部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷③

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10 分）ctiwixiobnzhuyuyrku（） （）（）（）（）xunyqzhturndypoxio（）（） （）（）（） 二、按原文填空。（15 分）1.這種境界，既 ，又 ，既 ，又 。宿建德江中運(yùn)用對(duì)比的描寫方式寫景，也同時(shí)暗合了詩(shī)人淡淡的哀愁的兩句是： ， 。六月二十七日望湖樓醉書(其一)中，詩(shī)人寫雨來得兇猛的兩句是： ， 。4.西江月夜行黃沙道中中從嗅覺和聽覺角度來描寫夏夜美景，流露豐收之年的喜悅之情的兩句是

2、 ， 。5.“月”是古詩(shī)詞中常見的意象，回憶你學(xué)過的有關(guān)“月”的詩(shī)句，試著將它們默寫出連續(xù)的兩句： ， 。 6. ， 大 渡 橋 橫 鐵 索 寒 。 更 喜 岷 山 千 里雪， 。三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選兩個(gè)詞語(yǔ)各寫一句話。（11 分）一 （ ）（ ） 里 （ ） 芳 自 （ ） （ ） 釘 （ ） 鐵居 （ ）（ ） 下 （ ） 山 （ ） 海 （ ） 出 心 （ ） 化 （ ）（ ） 有 井 （ ） 有 （ ） 不 （ ） 思 （ ） 四、選擇。（5 分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、渲染（xun）斗室（du）窺視（ku）蒼穹（qing）B、參差（c）笨拙（zhu）單

3、薄（b）冠冕（min）C、一簇（c）花苞（po）旖旎（y）婆娑（su）D、衣襟（jn）勾勒（l）墜落（zhu）煙渚（zh）2、下列各組詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A、灑脫疾弛禮貌襟飄帶舞B、迷蒙愁怨沉著暴露無遺C、拍攝枯萎疙瘩顧影自憐D、憂慮抱怨渾濁自作自受3.下列帶點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）。A.翠色欲流（欲望）B.鏖戰(zhàn)猶酣（盡興、暢快）C.迥然不同（差別大）D.前功盡棄（丟掉）4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A開學(xué)初，我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。B我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的作風(fēng)。C下課了，大家爭(zhēng)先恐后地一個(gè)跟著一個(gè)來到操場(chǎng)。D破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。5.下面語(yǔ)段的空白處，應(yīng)依次填入的一組句子

4、是（）不是所有的笑容都表達(dá)喜悅， ；不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌， ；不是所有的順從都表達(dá)虔敬 ；不是所有的順利都表達(dá)成功， 。就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡 就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛就像不是所有的沉默都表達(dá)否定 就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸A、B、 C、D、 五、按要求做題。（10 分）1.大自然像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)掘。（仿寫句子） 大自然像，等著 。2.在語(yǔ)文考試中，我們遇到了很多難題，大家坐立不安，非常著急。（改成比喻句） 3.李寧嚴(yán)肅對(duì)小明說：“如果你再遲到，我就一個(gè)人去”。（改成轉(zhuǎn)述句）4.雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。(縮句)5.有的學(xué)校的教學(xué)樓

5、前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語(yǔ)，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生?！比绻?qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩” 的標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)寫：六、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山

6、峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了， 子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心， 帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲， 敵人紛紛滾落深谷。1.第一段中有一個(gè)詞充分表現(xiàn)了班長(zhǎng)做出決定的果斷與堅(jiān)定，這個(gè)詞就是 ，描寫戰(zhàn)士們態(tài)度的詞是 和 。（3 分）2.五位戰(zhàn)士準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)面前有哪兩條路？他們選擇了哪一條？（1 分）3.戰(zhàn)士們明明知道正在走向絕路，為什么

7、還熱血沸騰地“緊跟在班長(zhǎng)后面”？（1 分）4.如果用詞句形容此時(shí)的戰(zhàn)士們，我會(huì)想到 這個(gè)詞，我會(huì)想到曹 植的 這兩句詩(shī)。（2 分）5.第二段中把石頭比作 ，說明石頭砸下非常 、 、 。這兩句話充分體現(xiàn)出五壯士 。（2.5 分）（二）獻(xiàn)你一束花馮驥才鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄。難道獻(xiàn)給這黯淡無光的失敗者?她一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時(shí)，就把這美麗而神氣的頭垂下來?，F(xiàn)在她回國(guó)了，走入首都機(jī)場(chǎng)的大廳，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見前來歡迎的人們，怕記者問什么，怕姐姐和姐夫 來迎接她，甚至怕見到機(jī)場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員她的崇拜者，每次出國(guó) 經(jīng)過這里時(shí)，都跑來幫著她提包兒有什么臉

8、見人，大敗而歸!這次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座， 國(guó)內(nèi)外的行家都這么估計(jì)，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。兩年前，她第一次出國(guó)參加比賽，夾在許多名揚(yáng)海外的姑娘們中間， 不受人注意，心里反而沒負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了兩項(xiàng)冠軍?；貒?guó)時(shí)，就在這機(jī)場(chǎng)大廳里她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來，許多攝影機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她，一個(gè)戴眼鏡的記者死死糾纏著問：“你最喜歡什么?”她不知如何作答，抬眼看見一束花，便說：“花!”于是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來多次出國(guó)比賽，她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)亮晃晃的獎(jiǎng)牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏

9、就愈怕輸，成績(jī)的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩(wěn)。內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了， 并且跟著在下面其它項(xiàng)目的比賽中一塌糊涂地垮下來本來她怕見人，走在隊(duì)伍最后，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時(shí)，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時(shí)也難補(bǔ)償，她茫然了。是啊，誰愿意與失敗者站在一起。忽然她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她眼前。誰？她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深藍(lán)色的服裝， 長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機(jī)場(chǎng)那女服務(wù)員。正背著雙手，含笑對(duì)她說：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天

10、回來， 特意來迎接你。”“我真糟!”她趕緊垂下頭?！安唬阃瑯佑帽M汗水和力量?！薄拔沂鞘≌??！薄罢l都不能避免失敗。我相信失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！迸?wù)員的聲音柔和又肯定。她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸， 一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣競(jìng)化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時(shí)熱淚滿面。怎么?花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，難道也要獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者?6選文主要講述了一個(gè)什么故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來。（1.5 分）7選文第段畫線句采用了哪種描寫方法?有什么作用?（2 分）8選文第、第兩段在記敘順序的安排上有什么特點(diǎn)?這

11、樣寫有什么好處?（2 分）9選文第段中“奇異的力量”指什么?（2 分）10選文最后一段有什么作用?請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面回答。（2 分）七、作文。（30 分）我們生活在大千世界中，時(shí)常被一些事情感動(dòng)著。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一個(gè)場(chǎng)景生活中，你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“感動(dòng)”為題，寫一篇文章。要求:(1)詩(shī)歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 500 字。(2)內(nèi)容具體，感情真摯。參考答案一、磁鐵 微笑 笨拙 幽雅 日寇 懸崖 旗幟 頹然 抵御 咆哮二、1.使人驚嘆 叫人舒服 愿久立四望 想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)2.移舟泊煙渚，日暮客愁新3.

12、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船4.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片5.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 6.金沙水拍云崖暖 三軍過后盡開顏三、碧 千 孤 賞 斬 截 高 臨 排 倒 別 裁 為 烏 然 序 假 索斬釘截鐵：在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭，團(tuán)長(zhǎng)斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。別出心裁：她的服裝設(shè)計(jì)總是別出心裁,從不落俗套。四、1.D 2.A3.A4.D5.C五、1.大自然像一幅五彩繽紛的畫, 等著我們?nèi)バ蕾p。2.在語(yǔ)文考試中，我們遇到了很多難題，大家坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻。3.李寧嚴(yán)肅對(duì)小明說，如果小明再遲到，他就一個(gè)人去。4.發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。5.課上，響亮一點(diǎn)； 課后，安靜一些。六、（一）1.斬釘截鐵 熱血沸騰 緊跟 2.一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，另一條通向狼牙山的頂峰棋盤坨，那兒三面都是懸崖絕壁。他們選擇了第二條路。3.他們不想讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力 4.視死如歸 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸 5.雹子 密集 迅猛 有力 英勇殺敵