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1、評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度【評(píng)價(jià)思想內(nèi)容】思想內(nèi)容主要是指詩歌的立意;古人云:詩言志。“志”是指志向、報(bào)負(fù)、愿望、情懷等。一般地說,唐詩重情,宋詩重理?!驹u(píng)價(jià)思想內(nèi)容】所謂“知人”就是要掌握作家的生平和詩歌風(fēng)格。這既是作家成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)詩人的審美理想與追求的體現(xiàn)。掌握了詩人的生平和風(fēng)格,就可由此及彼地類推詩人的其他作品;所謂“論世”就是要了解作家的時(shí)代風(fēng)貌。如果掌握了時(shí)代風(fēng)貌,同時(shí)代作家所具有的共性也就基本把握住了。 注重文化積累,學(xué)會(huì)“知人論世” 如:辛棄疾曾經(jīng)在抗金斗爭(zhēng)的最前線出生入死,南歸之后又遭到投降派的排擠和打擊,所以其詞多為回憶過去如火如荼的戰(zhàn)斗生活,或者表達(dá)報(bào)國
2、無門的憤懣情緒,風(fēng)格豪放悲慨。 古代詩歌的8種常見類型1. 送別類:或表達(dá)依依不舍之情,或敘寫別后的思念。如柳永的雨霖鈴。2. 懷古類:或表達(dá)對(duì)古人的緬懷之情,或表達(dá)昔盛今衰的感嘆。如蜀相赤壁懷古及石頭城。3. 思鄉(xiāng)類:或表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念,或表達(dá)對(duì)親人的牽掛。如春夜洛城聞笛4. 戰(zhàn)爭(zhēng)類:或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,或表達(dá)對(duì)和平的向往。如兵車行5. 閑適類:或表達(dá)清閑恬淡的心情,或表達(dá)對(duì)隱居生活的向往。如歸園田居。6. 愛情類:此類在古代詩歌中占有相當(dāng)大的比重。如靜女。7. 詠物類:或托物顯示自己的高潔品質(zhì),或托物抒發(fā)懷才不遇的傷感。如陸游的卜算子-詠梅。8. 抒懷類:或借景表達(dá)自己的美好志向,或借景體
3、現(xiàn)不愿與世俗同流合污的品質(zhì),或借景抒發(fā)對(duì)人生世事的感慨。如登高。詩歌題材 寫景抒情詩(山水田園詩)這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”。因此,鑒賞要從三個(gè)角度去把握:第一,把握詩歌意象。第二,要體味詩歌中情景交融的意境。第三,要領(lǐng)會(huì)詩人寫景所表現(xiàn)的情感。詠物言志詩這類詩的特點(diǎn)在于托物言志。因此,我們?cè)谛蕾p一首詠物詩時(shí),要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。陶淵明詠菊,抒寫自己悠然閑適、不慕富貴的心境;陸游詠梅,表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。 邊塞征戰(zhàn)詩邊塞詩是時(shí)代的產(chǎn)物,是最能體現(xiàn)國運(yùn)興衰的作品。因此,我們?cè)诮佑|這類詩歌時(shí),如果能對(duì)作者所處的時(shí)代有所了解,對(duì)體會(huì)作品的內(nèi)容和作者的感情
4、肯定是大有幫助的。例如,盛唐時(shí)期的邊塞詩,豪邁奔放、一往無前是其主調(diào);到了中晚唐的邊塞詩,不免夾雜了幾許悲壯,幾許哀傷;而到了宋代的邊塞詩,更多地表現(xiàn)出報(bào)國無門的憤懣、壓抑以及歸家無望的傷痛。鑒賞時(shí)應(yīng)首先把握時(shí)代的特征,然后推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情。 懷古詠史詩這類詩首先要弄清作品所涉及的歷史事實(shí)、有關(guān)人物和用典;其次揣摩作者寫這段歷史、這個(gè)古人的意圖所在;然后進(jìn)一步推敲作者對(duì)待這段往事、這個(gè)古人的態(tài)度;最后歸結(jié)作者所要表達(dá)的思想感情。如辛棄疾的永遇樂-京口北固亭懷古堪稱詠史、用典的模范。因此我們要用心體會(huì)詠史詩的鑒賞思路和方法。 考向標(biāo)聽課本138頁古詩中常見的思想感情憂國憂民 建功報(bào)
5、國 懷古傷今 蔑視權(quán)貴 憤世嫉俗 懷才不遇寄情山水 歸隱田園 登高覽勝惜春悲秋 思鄉(xiāng)懷人 長(zhǎng)亭送別思鄉(xiāng)念親 相知相思 別恨離愁1、揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽如:杜牧過華清宮;2、反映離亂的痛苦如:杜甫春望;3、同情人民的疾苦如:白居易賣炭翁;4、對(duì)國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂如:杜甫登樓。 (一)憂國傷時(shí)1、建功立業(yè)的渴望如:曹操龜雖壽陸游書憤;2、保家衛(wèi)國的決心如:王昌齡從軍行;3、報(bào)國無門的悲傷如:辛棄疾京口北固亭懷古丑奴兒少年不識(shí)愁滋味;(二)建功報(bào)國4、山河淪喪的痛苦如:陸游示兒文天祥過零丁洋;5、年華消逝,壯志難酬的悲嘆如:蘇軾水調(diào)歌頭赤壁懷古;6、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武如:杜甫兵車行;7、理想不為
6、人知的愁苦心情如:屈原涉江。(三)思鄉(xiāng)懷人1、羈旅愁思如:孟浩然宿建德江溫庭筠商山早行;2、思親念友如:王維九月九日憶山東兄弟蘇軾江城子十年生死兩茫茫;3、邊關(guān)思鄉(xiāng)如:范仲淹漁家傲塞下秋來風(fēng)景異;4、閨中懷人如:王昌齡閨怨歐陽修踏莎行候館梅殘,溪橋柳細(xì)李白樂府(長(zhǎng)安一片月,萬戶搗衣聲) 。1、寄情山水、田園的悠閑如:王維山居秋暝孟浩然過故人莊;2、昔勝今衰的感慨如:姜夔揚(yáng)州慢劉禹錫烏衣巷;3、借古諷今的情懷如:辛棄疾京口北固亭懷古;(四)生活雜感4、青春易逝的傷感如:李清照如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟;5、仕途失意的苦悶如:白居易琵琶行蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有;6、告慰平生的喜悅?cè)纾憾鸥Υ阂瓜灿曷劰佘娛蘸?/p>
7、南河北辛棄疾西江月明月別枝驚鵲。1、依依不舍的留念如:柳永雨霖鈴?fù)蹙S渭城曲李白金陵酒肆留別;2、情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)如:王勃送杜少府之任蜀川;3、坦陳心志的告白如:王昌齡芙蓉樓送辛漸。(五)長(zhǎng)亭送別A描寫了什么形象B構(gòu)成了什么意境C抒發(fā)了什么情感D表現(xiàn)了什么人格四、鑒賞思想內(nèi)容的步驟 詩歌的情感憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚游子遷客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報(bào)國無門之激憤建功立業(yè)之豪邁昔盛今衰之感傷自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛歸耕隱居之樂黑暗官場(chǎng)之苦蔑視權(quán)貴之高潔離別思念之情貶官謫居之恨時(shí)光易逝之感慨概括下列詩歌思想感情。(不超過20字) 隴西行 (唐 陳陶) 誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。
8、 可憐無定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。 此詩敘述了一個(gè)慷慨悲壯的激烈場(chǎng)面:唐軍誓死殺敵,奮不顧身,但結(jié)果五千將士全部喪身“胡塵”。三四句把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境虛實(shí)對(duì)比,榮枯迥異,造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。此詩表現(xiàn)了詩人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,對(duì)戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。2013年湖南卷高考題10閱讀下面的宋詞,完成題目。(8分) 釣船歸 賀鑄 綠凈春深好染衣。際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛。兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長(zhǎng)送釣船歸。鱖魚肥。(1)“鱖魚肥”三字讓人聯(lián)想起張志和漁歌子“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”句。(1分)(2)簡(jiǎn)析首句中“凈”字的妙處處。(3分)答:聯(lián)系“春深”“染衣”,“凈”字巧妙展現(xiàn)了暮春時(shí)節(jié)芳菲凋盡,“綠”成了自然的主色調(diào)的情景,
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