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文檔簡(jiǎn)介

1、尋找生命中的北極星輔導(dǎo)理念:高中生正處在一個(gè)個(gè)體價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,一些身心、行為存在問題的學(xué)生,多數(shù)沒有目標(biāo),與其自身價(jià)值觀、職業(yè)觀的混沌扭曲有關(guān)系。因此,樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,有助于學(xué)生樹立正確的人生方向和積極的生活態(tài)度,以便更好的為自己謀劃未來。輔導(dǎo)對(duì)象:高中一、二年級(jí)學(xué)生活動(dòng)目標(biāo):了解什么是職業(yè)價(jià)值觀,明白不同的職業(yè)價(jià)值觀會(huì)影響到自己以后的職業(yè)選擇。幫助學(xué)生認(rèn)清自己的職業(yè)價(jià)值觀,尊重不同的職業(yè)價(jià)值觀。要抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值?;顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):幫助學(xué)生認(rèn)清自己的職業(yè)價(jià)值觀難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、背景音樂、生涯體驗(yàn)材料、圖片等活動(dòng)過程:【生涯起航】圖片導(dǎo)入 用馬云

2、,王健林,任正非,喬布斯,比爾蓋茨等成功人士的圖片導(dǎo)入新課。讓同學(xué)們心中有一個(gè)初步的職業(yè)向往?!旧奶剿鳌课液臀业男?dòng)物游戲規(guī)則: 1.請(qǐng)10名同學(xué)上來選擇一個(gè)你喜歡的動(dòng)物(10名同學(xué)的選擇不重復(fù)) 2.請(qǐng)同學(xué)們分別陳述你的選擇理由(每個(gè)人必須選擇一個(gè)) 3.請(qǐng)同學(xué)談?wù)労湍阕铋_始想選的圖片是否一致?選擇過程(略)教師小結(jié):職業(yè)價(jià)值觀就是以后我們從事職業(yè)時(shí)看重的一些東西,比如有些人看重金錢,有些人看重自我成長(zhǎng)等。但是從剛剛同學(xué)們的選擇和回答中,我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)選到了自己喜歡的、適合自己職業(yè)觀的圖片,而有的同學(xué)卻被迫選了一張自己不是那么喜歡卻又不得不選的圖片。這就是我們所謂的社會(huì)的優(yōu)勝劣汰,

3、在日常的生活中,我們常常會(huì)面臨這樣的“迫不得已”。【生涯幻游】1.請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,用心投入。2.不要發(fā)出任何聲音,不要打擾其他同學(xué)。3.請(qǐng)同學(xué)們盡量跟著老師的引導(dǎo)去做,放松心情。教師引導(dǎo)過程(略)同桌相互交流:在冥想的過程中你出現(xiàn)了哪些畫面?你最想和大家分享哪個(gè)畫面?在冥想的過程中你想到什么職業(yè)?為什么你想到了這個(gè)職業(yè)?學(xué)生回答(略)教師小結(jié):不同的學(xué)生有不同的體驗(yàn),有的學(xué)生結(jié)合自己的自生情況,幻想的很切合實(shí)際;有的學(xué)生,幻想的稍微忽略了實(shí)際情況,給自己的未來畫了一張大大的餅。但不管是實(shí)際,還是幻想都好,至少現(xiàn)在的我們終歸是有了目標(biāo),有了方向?!旧募恼Z】不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路

4、到底該如何去走? ”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!比松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。立足當(dāng)下,讓自己有選擇自己人生的權(quán)利,為自己的未來設(shè)計(jì)一份完美的藍(lán)圖。高中生正處在一個(gè)個(gè)體價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向?;顒?dòng)反思:在生活學(xué)習(xí)中,每個(gè)人心中都有衡量周圍的是非、善惡和重要性的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是我們心中的價(jià)值觀。而職業(yè)價(jià)值觀是指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生明白了什么是職業(yè)價(jià)值觀,明白不同的職業(yè)價(jià)值觀會(huì)影響到自己的職業(yè)選擇。同時(shí)明

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