yīng)用正確答案：C26. 下列陳述不正確的是_。A. 教育技術(shù)的范圍比電化教育廣泛B. 教育技術(shù)的目的是追求教育的最優(yōu)化C. 視覺(jué)教育是教育技術(shù)的前身D. 教育技術(shù)研究和實(shí)踐的對(duì)象是教學(xué)過(guò)程正確答案：D27. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）A. 班杜拉B. 布魯納C. 斯金納D. 桑代克正確答案：A28. 運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程，幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)決策和管理，通常稱為_(kāi)。A. CAIB. CBEC. CMID. CAT正確答案：C29. 通常，我們要考慮選用媒體可能產(chǎn)生的功效，與制作和使用

19、媒體需付出的代價(jià)的（）。A. 平衡B. 匹配C. 價(jià)值D. 比值正確答案：D30. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基正確答案：B二、多選題1. 實(shí)施范例教學(xué)法一般有四個(gè)階段，分別是（）A. 范例地闡明“個(gè)”B. 范例地闡明“類”C. 范例地掌握規(guī)律和范疇D. 范例地獲得關(guān)于世界的關(guān)系和切身經(jīng)驗(yàn)正確答案：ABCD2. 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的意義有（）A. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化B. 教育理論、教育原則的應(yīng)用與貫徹，必須解決可操作的問(wèn)題C. 各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，必須建立在對(duì)教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上D. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化正確答案：ABC3. 桑代克認(rèn)為在試誤學(xué)

20、習(xí)中有三大定律分別為（）。A. 練習(xí)律B. 準(zhǔn)備律C. 效果律D. 強(qiáng)化率正確答案：ABC4. 教育-財(cái)富蘊(yùn)藏其中的報(bào)告中指出：基礎(chǔ)教育所應(yīng)提供的四項(xiàng)基礎(chǔ)是（）A. 學(xué)會(huì)認(rèn)知B. 學(xué)會(huì)做事C. 學(xué)會(huì)共同生活D. 學(xué)會(huì)生存正確答案：ABCD5. 電化教學(xué)媒體的類型主要有：A. 視覺(jué)型媒體B. 聽(tīng)覺(jué)型媒體C. 視聽(tīng)型媒體D. 交互媒體正確答案：ABCD6. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的類型有（）A. 診斷性評(píng)價(jià)B. 形成性評(píng)價(jià)C. 總結(jié)性評(píng)價(jià)D. 個(gè)別化評(píng)價(jià)正確答案：ABC7. 在教學(xué)實(shí)踐中使用媒體的目的有哪些？A. 突出教學(xué)重點(diǎn)，解決教學(xué)難點(diǎn)B. 提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境C. 提供教學(xué)示范D. 啟發(fā)學(xué)生思考正確

21、答案：ABCD三、判斷題1. 消除學(xué)生原有的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)與理想的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)之間的差距，就是教學(xué)活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B2. 加涅認(rèn)為教學(xué)的設(shè)計(jì)屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A3. “多媒體”不是多種媒體的簡(jiǎn)單組合，而是指一種把文字、圖形、圖像、視頻圖像、動(dòng)畫和聲音等運(yùn)載信息的媒體結(jié)合在一起，并通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制，在屏幕上將多媒體各個(gè)要素進(jìn)行有機(jī)組合，并完成一系列隨機(jī)性交互式操作的信息技術(shù)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B4. 生物課上每講完一門動(dòng)物，可將該門動(dòng)物與上一門動(dòng)物對(duì)應(yīng)的器官、系統(tǒng)等制成幻燈片或投影片進(jìn)行分析比較，引導(dǎo)學(xué)生找出它們的異同，

22、發(fā)現(xiàn)生物不斷進(jìn)化的規(guī)律。這種啟發(fā)方式稱為類比啟發(fā)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B5. 教育技術(shù)的范圍比電化教育的范圍小A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A6. 個(gè)別化學(xué)習(xí)教學(xué)模式的最大優(yōu)點(diǎn)是教學(xué)效率高，且以教師向?qū)W生的單向傳授為主。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A7. 經(jīng)驗(yàn)之塔最低層的經(jīng)驗(yàn)最具體，越往上升，則越趨抽象A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B8. 媒體選擇的基本思想就是要盡可能降低需付出的代價(jià)，提高媒體產(chǎn)生的功效。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B9. 范例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識(shí)，要使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)遷移到其它方面，進(jìn)一步發(fā)展所學(xué)知識(shí)，以改變學(xué)生的思維

23、方法和行動(dòng)的能力。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B10. 探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中經(jīng)由自己的探索尋找，從而獲得問(wèn)題答案的一種學(xué)習(xí)方式A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A11. 直接關(guān)閉幻燈機(jī)電源即可關(guān)閉幻燈機(jī)A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A12. 每個(gè)教學(xué)目標(biāo)可能達(dá)到的水平應(yīng)當(dāng)用概括的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A13. 教學(xué)設(shè)計(jì)是以分析教學(xué)需求為基礎(chǔ)，以確立解決教學(xué)問(wèn)題的步驟為目的。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B HYPERLINK /StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=206453&key=0453

24、86074a3767d3&SubmitCount=0&S&S&S&SectionIndex=1 V2014年秋福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)二答案1. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。 A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基滿分：2 分2. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（） A. 班杜拉B. 布魯納C. 斯金納D. 桑代克滿分：2 分3. （）是以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用觀察、測(cè)驗(yàn)等方法收集學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的客觀資料，進(jìn)行量化處理后，作出學(xué)生學(xué)習(xí)情況的價(jià)值性判斷。 A. 教學(xué)大綱B. 學(xué)習(xí)者特征分析C. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)D. 教案滿分：2 分4. 操作條件作用學(xué)習(xí)理論的代表人物是（） A. 桑代克B. 斯金納C. 班杜

25、拉D. 喬姆斯基滿分：2 分5. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是_。 A. 約幾公里B. 幾到幾百公里C. 幾百到幾千公里D. 幾千到幾萬(wàn)公里滿分：2 分6. 幻燈機(jī)開(kāi)機(jī)時(shí)，應(yīng)_。 A. 先開(kāi)燈開(kāi)關(guān)，再開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)B. 先開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，再開(kāi)燈開(kāi)關(guān)C. 可以同時(shí)打開(kāi)燈開(kāi)關(guān)和風(fēng)扇開(kāi)關(guān)D. 只開(kāi)燈開(kāi)關(guān)滿分：2 分7. 用韋斯特萊傳播理論解釋教學(xué)過(guò)程，_是“把關(guān)人”。 A. 教材的編制者B. 教學(xué)管理者C. 授課教師D. 學(xué)生滿分：2 分8. （）的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系和聯(lián)系的形式。 A. 教科書B(niǎo). 教師C. 學(xué)生D. 教學(xué)內(nèi)容滿分：2 分9. 下列陳述不正確的是_。 A. 教育技

26、術(shù)的范圍比電化教育廣泛B. 教育技術(shù)的目的是追求教育的最優(yōu)化C. 視覺(jué)教育是教育技術(shù)的前身D. 教育技術(shù)研究和實(shí)踐的對(duì)象是教學(xué)過(guò)程滿分：2 分10. 要將攝像機(jī)或錄像機(jī)輸出的視頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)輸入給計(jì)算機(jī)，通常采用_。（ ） A. 幀捕捉卡B. 視頻捕捉卡C. 視頻轉(zhuǎn)換卡D. 視頻疊加卡滿分：2 分11. 將幻燈片裝入片盒時(shí)，幻燈片應(yīng)_。 A. 圖像倒立，正像背向光源B. 圖像倒立，正像面向光源C. 圖像正立，正像背向光源D. 圖像正立，正像面向光源滿分：2 分12. 以下文件格式中，_屬于聲音文件。 A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI滿分：2 分13. 當(dāng)媒體用于傳

27、遞以教育為目的的信息時(shí)，被稱為（） A. 學(xué)習(xí)媒體B. 視聽(tīng)媒體C. 教學(xué)媒體D. 大眾媒體滿分：2 分14. 以下各種經(jīng)驗(yàn)中，_不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)。 A. 廣播錄音B. 幻燈投影C. 電影電視D. 參與演戲滿分：2 分15. 教育技術(shù)的研究對(duì)象是_。 A. 教育科學(xué)B. 硬件技術(shù)及軟件技術(shù)C. 信息技術(shù)D. 學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源滿分：2 分16. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由()個(gè)環(huán)節(jié)組成。 A. 5B. 2C. 3D. 4滿分：2 分17. 掌握學(xué)習(xí)的代表人物是（）。 A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基滿分：2 分18. 我國(guó)使用_彩色電視制式。 A. PALI制式B. SECAM制式

28、C. NTSC制式D. PALD制式滿分：2 分19. 按照智力特性的復(fù)雜程度，_不屬于布盧姆在認(rèn)知領(lǐng)域中所分層次的目標(biāo)。（ ） A. 知識(shí)B. 理解C. 思辨D. 應(yīng)用滿分：2 分20. 用錄音機(jī)錄制教材時(shí)，如果錄音機(jī)上沒(méi)有磁帶選擇開(kāi)關(guān)，那么應(yīng)使用_錄音。 A. 普通磁帶B. 鈷帶C. 鉻帶D. 金屬帶滿分：2 分21. _具有邏輯判斷和運(yùn)算功能。 A. 幻燈投影媒體B. 廣播錄音媒體C. 電視錄像媒體D. 計(jì)算機(jī)媒體滿分：2 分22. 指標(biāo)體系中的每一項(xiàng)具體指標(biāo)在整個(gè)指標(biāo)體系中的重要程度是不一樣的，通常用（）來(lái)表示每一項(xiàng)指標(biāo)的重要程度。 A. 百分比B. 量化指標(biāo)C. 權(quán)重系數(shù)D. 復(fù)雜度

29、滿分：2 分23. （）是要選擇合適的教學(xué)模式、教學(xué)媒體和教學(xué)方法 A. 教學(xué)設(shè)計(jì)B. 教學(xué)策略C. 教學(xué)目標(biāo)D. 教學(xué)大綱滿分：2 分24. 美國(guó)著名教育家戴爾（E. Dale）于（）年所著的視聽(tīng)教學(xué)法。該書提出的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論成了當(dāng)時(shí)以及后來(lái)的視聽(tīng)教育的主要理論根據(jù)。 A. 1945B. 1946C. 1947D. 1948滿分：2 分25. 我國(guó)的電化教育萌芽于_。 A. 19世紀(jì)末B. 20世紀(jì)20年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)60年代滿分：2 分26. 下列有關(guān)幻燈投影設(shè)備的使用，_是不規(guī)范的。 A. 幻燈機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)燈開(kāi)關(guān)，再關(guān)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)B. 幻燈機(jī)的仰角不能超過(guò)10C

30、. 暫時(shí)不讓學(xué)生觀看投影銀幕時(shí)，蓋上反射鏡D. 投影銀幕上方要前傾15左右滿分：2 分27. 目前我國(guó)的教育、教學(xué)工作中，常用的錄像帶的格式是_。 A. 1/4英寸B. 1/2英寸型C. 1/2英寸VHS型D. 3/4英寸U型滿分：2 分28. 中央廣播電視大學(xué)創(chuàng)辦于（） A. 1976年4月B. 1979年2月C. 1980年9月D. 1979年12月滿分：2 分29. 教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)內(nèi)容，一般在教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)合進(jìn)行的模式是（） A. 集體教學(xué)B. 個(gè)別教學(xué)C. 小組教學(xué)D. 遠(yuǎn)程教學(xué)滿分：2 分30. 國(guó)外現(xiàn)代教育技術(shù)的初創(chuàng)時(shí)期的

31、時(shí)間為（） A. 20世紀(jì)50年代B. 20世紀(jì)60年代C. 20世紀(jì)70年代D. 20世紀(jì)40年代滿分：2 分31. 教學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)，是由（）的要求和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)所決定的。 A. 學(xué)生B. 教師C. 教材D. 教學(xué)大綱滿分：2 分32. 教育技術(shù)的根本目的是() A. 追求教育的最優(yōu)化B. 改進(jìn)教學(xué)技術(shù)C. 引進(jìn)各種媒體D. 促進(jìn)教育改革滿分：2 分33. 通常把為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，采用計(jì)算機(jī)這種媒體（工具）所完成的教學(xué)過(guò)程（或教學(xué)形式）稱為（）。 A. 計(jì)算機(jī)教學(xué)B. 多媒體教學(xué)C. 視聽(tīng)教學(xué)D. 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)滿分：2 分34. 以游戲的形式來(lái)展示教育內(nèi)容的電視

32、節(jié)目屬于_。 A. 表演型B. 圖解型C. 講授型D. 演示型滿分：2 分35. 以下四種電視信號(hào)傳送方式，_圖像質(zhì)量最好。 A. 射頻信號(hào)B. 復(fù)合視頻信號(hào)C. 分量視頻信號(hào)D. 分離視頻信號(hào)滿分：2 分二、多選題（共 6 道試題，共 12 分。） HYPERLINK /StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=206453&key=045386074a3767d3&SubmitCount=0&S&S&SectionIndex=2 V1. 布魯納認(rèn)為，一個(gè)教學(xué)的理論應(yīng)包括（） A. 事先為學(xué)習(xí)者安排學(xué)習(xí)的最佳經(jīng)驗(yàn)B. 為

33、學(xué)生的最佳理解提供一種知識(shí)結(jié)構(gòu)C. 提示所學(xué)材料的最佳順序的詳細(xì)說(shuō)明D. 成功與失敗的作用及獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的性質(zhì)E. 在學(xué)校環(huán)境中激發(fā)思想的程序滿分：2 分2. 貝羅的傳播模式把傳播過(guò)程分為四個(gè)基本部分，分別是（） A. 信源（SOURCE）B. 信息（MESSAGE）C. 通道（CHANNEL）D. 受播者（RECEIVER）滿分：2 分3. 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的意義有（） A. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化B. 教育理論、教育原則的應(yīng)用與貫徹，必須解決可操作的問(wèn)題C. 各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，必須建立在對(duì)教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上D. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化滿分：2 分4. 經(jīng)驗(yàn)之塔包括（）三大類 A. 做的

34、經(jīng)驗(yàn)B. 觀察的經(jīng)驗(yàn)C. 抽象的經(jīng)驗(yàn)D. 聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn)滿分：2 分5. 多媒體有許多特征，歸納起來(lái)主要有三個(gè)，即（） A. 集成性B. 控制性C. 交互性D. 開(kāi)放性滿分：2 分6. 在教學(xué)實(shí)踐中使用媒體的目的有哪些？ A. 突出教學(xué)重點(diǎn)，解決教學(xué)難點(diǎn)B. 提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境C. 提供教學(xué)示范D. 啟發(fā)學(xué)生思考滿分：2 分三、判斷題（共 9 道試題，共 18 分。） HYPERLINK /StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=206453&key=045386074a3767d3&SubmitCount=0&S&S

35、ectionIndex=3 V1. 一般而言，長(zhǎng)期目標(biāo)的陳述可以籠統(tǒng)一些，近期目標(biāo)陳述就要具體和精確. A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分2. 范例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識(shí)，要使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)遷移到其它方面，進(jìn)一步發(fā)展所學(xué)知識(shí)，以改變學(xué)生的思維方法和行動(dòng)的能力。 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分3. 教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是教師教的過(guò)程 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分4. 加涅認(rèn)為教學(xué)的設(shè)計(jì)屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分5. 媒體選擇的基本思想就是要盡可能降低需付出的代價(jià)，提高媒體產(chǎn)生的功效。 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分6. 消除

36、學(xué)生原有的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)與理想的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)之間的差距，就是教學(xué)活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分7. 教育技術(shù)是我國(guó)的特有名詞 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分8. 基本教學(xué)模式大致有兩類，即集體授課演示教學(xué)模式和個(gè)別化學(xué)習(xí)教學(xué)模式。 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分9. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法要求學(xué)生不用具備任何預(yù)備知識(shí)和技能 A. 錯(cuò)誤B. 正確滿分：2 分14春 福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)一一、單選題（共 30 道試題，共 60 分。）1. 我國(guó)使用_彩色電視制式。 A. PALI制式 B. SECAM制式C. NTSC制式D. PALD制式2. 教學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)，是由（）的要求

37、和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)所決定的。 A. 學(xué)生B. 教師C. 教材D. 教學(xué)大綱3. 1972年，教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)將其實(shí)踐和研究的領(lǐng)域正式定名為（）。 A. 電化教育B. 視聽(tīng)教育C. 教育技術(shù)D. 視覺(jué)教育4. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。 A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基5. 意義學(xué)習(xí)論的代表人物是（） A. 斯金納B. 布魯納C. 奧蘇貝爾D. 喬姆斯基6. 專業(yè)錄音一般采用_傳聲器。 A. 動(dòng)圈式B. 鋁帶式C. 電容式D. 晶體式7. 教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)內(nèi)容，一般在教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)合進(jìn)行的模式是（） A. 集體教學(xué)B

38、. 個(gè)別教學(xué)C. 小組教學(xué)D. 遠(yuǎn)程教學(xué)8. 我國(guó)的電化教育萌芽于_。 A. 19世紀(jì)末B. 20世紀(jì)20年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)60年代9. _具有邏輯判斷和運(yùn)算功能。 A. 幻燈投影媒體B. 廣播錄音媒體C. 電視錄像媒體D. 計(jì)算機(jī)媒體10. 將幻燈片裝入片盒時(shí)，幻燈片應(yīng)_。 A. 圖像倒立，正像背向光源B. 圖像倒立，正像面向光源C. 圖像正立，正像背向光源D. 圖像正立，正像面向光源11. 下列各種視覺(jué)圖像中，_屬于真實(shí)化視覺(jué)圖像。 A. 動(dòng)物世界的錄像B. 流程圖C. 分類圖D. 地圖12. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由()個(gè)環(huán)節(jié)組成。 A. 5 B. 2 C. 3 D.

39、 413. 用錄音機(jī)錄制教材時(shí)，如果錄音機(jī)上沒(méi)有磁帶選擇開(kāi)關(guān)，那么應(yīng)使用_錄音。 A. 普通磁帶B. 鈷帶C. 鉻帶D. 金屬帶14. 聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論是由（）提出的 A. 斯金納B. 戴爾C. 桑代克D. 班杜拉15. 以下文件格式中，_屬于動(dòng)態(tài)圖片文件。 A. .WAV B. .JPG C. .BMP D. .AVI16. 以下四種電視信號(hào)傳送方式，_圖像質(zhì)量最好。 A. 射頻信號(hào)B. 復(fù)合視頻信號(hào)C. 分量視頻信號(hào)D. 分離視頻信號(hào)17. 范例教學(xué)是（）提出的 A. 加涅B. 布盧姆C. 布魯納D. 克拉夫基18. 教育技術(shù)的根本目的是() A. 追求教育的最優(yōu)化B. 改進(jìn)教學(xué)技術(shù)C.

40、引進(jìn)各種媒體D. 促進(jìn)教育改革 19. 在一個(gè)校園內(nèi)構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，一般屬于_。 A. 局域網(wǎng)B. 都市網(wǎng)C. 廣域網(wǎng)D. 因特網(wǎng) 20. 掌握學(xué)習(xí)的代表人物是（）。 A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基21. 在課堂教學(xué)中，通常用_來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)課堂上學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況。 A. 結(jié)構(gòu)化觀察B. 問(wèn)卷調(diào)查C. 形成性練習(xí)D. 總結(jié)性測(cè)驗(yàn)22. 操作條件作用學(xué)習(xí)理論的代表人物是（） A. 桑代克B. 斯金納C. 班杜拉D. 喬姆斯基23. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（） A. 班杜拉B. 布魯納C. 斯金納D. 桑代克24. 通常，我們要考慮選用媒體可能產(chǎn)生的功效，與制作和使用媒體需付出的

41、代價(jià)的（）。 A. 平衡B. 匹配C. 價(jià)值D. 比值25. 以下各種經(jīng)驗(yàn)中，_不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)。 A. 廣播錄音B. 幻燈投影C. 電影電視D. 參與演戲26. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是_。 A. 約幾公里B. 幾到幾百公里C. 幾百到幾千公里D. 幾千到幾萬(wàn)公里27. 拉斯威爾（H. Lasswell）的傳播理論可以概括為（）的傳播模式 A. 4H B. 5W C. 3H D. 6W28. 人本主義心理學(xué)之父指（） A. 羅杰斯B. 馬斯洛C. 布魯納D. 喬姆斯基29. _的研究目的就是優(yōu)化教學(xué)效果，具體來(lái)講，就是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，并使教學(xué)吸引人。（ ） A. 教學(xué)課題

42、 B. 學(xué)科規(guī)劃 C. 課程設(shè)計(jì) D. 教學(xué)設(shè)計(jì)30. 如果只需攝制單套彩色幻燈片，并要求制作的幻燈片彩色失真盡量小，應(yīng)使用_攝制。 A. 彩色負(fù)片B. 彩色正片C. 彩色反轉(zhuǎn)片D. 全色片二、多選題（共 7 道試題，共 14 分。）1. 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的意義有（） A. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化B. 教育理論、教育原則的應(yīng)用與貫徹，必須解決可操作的問(wèn)題C. 各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，必須建立在對(duì)教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上D. 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化2. 教育技術(shù)的研究?jī)?nèi)容包括學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源的（）等五個(gè)方面的理論與實(shí)踐。 A. 設(shè)計(jì)B. 開(kāi)發(fā)C. 利用D. 管理E. 評(píng)價(jià)3. 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

43、是（） A. 網(wǎng)絡(luò)化B. 多媒體化C. 現(xiàn)代化D. 多元化4. 貝羅的傳播模式把傳播過(guò)程分為四個(gè)基本部分，分別是（） A. 信源（SOURCE）B. 信息（MESSAGE）C. 通道（CHANNEL）D. 受播者（RECEIVER）5. 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要觀念有（） A. 直覺(jué)思維是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的前奏B. 學(xué)習(xí)情境的結(jié)構(gòu)性是有效學(xué)習(xí)的必要條件C. 探索中發(fā)現(xiàn)的正誤答案同具反饋價(jià)值D. 學(xué)習(xí)行為可由模仿產(chǎn)生6. 在教學(xué)實(shí)踐中使用媒體的目的有哪些？ A. 突出教學(xué)重點(diǎn)，解決教學(xué)難點(diǎn)B. 提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境C. 提供教學(xué)示范D. 啟發(fā)學(xué)生思考7. 韋斯特萊傳播理論的理論要點(diǎn)是（） A. 傳播行為是有

44、目的、有計(jì)劃進(jìn)行的B. 傳播的信息必須經(jīng)過(guò)“把關(guān)人”的過(guò)濾C. 傳播過(guò)程是線性的D. 傳播過(guò)程必須注意反饋三、判斷題（共 13 道試題，共 26 分。）1. 教學(xué)過(guò)程中的評(píng)價(jià)屬形成性評(píng)價(jià) A. 錯(cuò)誤 B. 正確2. 范例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識(shí)，要使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)遷移到其它方面，進(jìn)一步發(fā)展所學(xué)知識(shí)，以改變學(xué)生的思維方法和行動(dòng)的能力。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確3. 經(jīng)驗(yàn)之塔最低層的經(jīng)驗(yàn)最具體，越往上升，則越趨抽象 A. 錯(cuò)誤 B. 正確4. 教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)問(wèn)題求解的過(guò)程 A. 錯(cuò)誤 B. 正確5. 現(xiàn)代教學(xué)論越來(lái)越重視教學(xué)中的人際交互作用，小組相互作用教學(xué)模

45、式給予教師和學(xué)生面對(duì)面相互了解的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)各類教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)健全人格，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的有效途徑，因此小組人數(shù)越多越好。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 6. 陳述教學(xué)目標(biāo)應(yīng)描述教學(xué)過(guò)程而不是教學(xué)結(jié)果 A. 錯(cuò)誤 B. 正確7. 每個(gè)教學(xué)目標(biāo)可能達(dá)到的水平應(yīng)當(dāng)用概括的語(yǔ)言來(lái)表達(dá) A. 錯(cuò)誤 B. 正確8. 生物課上每講完一門動(dòng)物，可將該門動(dòng)物與上一門動(dòng)物對(duì)應(yīng)的器官、系統(tǒng)等制成幻燈片或投影片進(jìn)行分析比較，引導(dǎo)學(xué)生找出它們的異同，發(fā)現(xiàn)生物不斷進(jìn)化的規(guī)律。這種啟發(fā)方式稱為類比啟發(fā)。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確9. 教學(xué)設(shè)計(jì)是以分析教學(xué)需求為基礎(chǔ)，以確立解決教學(xué)問(wèn)題的步驟為目的。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確10. 拉

46、斯威爾的傳播理論是一種典型的網(wǎng)狀傳播過(guò)程模式 A. 錯(cuò)誤 B. 正確11. 計(jì)算機(jī)管理教學(xué)是CBE的一個(gè)重要組成部分 A. 錯(cuò)誤 B. 正確12. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的設(shè)計(jì)難度大，對(duì)教師水平及學(xué)生的條件要求都比較高，并非一般教師都能勝任。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確13. 直接關(guān)閉幻燈機(jī)電源即可關(guān)閉幻燈機(jī) A. 錯(cuò)誤 B. 正確福師11春學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)一 一,單選題1. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是_。A. 約幾公里B. 幾到幾百公里C. 幾百到幾千公里D. 幾千到幾萬(wàn)公里正確答案：D2. 下面所列的系統(tǒng)中，_屬于應(yīng)用軟件。A. 操作系統(tǒng)B. 語(yǔ)言處理系統(tǒng)C. 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)D. 課件寫

47、作系統(tǒng)正確答案：D3. 指標(biāo)項(xiàng)是()的具體化、行為化和操作化A. 教學(xué)大綱B. 目標(biāo)C. 教材D. 教學(xué)內(nèi)容正確答案：B4. 通常把為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，采用計(jì)算機(jī)這種媒體（工具）所完成的教學(xué)過(guò)程（或教學(xué)形式）稱為（）。A. 計(jì)算機(jī)教學(xué)B. 多媒體教學(xué)C. 視聽(tīng)教學(xué)D. 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)正確答案：D5. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由()個(gè)環(huán)節(jié)組成。A. 5B. 2C. 3D. 4正確答案：A6. “教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐”，這是教育技術(shù)的_的表達(dá)。A. 工作性定義B. 學(xué)科性定義C. 基本定義D. 一般性定義正確答案：B7. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。

48、A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基正確答案：B8. 用錄音機(jī)錄制教材時(shí)，如果錄音機(jī)上沒(méi)有磁帶選擇開(kāi)關(guān)，那么應(yīng)使用_錄音。A. 普通磁帶B. 鈷帶C. 鉻帶D. 金屬帶正確答案：A9. 拉斯威爾（H. Lasswell）的傳播理論可以概括為（）的傳播模式A. 4HB. 5WC. 3HD. 6W正確答案：B10. 教學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問(wèn)題起始狀態(tài)，是由()的狀態(tài)所決定的A. 教師B. 學(xué)生C. 教材D. 教學(xué)大綱正確答案：B11. 在一個(gè)校園內(nèi)構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，一般屬于_。A. 局域網(wǎng)B. 都市網(wǎng)C. 廣域網(wǎng)D. 因特網(wǎng)正確答案：A12. “經(jīng)驗(yàn)之塔”是由（）提出的。A. 斯金納B. 夸美

49、紐斯C. 霍邦D. 戴爾正確答案：D13. 以下關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)的闡述，_是錯(cuò)誤的。A. 學(xué)習(xí)是一種活動(dòng)的過(guò)程B. 學(xué)習(xí)是一種機(jī)械的接受過(guò)程C. 學(xué)習(xí)必須處于真實(shí)的情境中D. 學(xué)習(xí)是一種建構(gòu)的過(guò)程正確答案：B14. 人本主義心理學(xué)之父指（）A. 羅杰斯B. 馬斯洛C. 布魯納D. 喬姆斯基正確答案：B15. 以下文件格式中，_屬于靜態(tài)圖片文件。A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI正確答案：B16. 如果只需攝制單套彩色幻燈片，并要求制作的幻燈片彩色失真盡量小，應(yīng)使用_攝制。A. 彩色負(fù)片B. 彩色正片C. 彩色反轉(zhuǎn)片D. 全色片正確答案：C17. 中央廣播電視大學(xué)創(chuàng)

50、辦于（）A. 1976年4月B. 1979年2月C. 1980年9月D. 1979年12月正確答案：B18. 幻燈機(jī)開(kāi)機(jī)時(shí)，應(yīng)_。A. 先開(kāi)燈開(kāi)關(guān)，再開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)B. 先開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，再開(kāi)燈開(kāi)關(guān)C. 可以同時(shí)打開(kāi)燈開(kāi)關(guān)和風(fēng)扇開(kāi)關(guān)D. 只開(kāi)燈開(kāi)關(guān)正確答案：B19. _的研究目的就是優(yōu)化教學(xué)效果，具體來(lái)講，就是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，并使教學(xué)吸引人。（ ）A. 教學(xué)課題B. 學(xué)科規(guī)劃C. 課程設(shè)計(jì)D. 教學(xué)設(shè)計(jì)正確答案：D20. 目前我國(guó)的教育、教學(xué)工作中，常用的錄像帶的格式是_。A. 1/4英寸B. 1/2英寸型C. 1/2英寸VHS型D. 3/4英寸U型正確答案：C21. 在現(xiàn)代教育技術(shù)的理論體系

51、中，_是處于核心地位的。 （ ）A. 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論B. 現(xiàn)代教學(xué)理論C. 教育傳播理論D. 系統(tǒng)三論正確答案：A22. （）是根據(jù)課程教學(xué)大綱的培養(yǎng)目標(biāo)要求，用電視圖像與聲音去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，并且用電視錄像技術(shù)進(jìn)行記錄儲(chǔ)存與重放的一種視聽(tīng)教材。A. 廣播教材B. 紙質(zhì)教材C. 電視教材D. 多媒體計(jì)算機(jī)教材正確答案：C23. 以下各種經(jīng)驗(yàn)中，_不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)。A. 廣播錄音B. 幻燈投影C. 電影電視D. 參與演戲正確答案：D24. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）A. 班杜拉B. 布魯納C. 斯金納D. 桑代克正確答案：A25. 運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程，幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)決策和管

52、理，通常稱為_(kāi)。A. CAIB. CBEC. CMID. CAT正確答案：C26. 在課堂教學(xué)中，通常用_來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)課堂上學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況。A. 結(jié)構(gòu)化觀察B. 問(wèn)卷調(diào)查C. 形成性練習(xí)D. 總結(jié)性測(cè)驗(yàn)正確答案：C27. 教育技術(shù)的英語(yǔ)是（）A. Educational TechnologyB. Educational CommunicationC. Audio-Visual EducationD. Visual Education正確答案：A28. 意義學(xué)習(xí)論的代表人物是（）A. 斯金納B. 布魯納C. 奧蘇貝爾D. 喬姆斯基正確答案：C29. 專業(yè)錄音一般采用_傳聲器。A. 動(dòng)圈式B.

53、 鋁帶式C. 電容式D. 晶體式正確答案：C30. 掌握學(xué)習(xí)的代表人物是（）。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基正確答案：A二,多選題1. 教育技術(shù)的內(nèi)涵包括（）A. 媒體和技術(shù)是教育技術(shù)的核心B. “學(xué)習(xí)過(guò)程”和“學(xué)習(xí)資源”是教育技術(shù)研究和實(shí)踐的對(duì)象C. 系統(tǒng)方法是教育技術(shù)的核心D. 教育技術(shù)的根本目的是追求教育的最優(yōu)化正確答案：BCD2. 在教學(xué)實(shí)踐中使用媒體的目的有哪些？A. 突出教學(xué)重點(diǎn)，解決教學(xué)難點(diǎn)B. 提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境C. 提供教學(xué)示范D. 啟發(fā)學(xué)生思考正確答案：ABCD3. 幻燈機(jī)要由()等構(gòu)成。A. 光源B. 反光鏡C. 聚光鏡D. 放映頭E. 燈箱正確

54、答案：ABCDE 4. 成功的電化教育必須包含（）等四個(gè)要素：A. 現(xiàn)代教育思想、理論的指導(dǎo)；B. 正確使用現(xiàn)代教育媒體；C. 恰當(dāng)運(yùn)用媒體教學(xué)法；D. 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);E. 使用最先進(jìn)的媒體正確答案：ABCD5. 電化教學(xué)媒體的類型主要有：A. 視覺(jué)型媒體B. 聽(tīng)覺(jué)型媒體C. 視聽(tīng)型媒體D. 交互媒體正確答案：ABCD6. 貝羅的傳播模式把傳播過(guò)程分為四個(gè)基本部分，分別是（）A. 信源（SOURCE）B. 信息（MESSAGE）C. 通道（CHANNEL）D. 受播者（RECEIVER）正確答案：ABCD7. 教學(xué)媒體選擇的基本依據(jù)是（）A. 依據(jù)教學(xué)目標(biāo)B. 依據(jù)教學(xué)內(nèi)容C. 根據(jù)教學(xué)對(duì)象D

55、. 依據(jù)教學(xué)條件正確答案：ABCD三,判斷題1. 教育技術(shù)的范圍比電化教育的范圍小A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A2. 基本教學(xué)模式大致有兩類，即集體授課演示教學(xué)模式和個(gè)別化學(xué)習(xí)教學(xué)模式。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A3. 一般而言，長(zhǎng)期目標(biāo)的陳述可以籠統(tǒng)一些，近期目標(biāo)陳述就要具體和精確.A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B4. 存在適用于任何環(huán)境的超媒體A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A5. 范例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識(shí)，要使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)遷移到其它方面，進(jìn)一步發(fā)展所學(xué)知識(shí)，以改變學(xué)生的思維方法和行動(dòng)的能力。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B6. 教育技術(shù)是

56、我國(guó)的特有名詞A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A7. 消除學(xué)生原有的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)與理想的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)之間的差距，就是教學(xué)活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B8. 計(jì)算機(jī)管理教學(xué)是CBE的一個(gè)重要組成部分A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B9. 探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中經(jīng)由自己的探索尋找，從而獲得問(wèn)題答案的一種學(xué)習(xí)方式A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A10. “多媒體”不是多種媒體的簡(jiǎn)單組合，而是指一種把文字、圖形、圖像、視頻圖像、動(dòng)畫和聲音等運(yùn)載信息的媒體結(jié)合在一起，并通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制，在屏幕上將多媒體各個(gè)要素進(jìn)行有機(jī)組合，并完成一系列隨機(jī)性交互式操作的信息技術(shù)。A. 錯(cuò)誤B.

57、正確正確答案：B11. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法要求學(xué)生不用具備任何預(yù)備知識(shí)和技能A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A12. 加涅認(rèn)為教學(xué)的設(shè)計(jì)屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A13. 如果使用干電池，長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)，不必將電池取出，因?yàn)閷?duì)錄音機(jī)沒(méi)有任何影響。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：A2013春 福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)二一、單選題1. 美國(guó)著名教育家戴爾（E. Dale）于（）年所著的視聽(tīng)教學(xué)法。該書提出的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論成了當(dāng)時(shí)以及后來(lái)的視聽(tīng)教育的主要理論根據(jù)。A. 1945B. 1946C. 1947D. 1948正確答案：B2. 用錄音機(jī)錄制教材時(shí)，如果錄音機(jī)上沒(méi)有磁帶選擇開(kāi)關(guān)，那么

58、應(yīng)使用_錄音。A. 普通磁帶B. 鈷帶C. 鉻帶D. 金屬帶正確答案：A3. 教學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)，是由（）的要求和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)所決定的。A. 學(xué)生B. 教師C. 教材D. 教學(xué)大綱正確答案：D4. （）的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系和聯(lián)系的形式。A. 教科書B(niǎo). 教師C. 學(xué)生D. 教學(xué)內(nèi)容正確答案：D5. 1970年6月25日，美國(guó)視聽(tīng)教育協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)大會(huì)表決，根據(jù)多數(shù)代表意見(jiàn)，決定改名為教育傳播和技術(shù)協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱（）。A. ARCTB. EICTC. AECTD. AICT正確答案：C6. 以下文件格式中，_屬于聲音文件。A. .WAVB. .JPGC. .BMPD.

59、 .AVI正確答案：A7. 拉斯威爾（H. Lasswell）的傳播理論可以概括為（）的傳播模式A. 4HB. 5WC. 3HD. 6W正確答案：B8. 當(dāng)媒體用于傳遞以教育為目的的信息時(shí)，被稱為（）A. 學(xué)習(xí)媒體B. 視聽(tīng)媒體C. 教學(xué)媒體D. 大眾媒體正確答案：C9. 幻燈機(jī)開(kāi)機(jī)時(shí)，應(yīng)_。A. 先開(kāi)燈開(kāi)關(guān)，再開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)B. 先開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，再開(kāi)燈開(kāi)關(guān)C. 可以同時(shí)打開(kāi)燈開(kāi)關(guān)和風(fēng)扇開(kāi)關(guān)D. 只開(kāi)燈開(kāi)關(guān)正確答案：B10. 制定（），就是依據(jù)前面分析的材料，選擇和調(diào)整教學(xué)模式，設(shè)計(jì)具體的教學(xué)過(guò)程，形成實(shí)施的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。A. 教學(xué)策略B. 教學(xué)計(jì)劃C. 教學(xué)方案D. 教學(xué)大綱正確答案：A11. 下面所

60、列的系統(tǒng)中，_屬于應(yīng)用軟件。A. 操作系統(tǒng)B. 語(yǔ)言處理系統(tǒng)C. 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)D. 課件寫作系統(tǒng)正確答案：D12. “經(jīng)驗(yàn)之塔”是由（）提出的。A. 斯金納B. 夸美紐斯C. 霍邦D. 戴爾正確答案：D13. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基正確答案：B14. 指標(biāo)體系中的每一項(xiàng)具體指標(biāo)在整個(gè)指標(biāo)體系中的重要程度是不一樣的，通常用（）來(lái)表示每一項(xiàng)指標(biāo)的重要程度。A. 百分比B. 量化指標(biāo)C. 權(quán)重系數(shù)D. 復(fù)雜度正確答案：C15. ()環(huán)節(jié)要作的工作就是：使用評(píng)價(jià)的工具和方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)前的起點(diǎn)行為進(jìn)行分析，確定學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)。A. 分析教學(xué)大綱B. 分