山東省濟南市天橋區(qū)2021-2022學年中考化學猜題卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)水的說法正確的是A明礬能促進水中懸浮物的沉降B蒸餾可使水分子的體積變大C過濾可使海水變?yōu)榈瓺活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有

2、無催化劑條件下制氧氣B一定質(zhì)量的單質(zhì)硫在密閉容器中燃燒C向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液3小麗和同學一起參加研學活動，午餐時在飯店點了以下食物：紅燒肉、土豆絲、紅燒卿魚、蒸雞蛋、 米飯。從營養(yǎng)均衡角度來看，還缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是A蛋白質(zhì)B糖類C油脂D維生素4如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列說法錯誤的是A變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B變化過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C變化中涉及的三種分子：的個數(shù)比為2:1:2D在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物5鐵酸鋅（ZnFe2O4

3、）可用于循環(huán)分解水制取氫氣。其中鐵元素的化合價是A0B+2C+3D+66下列現(xiàn)象屬于化學變化的是（ ）A加熱鐵鍋會發(fā)燙B打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質(zhì)量減少了C家庭用活性炭凈化水D鐵釘在潮濕空氣中生銹7下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中，錯誤的是（ ）A稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi)，邊倒邊用玻璃棒攪拌D蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱8善于歸納總結(jié)是學好化學的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征

4、B數(shù)字含義分子質(zhì)量、體積都很小水結(jié)冰后水分子間隔變小氣體分子間的間隔很大Fe2+：1個鐵離子帶2個單位正電荷：氧化汞中汞元素顯+2價NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子C俗名與化學式D結(jié)構(gòu)與性質(zhì)生石灰CaO小蘇打Na2CO3苛性鈉NaOHNa和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同H2O和H2O2分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同AABBCCDD9我校大力推廣垃圾分類，以實現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于（ ）A可回收物B有毒垃圾C廚余垃圾D其他垃圾10中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A施用熟石灰改良酸性土壤B

5、服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸11納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4B水可防止生成物濺落炸裂瓶底C激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D氣球先膨脹后又變小12下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A鐵和硫酸銅溶液B氧化銅和稀鹽酸C碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D硝酸銀溶液和氯化鈉溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，目前煤炭在我國

6、能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。我國正推廣在家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣的主要成分是_；含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е碌沫h(huán)境問題是_；為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求“節(jié)約現(xiàn)有能源，開發(fā)新能源，環(huán)保與發(fā)展共進”。下列做法中，不符合該理念的有_（填序號）。A 焚燒田間秸稈，草木灰返田B 優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)的使用C 乘坐軌道交通，減少私家車使用D 大量開采石油，以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求14中科院建成了國際首座10兆瓦級超臨界壓縮空氣儲能系統(tǒng)，其原理如圖所示：空氣變成壓縮空氣，從微粒角度分析，其變化的是_。燃燒室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_。15食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%

7、5%的乙酸，乙酸俗稱醋酸，是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。在用食醋拌涼菜時，往往可以聞到醋香，這說明醋酸具有_性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi)，請寫一個你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學方程式_。用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象_。純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍，說明其水溶液顯_性，而在酸、堿、鹽三類化合物中，純堿屬于_類。純堿還能與許多化合物反應(yīng)，請寫出純堿與石灰水反應(yīng)的化學方程式_。16請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題：（1）為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂（泥沙已除去），可進行如下操作：加水溶解加過量的_溶液過濾加入適量的鹽酸，順序不能交換的原因是_。（

8、2）蒸發(fā)濾液的過程中，下列操作正確的是_。A 把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B 開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱D 待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。標號為E的儀器名稱是_；在實驗室里，用2H2O22H2O+O2來制取并用排水法收集氧氣。應(yīng)選用圖中A、C、D、H、M、N、O和_來組裝裝置；若制取3.2g氧氣，理論上至少需要取10%過氧化氫溶液_g；當集氣瓶口有氣泡向外逸出時，取出導管，接下來對集氣瓶的處理操作是_。18根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱是_。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣

9、的化學方程式為_，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號）。用裝置D收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到_，說明瓶中已充滿氧氣。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）堿式硫酸鐵常用于污水處理?？捎描F銹與稀硫酸制取：Fe2O3+2H2SO4=2Fe（OH）SO4+H2O制備100.0kg堿式硫酸鐵需消耗30%稀硫酸的質(zhì)量是多少？_參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A. 明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降下來，此選項正確；B. 蒸餾可使水變?yōu)樗魵?，氣體物質(zhì)分子間隔增大，故蒸餾可使水分子的間隔變大

10、，此選項錯誤；C. 過濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì)，不能使海水變?yōu)榈?，此選項錯誤；D. 活性炭能除去異味、色素，不能使硬水變?yōu)檐浰?，此選項錯誤。故選A。2、A【解析】A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，有無催化劑只是改變化學反應(yīng)的速率，不影響生成氧氣的量，所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等，但是催化劑能加快過氧化氫的分解速率，故A錯誤；B、一定質(zhì)量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選項圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系；C、鋅的活動性比鐵強，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時間短；由于稀硫酸的濃度和質(zhì)量相同，最終產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，故選項圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系；D、向氯化銅和鹽

11、酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時，先與鹽酸反應(yīng)，開始時不會生成沉淀，鹽酸消耗完再與氯化銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系；故選：A。3、D【解析】紅燒肉可提供油脂和蛋白質(zhì)，土豆絲、米飯可提供糖類，紅燒鯽魚、蒸雞蛋可提供蛋白質(zhì)，故還缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素。故選D。4、D【解析】由微粒的變化可知，在變化中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是：【詳解】A、由微粒變化I的變化可知，分子的間隔變大了，“一定條件”可能是升高溫度，故A正確；B、由微粒變化可知，原子的種類和個數(shù)都沒有改變，故B正確；C、由微粒的變化可知，變化中反應(yīng)涉及的三

12、種分子：的個數(shù)比為1：1：1故C正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣，屬于單質(zhì)，三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物，故D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進行分析。5、C【解析】解：設(shè)鐵元素的化合價為x，則（+2）+2x+（-2）4=0，則x=+3；其中鐵元素的化合價是+3價；故選：C。6、D【解析】A、加熱鐵鍋會發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；

13、C、活性炭具有吸附性，只是吸附水中的色素和異味，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；D、鐵釘在潮濕空氣中生銹，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，選項正確，故選D?！军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化。7、C【解析】“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題意；C、過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流

14、慢慢倒入過濾器內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。8、D【解析】A、分子特征：水結(jié)冰體積變大，水分子間的間隔變大，不符合題意；B、數(shù)字含義：Fe2+：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷,不符合題意；C、俗名與化學式：小蘇打化學名是碳酸氫鈉，化學式為NaHCO3，不符合題意；D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同，最外層電子數(shù)不同，性質(zhì)不同；

15、金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同；H2O和H2O2分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同，符合題意。故選D。9、A【解析】本題主要考察不同垃圾標識的相關(guān)知識【詳解】A選項，金屬飲料罐屬于可回收再利用材料，故選AB選項，工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項，廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項，不可回收利用垃圾【點睛】熟悉常見物質(zhì)的垃圾分類10、C【解析】A、氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)，故A正確，不符合題意；B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng)，故B正確，不符合題意；C、熟石灰與硫酸銅的反應(yīng)為堿和鹽的反應(yīng)，不是中和反應(yīng)，故C錯誤，符合題意；D、氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)為酸和

16、堿的中和反應(yīng)，故D正確，不符合題意。故選：C。11、C【解析】A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，化學方程式為3Fe2O2Fe3O4，錯誤；B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，錯誤；C、物質(zhì)的著火點是一定的，不會降低，正確；D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱，錐形瓶內(nèi)的壓強增大，氣球膨脹，裝置冷卻后由于消耗氧氣，氣球又變小，錯誤。故選C。12、D【解析】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生的是置換反應(yīng)，不符合題意。A錯誤；B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生的是復分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯誤；C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng)，溶液總質(zhì)量保持不

17、變。C錯誤；D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，發(fā)生的是復分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出，所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、甲烷（或CH4） 酸雨 AD 【解析】（1）天然氣的主要成分是甲烷；故填：甲烷（或CH4）；（2）含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е滤嵊?；故填：酸雨；A露天焚燒田間秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故錯誤；B優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)使用，可以節(jié)約能源，符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進的理念，故正確；C乘坐軌道交通，減少私家車使用可以節(jié)約能源，符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進的理念，故正確

18、；D大量開采石油會造成資源的浪費和環(huán)境的污染，故錯誤。故填：AD。14、分子間隔 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】（1）空氣變成壓縮空氣，從微粒角度分析是分子間隔變小，改變的是分子間隔；（2）燃燒室內(nèi)是甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水的反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為： ；15、揮發(fā)性 Zn+H2SO4ZnSO4+H2（合理即可） 分別取少量待測固體于試管中，分別滴加食醋，有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿，無明顯變化的是食鹽 堿 鹽 【解析】（1）在用食醋拌涼菜時，往往可以聞到醋香，這說明醋酸具有揮發(fā)性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi)，原因是鐵等金屬的活動性比氫強，能與醋酸反應(yīng)。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸

19、鋅和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2（合理即可）。（2）食鹽主要成分是氯化鈉，純堿主要成分是碳酸鈉，醋酸可以與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體，不能與氯化鈉反應(yīng)，分別取少量待測固體于試管中，分別滴加食醋，有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿，無明顯變化的是食鹽。（3）石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍，說明其水溶液顯堿性；而在酸、堿、鹽三類化合物中，純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；純堿與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為：。【點睛】本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)、鹽的化學性質(zhì)、化學方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵。16、N

20、aOH 否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì) C 【解析】（1）氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉。加入的試劑能和氯化鎂反應(yīng)，將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀，并且不會引入其他雜質(zhì)離子，故選擇的試劑為氫氧化鈉（NaOH）；所進行的操作順序不能顛倒，否則鹽酸會與Mg（OH）2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì)；A、如果濾液還渾濁，應(yīng)該再過濾一次，需將澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)，故A錯誤；B、用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌濾液，使液體均勻受熱，防止局部過熱，造成液滴飛濺，而不是等到出現(xiàn)固體時，再用玻璃棒攪拌液體，故B錯誤；C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，就停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，故C正確，D、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，就停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，不能待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱，故D錯誤。故選C?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同