描寫聲音的作文

1、描寫聲音的作文 描寫聲音的作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是整理的描寫聲音的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫聲音的作文1 無論是春日的清晨、夏日的午后還是伴著秋日的余輝，你都可以打開窗戶，讓清風(fēng)拂起輕紗，吹亂頭發(fā)，擬好心情，去盡情傾聽那自然妙音。聽，風(fēng)兒拂過樹葉那“沙沙”聲，吹過風(fēng)鈴那“叮咚”聲風(fēng)兒就如春姑娘手中的笛子，盡情地吹出春天的旋律，而大地萬物也在為風(fēng)兒打著拍子。風(fēng)唱藍(lán)了天，唱綠了草，唱紅了花，也唱開了人們的心扉。聽，小雨點(diǎn)兒輕悄悄地來到人間

2、，蹦跳在房屋上、窗戶上、樹葉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝，是那樣清脆，宛如六弦琴上奏出美妙動人的樂音。這聲音遮蓋了凡塵的一切噪音，沖走了生活的煩惱，給人心靈深處一次洗禮。這時，無須用言語表達(dá)，只須靜靜的聽，一切盡在不言中?！吧成成场?，這是林蔭小道上滿地的落葉在輕唱。落葉兒，你在為誰歌唱？仔細(xì)聽！噢！你在歌唱曾經(jīng)的華茂，在唱著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的慨歌，歌唱無悔的生命之歌。“叮叮咚咚”，那是山泉撞擊巖石的聲音。那蹦淺的浪花，化作一個個跳動的音符，一路歡歌著，跳躍著向前。它從山澗躍下，不帶走一片綠葉，不留念一處美景，只是不停地奔跑，只為了一個目標(biāo)大海。山泉叮咚，它吟唱的是目標(biāo)專一的贊歌。閉

3、上眼，靜下心，傾聽自然的妙音吧！ 描寫聲音的作文2 我們的生活中有很多聲音，有悅耳的、有微弱的、還有響亮的。下面，由我?guī)銈冋J(rèn)識聲音吧。在車水馬龍的大街上，有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲，使我們能知道后面有沒有車輛；還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲；還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里，我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價還價聲。在我們美麗的校園里，我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，還能聽到老師輕柔的講課聲，能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲，在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。在青翠的樹林里，我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲，還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲，還能聽見呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里，有洗衣機(jī)嘟嘟

4、的聲音，使我們知道有衣服在洗，還有媽媽炒菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｔ谖覀兊纳钪杏泻芏嗦曇?，它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。 描寫聲音的作文3 因?yàn)樾瞧谒奈疑漳翘?，大家都要上學(xué)。所以這星期周末，我的姐妹們?yōu)槲疫^生日。我們?nèi)チ怂{(lán)田。這次，我和我的姐妹感覺到我們和大自然那么得近。早上我們吃完早飯，我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。我覺得這里的風(fēng)景可美了，這里的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，真像一朵朵棉花糖一樣，我真想把它咬一口，我在家可好像沒看到過這么藍(lán)的天。還有綠綠的山，隨風(fēng)搖擺的垂柳，長高了的麥苗寶寶也在隨風(fēng)翩翩起舞。有條細(xì)長的小溪緩緩地流動著，大自然是多么美麗的一幅畫呀！我真想把這一切都帶回家。然后，

5、我們?nèi)ヅ萘藴厝?。我覺得大自然怎么這么神奇 ，不用把水燒開，就有這么暖和的水，光光滑滑的，而且對皮膚很好。還有，我們?nèi)フ獧烟伊恕？靵砜磪?，那紅紅的櫻桃正在向我們招手，好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀！雖然那么多樹，但是，有的樹長的是蘋果，有的樹長的是梨，有的樹長的是桃子，還有的就是今天我見到的樹，長的可是櫻桃哦！這個星期我好有收獲，我喜歡大自然。 描寫聲音的作文4 每天晚上，我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應(yīng)在周公那里了吧。萬籟寂靜，我便會躺在床上，聽著那優(yōu)美的樂曲。我便融入到夢境中，那這是一種享受。今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著，我摘下耳機(jī)傾聽這個好似大自然的音樂的雨聲。雨

6、不怎大，淅淅瀝瀝的，但有時也有一絲急促，這寂靜中的雨聲不是一片聲音，是這邊一串，那邊一串，顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，無聲無息。偶然地有幾滴恰好掉落在車棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的聲響就格外滴引人注目，且傳得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果細(xì)聽一下還可聽到一些微弱但很清晰的回聲。興步走到窗前，用手撩窗簾一角。外面顯得很寧靜，它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著水簾，輕盈的，透明的。再過去，那里只有黑暗和幽靜。我細(xì)細(xì)回味這雨，真有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的一絲感覺。不知多少詩人曾在這雨中長吟，但我只期望明早的綠葉

7、也會更加的綠，水珠在上面滾動罷了。夜已更加沉靜，雨仍在下著，輕輕的、細(xì)細(xì)的 描寫聲音的作文5 有過多少次的波折，有過多少次的不測，可經(jīng)過了多少，卻還是看不清彩虹的顏色。幾番輪回，每每出軌，我總當(dāng)作來彌補(bǔ)我的過錯，不是我虛偽，而是要為傷害的心靈而懺悔。讓力量充滿我的全身，讓我出賣記憶去贖罪，讓我有理由去落淚，讓我不在被自己銷服，驚恐入睡。上帝喜歡用雙眼下注，給你開淚水之賭，他又喜歡用耳朵傾聽，來撫慰每顆受傷的心靈。我看不到彩虹的顏色，卻能清晰地聽到她對我說：“茫茫人間有條信念的河，河水結(jié)冰后它叫挫折，茫茫人間有首追求的歌，歌聲跑調(diào)后它叫落寞?！辈屎绲穆曇?，婉轉(zhuǎn)而動聽，卻讓我收到了生命的感應(yīng)，也許

8、有過多少次的無奈，多少次的失敗，多少條結(jié)冰的河，多少首跑調(diào)的歌，但那畢竟是一種擁有，即使曾經(jīng)，或許將來，我永遠(yuǎn)不會忘記彩虹的聲音，那么婉轉(zhuǎn)而動聽。悄悄將自己裝入思想，在迷茫世界里，我聽著彩虹之聲，思緒飄逸如風(fēng) 描寫聲音的作文6 一年四季中，每一個季節(jié)都有獨(dú)特的聲音，其中我最喜歡夏天的聲音，因?yàn)橄奶斓穆曇羰莿勇牭模秦S富多彩的。夏天的聲音是“知了、知了、知了”，無數(shù)的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲，這聲音傳遍世界的每個角落，叫人感覺夏天的主旋律就是知了，知了夏天的聲音是小孩子們玩水時的“嘻嘻哈哈”聲，大家你潑我，我潑你，玩的不亦樂乎，滿溪的嘻嘻哈哈，滿溪水的快快樂樂夏天的聲音

9、是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音，雨婆婆吟著輕快地小曲，雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼，一邊吃著小炒、喝著飲料，樹上的幾只知了也來助興歌唱，在這么美妙的境界中，人們怎能不“唱”呢？夏天的.聲音就像一曲無字的歌謠，值得你細(xì)細(xì)品味！ 描寫聲音的作文7 周末，我回到鄉(xiāng)下奶奶家。清晨，我從睡夢中醒來，窗外傳來咕咕咕的聲音，我知道那是布谷鳥唱著悅耳動聽的歌來叫我起床了。伸了個懶腰，人一下子清醒了許多，各種聲音爭先恐后地涌入我的耳朵沙沙、沙沙、那是微風(fēng)拂過樹梢；嘰嘰，喳喳，那是麻雀在說話；咕咕、咕咕，那是鴿子在覓食；喔喔喔，那是公

10、雞在打鳴；汪汪汪，那是兩只小狗在玩耍這些美妙的聲音和在一起，就像是小動物們在開演唱會，真好聽！我喜歡這些聲音。中午，爸爸帶我去山里玩耍。進(jìn)山不久，就聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來是泉水唱著悅耳動聽的歌迎接我們的到來。坐在小溪邊，我把腳伸進(jìn)水里，用手輕輕地撩撥著水，耳邊不時轉(zhuǎn)來清脆的鳥鳴聲，嘩嘩的流水聲，小朋友的歡笑聲。我也加入到了小朋友們嬉戲的行列，笑啊，鬧啊，開心極了！我發(fā)現(xiàn)孩子們的歡笑聲才是世界上最美妙動聽的聲音。晚上，我躺在床上，在蟋蟀的搖籃曲中慢慢地進(jìn)入了夢想。我喜歡自然界這些美妙的聲音，喜歡這個有聲有色的世界。 描寫聲音的作文8 冬已經(jīng)把大門打開了，準(zhǔn)備離去，他向春打了個招呼就走了。“踏，

11、踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)了地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊著：“春天來了，春天來了！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。“滋。”雪融了?！昂簟毙〔萃α似饋?。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。春天離去了，動物們都是舍不得春走，但是它們又放

12、手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼”“啪啪”春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。 描寫聲音的作文9 秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來幫忙了。秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來到了果園里，扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來了。秋風(fēng)娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后

13、慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅(jiān)強(qiáng)，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。秋風(fēng)娃娃來到了農(nóng)田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。這就是可愛的秋天，這就是可愛的秋風(fēng)娃娃！ 描寫聲音的作文10 親愛的朋友，你可曾聽見幸福的聲音？幸福來的時候，我們總是全然不知，那是因?yàn)槲覀兊亩渌恕，F(xiàn)在，快快叫醒你的耳朵，讓我們一同傾聽幸福的聲音吧！什

14、么是幸福的聲音呢？噓，聽！一家人在草坪上席地而坐，交談著，其樂融融，三張臉綻開了笑容，那么燦爛，那么明媚。談到動情處，傳來陣陣銀鈴般的笑聲，清脆悅耳，那么動聽，這，就是幸福的聲音??！家庭貧困的小女孩在學(xué)期末捧回一張鮮紅的獎狀，獻(xiàn)給媽媽，媽媽眼淚掉落聲與那聲驚喜的“孩子”！這，就是幸福的聲音??！其實(shí)，幸福是用碎貝串起的一條纏繞生命的長鏈，我們只有耐煩于平靜的生活，才會拾到那蘊(yùn)含幸福玄機(jī)的顆顆珠貝。朋友啊，讓我們低頭拾起這串串的幸福珠貝吧！盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn)，不成片段，但又何嘗不能串成等長于生命的珠鏈呢？有人說生活中真的沒有幸福，其實(shí)不然。人生中的幸福如魚飲水，冷暖自知，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，它悄悄藏匿在

15、生活的最深處，等著我們?nèi)ハば娜ネ诰颍ヮI(lǐng)悟。更多時候，是我們自身放棄了幸福，在我們獨(dú)自做著幸福的美夢時，它已悄然隨著時間的流水遠(yuǎn)去，留下空洞的嘆息。但是，我們至少可以在遺憾過后，愉快地祝福自己幸福。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：熱門描寫聲音的作文 【熱門】描寫聲音的作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是收集整理的描寫聲音的作文，希望對大家有所幫助。 描寫聲音的作文1 “轟隆隆、轟隆隆”原本的晴空萬里，突然不禮貌的闖入了一大片“烏云先生”，氣勢洶洶地

16、霸占了所有的“地盤”，還發(fā)出一陣陣怒吼般的震耳欲聾的雷聲，似乎自己霸占“地盤”是無辜的，而此時的天空卻似罪犯一般。“嘩啦啦、嘩啦啦”聽，這是什么聲音？窗外一望，烏云密布，紡錘形的雨滴在玻璃窗上歡快地跳著舞。忽然間變成了傾盆大雨，小徑上的坑坑洼洼，早以遭到傾盆大雨的襲擊而滿。漸漸的，大雨厭倦了，開始由大變小。瞧！小水滴帶著緩慢的微笑來了，它在小水坑上跳躍著，玩得不亦樂乎，水坑的表面因?yàn)樗卧谖璧?，泛起陣陣漣漪?！暗未鸫稹⒌未鸫稹庇暧窒碌妹土移饋?。從針尖大小的細(xì)雨變成黃豆般的雨點(diǎn)，敲擊著窗戶，好似一曲美妙的交響曲。雨點(diǎn)落在路面上，彈起來，又落下去，像似一個彈跳的玻璃球?！昂衾怖病⒑衾怖病庇晖Ａ?，“

17、烏云先生”被“風(fēng)婆婆”趕走了。天空露出它那湛藍(lán)的面孔，太陽睜著它那碩大的眼睛，向人們散發(fā)著它的光和熱。陽光照在欄桿上，泛起層層金光。又過了一會兒，天空露出了彩色的笑容。它不再對人們像以前那么收斂了，眼睛把上揚(yáng)的七彩嘴唇展現(xiàn)了出來，小鳥們?yōu)樘炜盏男θ莩皇资踪澑瑁瑸橛赀^天晴天空增添加了更多的魅力。天空在小鳥的贊歌下，害羞的紅起了臉。紅彤彤的夕陽掛在天邊，似那天空收到贊歌時的絢麗。月亮也從天邊悄悄的走來，開始了天空的聚會。 描寫聲音的作文2 我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語。我喜歡的

18、鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。可是這一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看?？墒菦]過幾

19、天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。每一次都是這樣，在欣賞聲音的時候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧! 描寫聲音的作文3 哆來咪，哆來咪一陣陣優(yōu)美的琴聲回蕩在我的腦海里。在那優(yōu)雅的琴房里，我猜呀，是一位婀娜多姿的老師在彈琴，老師的手指輕輕地跳躍在鋼琴鍵上，琴聲飄呀飄，飄到了站在樹上小鳥的耳朵里，小鳥也開始唱歌了，就連幾只不起眼的小螞蟻也圍成一

20、個圈挑起舞來了。天空似乎也受到了影響，笑得樂開了花，喜悅的淚水流下來了。小雨點(diǎn)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛了下來，像個愛玩的孩子一樣，蹦到了教學(xué)樓上，小雨點(diǎn)，你讓那彩色的屋頂更鮮艷；小雨點(diǎn)又跳到了大樹上，你是把大樹爺爺?shù)娜~子當(dāng)做滑滑梯嗎？小雨點(diǎn)又蹦跳到小朋友的傘上，你是想和小朋友一起玩游戲嗎？小雨點(diǎn)小雨點(diǎn)不再是那樣像雪花一樣飄落了，它高興了，它歡快地飛到小水洼中，與它在空中離別已久的伙伴們聚會了，它們相擁在一起，翻滾到大地上，笑起了一個又一個深深的酒窩。小雨點(diǎn)把小朋友們都吸引了過去，有的小朋友把傘在手上使勁旋轉(zhuǎn)著，可能是想把雨點(diǎn)專暈吧？有的小朋友戴著小帽子張開大嘴接著甘甜的雨滴，他或許想嘗嘗雨的味道吧？還有的

21、小朋友伸出雙手接住雨點(diǎn)，可能想把它藏起來吧？還有的小朋友動物們也慢慢探出了頭來。這時小雨點(diǎn)累了，它們回家了，動物們好奇的問經(jīng)過清洗的教學(xué)樓，你舒服嗎？還有大樹爺爺，小雨點(diǎn)們玩得開心嗎？小朋友們，小雨點(diǎn)和你的傘又玩了什么新游戲呢？過了一會，彩虹在藍(lán)色的天空架起了一座美麗迷人的橋，久違的太陽公公也出來了，我該回家了！彩虹，太陽公公，再見！ 描寫聲音的作文4 春天來了，風(fēng)變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。我走過田野，聽到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱多么有節(jié)奏感啊，它們似乎正預(yù)報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動著，呼喊著，嗡

22、嗡嗡，嗡嗡嗡，仿佛在號召小動物一起來加入它們的隊(duì)伍呢，樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天，它們在說：“春天實(shí)在太美了！”草叢里，那些不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會，唧唧唧吱吱吱，在這場春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲兒們，相互比著，爭著，唱著，跳著，仿佛是要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然，贏得歌王的桂冠。我走到了小河邊，聽見河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談?wù)撝骸按禾靵砹?，春光多美好啊。”一只小螃蟹從石頭下面爬了出來，在淺水里來回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂的手舞足蹈呢？春天給我?guī)砹丝鞓罚覑鄞禾欤?描寫聲音的作文5 在生活

23、中熟悉的聲音有很多種比如：“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等”可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了，嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)。可是我還在呼呼睡睡大覺呢，媽媽過來叫了我?guī)状?。我還是暈暈地睜不開眼睛說：“5分鐘?！眿寢屨f：“不行?！蔽艺f：“媽媽就再睡一分鐘?！眿寢屨f：“再不起來的話就該遲到了呀！”說著說著她就使出了聲光波了。然后大聲說：“乖寶貝，起床了”我立即被震了起來，馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒，每天媽媽把我送到學(xué)校都會對我說：“兒子，吃飯不要挑食，好好寫作業(yè)，多喝水，上課認(rèn)真聽講，好好復(fù)習(xí)等等

24、。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話，早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的，起碼不會讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀！小心媽媽的招牌緊符咒又來了。3、2、1。我遛！所以我最愛的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對我全部的愛。提示：生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽，就會感受到我們的生活充滿了愛。 描寫聲音的作文6 一個陽光明媚的早晨，我來到了自然博物館的新館。一進(jìn)門，我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走，是一間燈火通明的大廳，里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴，好像在說：這是我的地盤；有的埋頭吃草，好像在說：今天的草可真香。我剛踏上二樓，

25、就聽到一陣吼叫聲，抬頭一看，一只大恐龍正張著血盆大口盯著我，好像在說：“今天的午餐就是你了”，這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍，“哦，原來只是石頭做的呀”我這才松了一口氣，繼續(xù)向前走去。二樓和三樓的展覽都是立體的，給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動植物分類圖，表現(xiàn)了一派美麗的江南風(fēng)光：漁船?？吭诖a頭，小鳥在天空中飛翔，小田鼠正在偷麥子吃在展廳中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山頂上是一望無際的藍(lán)天，往下看是波濤洶涌的錢塘江，江水不時發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山，展現(xiàn)在眼前的是一片夜景：一頭狼在月光下嚎叫，鳥兒們齊聲歌唱，夜間出來活動的小動物在覓食這是多么祥和的生活

26、空間呀！在“夜色”中離開了三樓展廳，走出大門，外面卻是中午時分，太陽高掛在空中。自然博物館帶給我時空轉(zhuǎn)換的感覺，真是太神奇了。 描寫聲音的作文7 大自然的音樂多么美妙，用心聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。靜謐的初夏來了，在池塘里，青蛙找來許多同類，一同在美麗的地方大聲高歌，而荷花荷卻給它提供了一個美麗的場地，水里的小魚歡悅地游著，時不時跳出水面，在為青蛙們打氣呢?？刹恢钦l家頑皮的小孩子，一拿起石頭，貪玩地丟進(jìn)水里。頓時，演奏聲嘎然而止。在一片青綠帶有生機(jī)的樹林里，畫眉與喜鵲在樹林里快活地穿梭著。在青綠的樹林中，畫眉與喜鵲的身影十分清晰，兩只小鳥停在一棵樹上，一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的叫聲帶著一種獨(dú)

27、特的音韻，聽著這美妙的自然之聲，我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀，嗅到了那芬芳的.清香，還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌，白云為他倆陪襯，大樹為他倆提供了位置，畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂。音樂不息，快樂不斷。那聲音令人感覺清爽，還帶有點(diǎn)滴獨(dú)特異常的清香；是一種優(yōu)美的天簌之音。用心聆聽，大自然真的很美，那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管，獨(dú)特音韻牽著我的靈魂相信吧，用心聆聽自然之聲，使人為之一振！ 描寫聲音的作文8 我最討厭的聲音？你會認(rèn)為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。有的表秒

28、針轉(zhuǎn)動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因?yàn)槟菢雍馨察o，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因?yàn)槲艺J(rèn)為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人，當(dāng)你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實(shí)，會一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時間已經(jīng)一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動的聲音也正是因?yàn)樗\實(shí)了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。過去的時間已成為過去式，從這一

29、秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。 描寫聲音的作文9 唱了十?dāng)?shù)句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽不見了。初時所奏和綠竹翁相同，到后來越轉(zhuǎn)越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費(fèi)力的便轉(zhuǎn)了上去?；匦褶D(zhuǎn)，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細(xì)，每個音節(jié)仍清晰可聞。又是一個炸雷-好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩

30、的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn)，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬物反抗的莊嚴(yán)宣誓!轟隆-又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。 描寫聲音的作文10 早晨，我和媽媽一起到文化公園里，剛一進(jìn)去，我就聞到了芬芳清香。這時，我聽到了公園里有各種各樣的聲音，有人說話的聲音，有風(fēng)吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風(fēng)發(fā)出的聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠(yuǎn)有近，既獨(dú)特，又美妙的交響曲，使我仿佛置身于一

31、個美好境界里，沉醉在這美好的幻想之中。這時，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，仿佛是一首美妙的交響曲停了，又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨，我站在避雨處，細(xì)細(xì)地聆聽著一首新的曲子，又繼續(xù)慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時，天空中出現(xiàn)了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒，雨終于停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復(fù)了平靜，不一會兒，剛才第一首的交響曲又再次響起來了，仿佛這首交響曲永遠(yuǎn)也不會停了。啊，公園里的聲音多么獨(dú)特奇妙啊！ 描寫聲音的作文

32、11 也許你從未聆聽過雨聲，可是，只要你仔細(xì)傾聽，就會發(fā)現(xiàn)雨的美妙。春雨“淅瀝瀝”的，好似一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心情舒暢。她的到來，使世間萬物都仿佛蘇醒過來，她一拂袖，揮過之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤了大地，滋潤了世間萬物，也滋潤了人們的心田，綠色和希望，正在各處悄悄萌發(fā)。夏天的雨，“嘩啦啦”的，猶如一記記鼓聲，讓人膽顫。她好像大自然的清潔工，讓大地萬物都洗了一次“淋浴”，抹凈了所有的污垢，讓世界煥然一新。她來得突然，去得也匆忙，帶走了夏日的炎熱，將涼爽送給了人們。綠，此時變得異常鮮艷、濃烈。秋天的雨，“嘩啦啦”的，好似一首無字的歌謠。她的到來，田園大豐收了。她好像一個女孩，一會兒在這里蹦兩下，一會

33、兒在那蹦兩下雨一會兒下得大，一會兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走，把無盡的涼爽帶給了人們。黃色，正在雨中悄悄浮現(xiàn)，它帶來的是五谷豐登，是希望無限。冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一個個優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里，她很少出現(xiàn)，使她更為神秘。她的到來，伴隨著陣陣白雪，“蓋”住了大地。白色，就在眼前。大自然多么奇妙，創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽！雨聲陣陣 推薦二：描寫聲音的作文300字 描寫聲音的作文300字 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢

34、？以下是為大家收集的描寫聲音的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫聲音的作文300字1 一個陽光明媚的早晨，我來到了自然博物館的新館。一進(jìn)門，我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走，是一間燈火通明的大廳，里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴，好像在說：這是我的地盤；有的埋頭吃草，好像在說：今天的草可真香。我剛踏上二樓，就聽到一陣吼叫聲，抬頭一看，一只大恐龍正張著血盆大口盯著我，好像在說：“今天的午餐就是你了”，這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍，“哦，原來只是石頭做的呀”我這才松了一口氣，繼續(xù)向前走去。二樓和三樓的展覽都是立體的，給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出

35、的一幅巨大的動植物分類圖，表現(xiàn)了一派美麗的江南風(fēng)光：漁船?？吭诖a頭，小鳥在天空中飛翔，小田鼠正在偷麥子吃在展廳中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山頂上是一望無際的藍(lán)天，往下看是波濤洶涌的錢塘江，江水不時發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山，展現(xiàn)在眼前的是一片夜景：一頭狼在月光下嚎叫，鳥兒們齊聲歌唱，夜間出來活動的小動物在覓食這是多么祥和的生活空間呀！在“夜色”中離開了三樓展廳，走出大門，外面卻是中午時分，太陽高掛在空中。自然博物館帶給我時空轉(zhuǎn)換的感覺，真是太神奇了。 描寫聲音的作文300字2 有一次，我和爸爸媽媽一起回了我們老家：陜西省華縣蓮花寺。路上大雨“嘩啦啦”的下著，樹葉“嘩嘩”的搖著，車上，人

36、們在“嘰哩哇啦”的說著話。到了老家，家里的羊“咩咩”，小鴨子“嘎嘎”的叫著，小豬“哼哼”的叫著，小狗“汪汪”的叫著，小雞“嘰嘰”的叫著，小貓“喵喵”的叫著，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，小白鼠“吱吱”的叫著。夜晚，風(fēng)“呼呼”的刮著，我閑著沒事，就出去走了一會兒。走到了養(yǎng)小動物的地方，我腳步停下來了，我聽見了小動物們正在開“午夜聯(lián)歡會”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來，讓他也來觀看動物們的“午夜運(yùn)動會”，讓他知道，小動物是人類最好的朋友?！案赂隆?、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”，這世界上的聲音可真美妙呀！ 描寫

37、聲音的作文300字3 你們知道我們校園的聲音嗎？我們校園的聲音可多了，早晨，當(dāng)我跨進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，隔著玻璃望去，同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了許多知了，看，他們都停在樹枝上，靜靜的聽著，微風(fēng)吃過柳樹沙沙的聲音，就像春蠶在吃桑葉，有的同學(xué)圍在一起討論書上的問題，課堂上老師提問題，同學(xué)們立即舉手搶答，他們的聲音像鈴鐺一樣清脆?！岸Ａ懔愣Ａ懔恪?，下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室，活躍在操場上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運(yùn)動，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球，有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲多么動聽啊！放學(xué)時，校園到處都是整隊(duì)聲，校門口汽車的喇叭聲

38、，大學(xué)生們軍訓(xùn)的哨子聲，多么美妙啊！校園里的歡呼聲、叫喊聲構(gòu)成了一曲動人心弦的交響樂。 描寫聲音的作文300字4 “爸爸，我想回奶奶家了！可以嗎？”我用撒嬌的語氣說道?！爱?dāng)然可以啦！”說完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊說：“你是不是想去看點(diǎn)點(diǎn)了？”真讓爸爸猜準(zhǔn)了！我就是想去看點(diǎn)點(diǎn)了，點(diǎn)點(diǎn)是爺爺撿回來的一只小小的斑點(diǎn)狗，已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。在歡聲笑語中，我們出發(fā)了一小時后，到了奶奶家。我興奮地沖進(jìn)了家門，和奶奶爺爺打完招呼后，高興地進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)的房間。點(diǎn)點(diǎn)也高興地汪汪叫起來，接著就竄到樓上去了。突然，樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲，只聽咣當(dāng)、叮咚，房間里又變得鴉雀無聲了。點(diǎn)點(diǎn)被嚇得不敢動了。我上去一看，房間

39、里一片狼藉。點(diǎn)點(diǎn)正縮在一個角落里發(fā)抖呢！我趕忙把點(diǎn)點(diǎn)抱到了樓下，給它為了幾片餅干，它才回過神來。突然興奮起來的點(diǎn)點(diǎn)又跑到了樓上，發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸?jǐn)[在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。呵，我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音！ 描寫聲音的作文300字5 音響的世界真是太豐富，太迷人了，大自然的聲音更是奇妙無比。清晨，幾只淘氣的小鳥正停在枝頭津津樂道著，清脆的歌聲傳遍四周，溪流哥哥也開始演，這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐?！暗未鸫鸫稹笔巧接杲憬阏诔?，你聽，是水洼中水滴流淌的聲音；你聽，

40、這是柳樹嫩綠的頭發(fā)上的汗珠掉落在大地上的聲音；你聽，這是荷花在照顧從天而降的寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望，就像靈泉般的從仙境里涌了出來。忽然，天空中傳來一陣可怕的吼叫聲。“轟隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔，當(dāng)那尖尖的牙齒時，閃電便憤怒的把它劈死了，可憐的小羊羔終于得就了，樹木們也安心了。雨停了，知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來，唱起了歡快的，歌花園里也“蹦”出了孩子們開心的談笑 描寫聲音的作文300字6 我喜歡各種美妙的聲音，我但我更喜歡高山流水的聲音。在陽光明媚的春天，聽那么一小會兒高山流水的聲音，會讓我感到心曠神怡；在炎熱的夏天，聽一聽高山流水的聲音，會讓我感到天氣不是那么

41、熱；在樹葉飄舞的秋天，聽一會兒高山流水的聲音，會使我聯(lián)想到豐收時農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容；在北風(fēng)呼嘯的冬天，聽一會兒高山流水的聲音，會讓我暫時忘記冬日的寒冷。聽，“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里，那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然高山流水的聲音讓人陶醉，我喜歡這樣的聲音。 描寫聲音的作文300字7 “下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r下的大，有時下的小，有時下的快，有時

42、下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。春雨聲喚醒了春天，萬物復(fù)蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。 描寫聲音的作文300字8 生活中的各種聲音交織在一起像一曲交響樂，而小狗、鬧鐘、水商的聲音像一個跳躍的音符，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。早晨，當(dāng)我睡得香時，一首動聽的小曲鉆進(jìn)了我的耳朵?！袄怖怖病睔g快的節(jié)奏，跳動的音

43、符，多么美妙呀!那是鬧鐘的聲音，漸漸地我醒了，揉揉朦朧的睡眼，拖著疲憊的身子，慢悠悠地走進(jìn)洗手間。聽見水“叮咚叮咚”地滴入水糟中，清脆的音響，伴著下水道傳來的“嘩嘩”聲，合奏成了一首進(jìn)行曲，聽著這奇妙無比的樂曲，使我精神一震。吃完早餐，我拿著一把小傘，背起沉重的書包，向?qū)W校出發(fā)。走到一樓，鄰居家的狗狗被我那重重的腳步聲嚇到了，開始扯開喉嚨對門吼叫，“汪汪!”像是對我發(fā)出的警告。走出門，我撐起一把傘，走進(jìn)雨中。仿佛身邊的每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了完美的琴鍵。如針一般的雨絲是無數(shù)根細(xì)長的手指，彈奏出“沙沙”的聲音，這一切像是一場歡樂的音樂會。走進(jìn)安靜的校園，踏著輕快的步伐，奔進(jìn)教室

44、，打開書本和同學(xué)們一齊晨讀，頓時學(xué)校沸騰起來。朗朗讀書聲，多么悅耳呀!響亮的朗讀聲回蕩在校園中。原來我們身邊也存在著這么多優(yōu)美的聲音，讓我們用心聆聽，享受這無拘無束，美好的生活。 描寫聲音的作文300字9 我至今還記得那個夏天，一只青蛙帶給我的綠色與感動:我從湖邊走過，迎面吹來的風(fēng)悶熱而又干燥，頭頂?shù)奶柡孟褚敛涣羟榘讶丝窘?。每個人都好像被關(guān)在一個大蒸籠里無法呼吸，無法透氣從遠(yuǎn)方傳來了幾聲蛙鳴。我循著聲音過去，原來是一片荷花池，原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱，本嬌嫩的荷葉，也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲，讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上，低吟淺唱著

45、，仍樂此不疲地演繹著它的快樂，翻唱著一首首多情的歌?！巴苈暬h落下，草色戶庭間”那并不優(yōu)美的旋律，那并不美妙的歌喉，抑揚(yáng)頓挫，幻化成一個個綠色的音符，縈繞在耳邊，揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲，好似一股清涼的風(fēng)，送來一絲絲的清涼，一絲絲的舒暢；那蛙聲，讓我的心靈做了一次深呼吸，如飲了一杯沁人心脾的飲料，渾身的毛孔也舒暢了。“蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦”這時的蛙聲，更似一把遮陰的大傘，使人沉醉其中無法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁，趕走了悶熱與不安。聽著蛙鳴，“薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋”從記憶里款款而來，哦，那蛙聲也是豐收的先兆。它是夏天的靈魂，它是夏天的綠色！ 描寫聲音的作文300字10

46、陽光的聲音是我們的筆尖在紙上地沙沙聲。當(dāng)你坐在桌邊學(xué)習(xí)的時候，陽光透過窗戶，蹦蹦跳跳地來到了你身邊，照在書本上，照在臉上，暖洋洋的讓人覺得很舒服。陽光陪著你一起學(xué)習(xí)，隨著你寫字的沙沙聲舞動起來，這時那沙沙聲便是它動聽的歌喉。陽光的聲音是天空飛過的小鳥清脆的鳴叫。每當(dāng)天空中飛過一群小鳥的時候，陽光便輕輕的撫摸著小鳥，隨著鳥兒們一起飛翔，偶爾小鳥發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，那名叫就是陽光飛翔的聲音。陽光的聲音是枝頭的綠葉翻動的聲響。一陣微風(fēng)吹過，綠葉與枝條跟著風(fēng)的腳步，一起搖動。金色的陽光灑向大地，穿透了這一片片嫩綠的葉子，它跟著葉兒一起翻動，就像是它正在與葉兒手拉著手一起跳舞一樣，那細(xì)碎的聲音就是陽光的

47、腳步。陽光的聲音如此美妙，獨(dú)一無二，只要我們用心的傾聽，細(xì)細(xì)的品味就能感受到陽光的美！ 描寫聲音的作文300字11 金秋時節(jié)，大地?fù)Q了一件黃色的外套，是人們豐收的好季節(jié)，在這豐收季節(jié)里，有許許多多的美妙的聲音，這些聲音一定會令你陶醉！想聽嗎？想聽就跟我一起走進(jìn)這聲音的大門里吧！早上起來聽見一種輕快的“唰，唰”聲，原來是爺爺在裝稻谷發(fā)出的聲音呀。我又聽見“茲，茲”的聲音，我到外面一看，呀，是叔叔在曬稻谷呢！下午我來到鄰居家門前，看見有一位小爺爺在用工具打豆子呢！只聽“啪，啪，啪”的聲音，豆子就從豆莢里蹦出來了，真好玩！真想試一試，可惜人太小了，打不起來。我又來到曬芝麻的架子前，開始好像沒什么聲音

48、，當(dāng)我靠近架子仔細(xì)一聽，就有“絲，絲”聲，原來是芝麻寶寶們鬧著要跳出來的聲音呀！這聲音讓我想起童話中芝麻開門的故事田野里，農(nóng)民們在收稻子，打稻機(jī)“轟隆，轟隆”地響著，把有稻谷的一頭放進(jìn)打稻機(jī)上稻谷就活蹦亂跳地跑進(jìn)了谷倉。怎么樣？秋天的聲音好聽嗎？我只介紹了秋天交響樂中的一小部分，還有許多美妙的音符等著我們共同去分享呢！ 描寫聲音的作文300字12 一年四季中，每一個季節(jié)都有獨(dú)特的聲音，其中我最喜歡夏天的聲音，因?yàn)橄奶斓穆曇羰莿勇牭?，是豐富多彩的。夏天的聲音是“知了、知了、知了”，無數(shù)的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲，這聲音傳遍世界的每個角落，叫人感覺夏天的主旋律就是知了，知

49、了夏天的聲音是小孩子們玩水時的“嘻嘻哈哈”聲，大家你潑我，我潑你，玩的不亦樂乎，滿溪的嘻嘻哈哈，滿溪水的快快樂樂夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音，雨婆婆吟著輕快地小曲，雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼，一邊吃著小炒、喝著飲料，樹上的幾只知了也來助興歌唱，在這么美妙的境界中，人們怎能不“唱”呢？夏天的聲音就像一曲無字的歌謠，值得你細(xì)細(xì)品味！ 描寫聲音的作文300字13 世界里有許許多多種聲音，比如：動物的聲音，校園的聲音，四季的聲音，森林的聲音，還有一種聲音你們可能沒想過吧？那讓我來告訴你們，它是夢里的聲音。聲音

50、是豐富多彩的，而且不管什么東西，都會發(fā)出聲音，如果所有的東西都在發(fā)聲，就可以組成一個樂隊(duì)，但是那樣也會很熱鬧，所以樂隊(duì)不能發(fā)出太大的聲音，不然會制造出噪音污染。你們知道動物怎么叫嗎？小狗汪汪叫，小貓喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每種動物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音，但是它們的聲音都有所不同。除了動物的聲音，還有很多東西會發(fā)出好聽的聲音，比如：一顆顆成熟的果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音，好像在說“我成熟了，要離開大樹媽媽了”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云層在給植物喝水洗澡“聲音”是豐富多彩的，只要你認(rèn)真聽，就會聽見許多各種各樣的聲音。 描寫聲音的作文300字14 我喜歡雨，就像媽媽喜歡孩子那樣絕對

51、，更如同累了就睡那樣自然?？晌也幌矚g下雨，那冰涼的液體總是帶著花香的氣息，使人陶醉，也使人憂愁。正因?yàn)橄矚g雨，所以不愿聽雨。因?yàn)槁?，所以思，因?yàn)樗迹猿?，因?yàn)槌?，所以痛。雨聲如同我的思緒，你是否能讀懂？雨水是上帝的眼淚，一著地便匯成了大海，因?yàn)閭诵模栽僖矝]有人聽得到它的嗚咽嗎？我說，我聽得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飛揚(yáng)的天使，因?yàn)橛酗L(fēng)，也許很多事情是沒有理由的，不是嗎？雨滴敲打世界，如不成調(diào)的歌曲，卻引出我的思索，卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時被重新喚醒，可剩下的還有什么呢？有些事情過去就不會再重來，人生如一場電影，可電影和人生唯一的不同就在于人生沒有重演的機(jī)會

52、。13歲的生日，我告訴過自己，要過得很幸福。而現(xiàn)在，我才明白，我所能做的，我必須要做的就是努力再努力。 描寫聲音的作文300字15 “若夫淫雨霏霏，連月不開”，望著窗外那淅淅的小雨，腦海中突然涌出這句話，但我的心情是截然相反的。喜歡下雨。無論是蒙蒙細(xì)雨如輕紗，還是充滿豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，聽雨更是浪漫的。光著腳丫，漫步在雨中，此時的我和雨一樣淘氣。不一會兒，那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。望望天空，看不見落雨，卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽，像個貪玩的孩子，迷迷醉醉地?fù)涿娑鴣?。驚艷的花兒，經(jīng)雨微染，閑的紅粉雅致更有韻，伴著輕微的花香，是那么的富有詩意。那茂盛的樹木，被雨沖刷的更加亮麗

53、、蒼翠欲滴了。本是“潤物細(xì)無聲”但有“大珠小珠落玉盤”之妙音。像傾訴一首大地的詩歌。像一位少女，輕挑古箏，撥動心弦，一曲含有古典韻味的樂音縈繞耳邊。時而高昂，時而低沉，時而急促，時而舒緩。雨啊！你是大地的精靈！在世界上任意的玩耍，滋養(yǎng)著世間萬物，譜寫著大千世界的生命之歌，帶著你的夢想，自由的飛翔！你是大海的精魂，從海上升起，又從天空落下，尋找自己的靈魂。青黑的燕子劃過天際，燕子啊，你是不是也在留戀她的美，是不是也心醉了？ 推薦三：描寫大自然聲音的作文 描寫大自然聲音的作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱

54、之為優(yōu)秀作文呢？以下是幫大家整理的描寫大自然聲音的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫大自然聲音的作文1 大自然像一位音樂家，一年四季都能奏出奇妙的音樂。春天，萬物復(fù)蘇，世界萬物醒了過來，一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來，使花草樹木能夠吸取足夠的水分，小草伸了伸懶腰醒了過來，打了一個哈欠輕輕地抖動了一下，把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時，雨停了，從天邊出現(xiàn)了彩橋，陽光也變得更好，這時，蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”，仿佛在說：“今天的收獲絕對很大?！边@時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了，它在水上飛來飛去，仿佛在跳春之舞呢。夏天，雷公公和閃電爺爺一起來比速度了，雷公不時就

55、“轟隆隆”，電爺爺也用快速跟他比，可是結(jié)果雷公輸了，生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后，又恢復(fù)了炎熱。夜晚，青蛙、蛐蛐等開始了演唱會，青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”，蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”，蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著，不時在青蛙先生那轉(zhuǎn)悠呢。秋天，花果飄香，有許多水果成熟了，許多人急忙去摘，不時會“啪”的一聲水果掉了，就會有小朋友來撿。田野里，許多稻谷，農(nóng)民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷，“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!冬天，白雪一片，有許多動物都在冬眠了，仔細(xì)聽，還能聽到動物打呼嚕的聲音“呼呼呼”，聲音是那么小，因?yàn)榕麓驍_別人冬眠吧。大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們?nèi)ヌ剿髂? 描寫

56、大自然聲音的作文2 也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉傾聽大自然的聲音，往往會引發(fā)我們的無限遐想。我經(jīng)常去那一片樹林，因?yàn)槟抢锏臉浣o我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多一天清晨，我漫步在樹林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間，一見到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何，只得繼續(xù)前進(jìn)。走了一會兒，我倚在一棵大樹上，看著眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚，難道還有其

57、他人。我站了起來，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕過了一會兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面，背靠著樹，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了?！翱?，原來是一只小貓咪，害得我提心吊膽的。”我自言自語道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“誰讓你剛才嚇我的，這就叫做”“哎呦?！边€沒等我說完，就被摔個仰面朝天 描寫大自然聲音的作文3

58、 大自然有許多聲音，有悅耳動聽的，有頑皮可愛的，也有陰森可怕的。瀑布，是大自然的音樂家。他會在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進(jìn)水里，水池便像歌手一樣，唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池，有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。在小水池里，那聲音叮叮咚咚的，好像吹口風(fēng)琴，讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里，那聲音嘩啦嘩啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。動物，也是大自然的音樂家。小金魚、小鯉魚許多小魚都像說好了似的，一個接一個地跳出水面，又落回水里，發(fā)出撲通撲通的聲音，旁邊的鳥兒也像玩接力棒一樣，你叫完我叫，我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音，青蛙看到這情景，也

59、放聲歌唱起來，荷葉上“呱呱呱”響成一片。大自然也有陰森可怕的一面。晚上，風(fēng)從石頭上的洞里穿過，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕，“嗷嗚”，只一聲，就把鳥兒給嚇飛了，當(dāng)風(fēng)吹過樹枝，樹枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲，還時不時發(fā)出“噼里啪啦”樹枝斷裂、折斷的聲音，大樹搖晃著，發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響，又是一棵粗壯的樹倒了，花花草草漫天飛舞，泥土也被帶了起來大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個變幻莫測的音樂廳一樣! 描寫大自然聲音的作文4 大自然就像一首寫不完的曲子，萬物皆是它的音符，你，聽見大自然的聲音了嗎?題記花開之聲它是一朵位于山谷角落里的野百合，它靜靜的等待著春天的來臨

60、，然后悄然開放。黑夜白晝正不斷地更替著，身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪回，黃黃的小花蕊，六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍，那么嬌嫩又不失可愛。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草，它們聚集在一起，風(fēng)吹日曬也未曾倒下過，三片心形的葉瓣青翠欲滴，較小而可愛。它，一朵野百合，還在山谷的角落里，等待著綻放之日。終于，又是一個明朗的日子，醒來的野百合感覺到有一股強(qiáng)大的爆發(fā)力蘊(yùn)含在花苞里，它努力，一使勁，花苞“嘣”地一聲響，變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微彎曲著。它對著陽光微笑起來，抖了抖自己身上晶瑩的小水珠，一邊驚嘆著大自然賦予自己的.美貌。蘊(yùn)含了一個春夏秋冬的意念與爆發(fā)力，在這“嘣”的一聲里，釋放了出來。傾聽