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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 收獲成功合集五篇【熱門】收獲成功作文合集五篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題,下面是我為大家整理的收獲成功作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 收獲成功作文 篇1 我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是細(xì)心想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。 漢代孫敬讀書(shū)十分勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁
2、上,令自己始終清醒,終究成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國(guó)印,主持合縱抗秦大計(jì)。 有名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人驚詫,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最終都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。 勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。假如由于畏懼艱難而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。 南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的漢賦、別賦膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活,不再勤奮
3、刻苦,再也寫不出好的文章來(lái),人們稱之為“江郎才盡。沒(méi)有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì)寫出好文章來(lái)呢? 由此可見(jiàn),勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是開(kāi)啟成功大門的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢? 付出勤奮收獲成功作文(3) 宏偉的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。的確,我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何曾想過(guò),他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。 勤奮,是成功之門的鑰匙。哪里有勤奮,哪里就有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股,日夜苦讀,怎能學(xué)問(wèn)大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞,勤練劍法,怎能成其報(bào)效國(guó)家之才?
4、匡衡若不是鑿壁借光,刻苦讀書(shū),怎能成為一代名家?王羲之若不是勤奮練字,“墨池為證,怎能以有名書(shū)法家之名酬勤? 反之,失去勤奮,成功亦會(huì)遠(yuǎn)離。南朝詩(shī)人江淹,文思靈巧,才藝過(guò)人,被世人稱為“妙筆生花可是他僅僅迷醉在別人的贊許中,整日優(yōu)哉游哉,最終文筆枯竭,只落得個(gè)江郎才盡的下場(chǎng)。夠了,夠了,不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。 凡事勤則易,凡事惰則難。 現(xiàn)實(shí)和理想,一個(gè)在腳下,一個(gè)在心中;一個(gè)實(shí)在,一個(gè)浪漫;一個(gè)把握現(xiàn)實(shí),一個(gè)展望未來(lái)。只要你肯勤奮刻苦,你的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風(fēng)帆,就讓
5、我們升起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧! 收獲成功作文 篇2 今年暑假,我和爸爸一起去了石林峽。聽(tīng)說(shuō)山頂上有一個(gè)玻璃觀景平臺(tái),我們便躍躍欲試,準(zhǔn)備上去看一看。 剛走到山腳下,我就驚呆了,山頂真是太高了!我有些灰心喪氣,不想去爬了??墒前职终f(shuō):“只要堅(jiān)持做一件事,總會(huì)成功的。這句話感動(dòng)了我,沒(méi)有嘗試過(guò),又怎能知道不能成功呢?我鼓起了勇氣,大步向上山的小路走去。 沿著小路蜿蜒流淌著一條小溪,小溪特別清澈。我想:“這么潔凈的溪水是從哪兒來(lái)的呢?我“背著這個(gè)問(wèn)號(hào)繼續(xù)往前走。又走了一會(huì)兒,我隱依稀約地聽(tīng)到了水聲,啊!那是石林飛瀑,那條小溪確定就是從這里來(lái)的,真是“飛流直下三千尺!可是,我卻不知道之后我將會(huì)遇到什
6、么困難。 我們開(kāi)始爬臺(tái)階了。一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階讓我覺(jué)得很累,可是看著已經(jīng)爬了那么多,我也舍不得放棄。我們爬得越來(lái)越高,觀景臺(tái)也越來(lái)越大,我消去了放棄的念頭,繼續(xù)爬著、爬著 看著觀景臺(tái)越來(lái)越大,“功夫不負(fù)苦心人,我們終究站在了觀景臺(tái)上。看著兩旁的山,再看看身旁的爸爸,我真感覺(jué)到一種說(shuō)不出的喜悅。 那一刻,我收獲了成功。 收獲成功作文 篇3 成功,相信每個(gè)人都成功;失敗,相信每個(gè)人都有失敗。 就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不抄,我又想學(xué)好,又想放輕松。嗯,考試來(lái)了,這下我可糟糕了!只好“東抄西借,蒙騙過(guò)關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。 試卷發(fā)下來(lái)了,讓我看看考了多少分?什么,才考了
7、78.5分!這不可能不可能!我一定是在做夢(mèng)一定是做夢(mèng)!“我詫異的說(shuō)。然后,我用自己的手扭自己的肉,才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢(mèng),我的心仿佛碎了 放學(xué)了,考的好的同學(xué)高愉快興地回家,而考不好的同學(xué)呢(包括我)?便悲傷地離開(kāi)了。 回到家里,我在房間里反思:為什么我會(huì)考這么低分呢?“然后拿起試卷看了幾眼,說(shuō):咦?這不是老師講過(guò)的嗎?為什么我還會(huì)做錯(cuò)?“ 經(jīng)過(guò)我屢屢反思、思考終究知道我做錯(cuò)了哪里?那就是一一上課懶,不抄筆記,走神。 經(jīng)過(guò)這次,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,老師每次抄筆記,我都抄的滿滿的。 過(guò)了幾天,又要考試,我拿起試卷下定決心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來(lái)。 發(fā)試卷的時(shí)間
8、很快就來(lái)了。當(dāng)我到我的試卷時(shí),我一看,你知道我考了幾分嗎?一一95.5分!嘻嘻,厲害吧! 雖然這次我考了好成績(jī),但是不一定每一次都可以考好!我的老師說(shuō)過(guò)成功不代表每一次都考好;失敗,不帶把每一次都失??!“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。 我,收獲了成功! 收獲成功作文 篇4 我是一個(gè)好奇心十分強(qiáng)的女孩兒,什么東西我都要試一試。 有一次,我看見(jiàn)樓里的小朋友都在玩滑板,我也想試一試,就向媽媽要,媽媽說(shuō):“可以,但是你要大膽,不要怕失敗記住失敗是成功之母。 其次天,媽媽把滑板給我買了回來(lái),我跟爸爸一起練習(xí),我手把著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì)了,就松開(kāi)了手,就在松開(kāi)手的一瞬間我趴在了地上。腿摔出好
9、幾道血印,我剛要哭,突然腦海里出現(xiàn)了七個(gè)字失敗是成功之母。我咬咬牙站了起來(lái)繼續(xù)練,意想不到的事情發(fā)生了,這么一摔,竟然摔會(huì)了! 真要感謝媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“失敗是成功之母這句話讓我明白做一件事情要大膽,要不怕失敗,只有不斷努力,才能收獲成功。 收獲成功作文 篇5 人們說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯攀登。有的人收獲了知識(shí),有的人收獲了友情,有的人收獲了開(kāi)心,而我卻收獲了成功。每一回,學(xué)校舉行演講比賽,看著臺(tái)上的小朋友邊說(shuō)邊比劃,我都萬(wàn)分羨慕。終究,機(jī)遇來(lái)了,老師要在我們班選一位同學(xué)上臺(tái)加入演講。我用殷切期待的目光看著老師,老師看了看我,想了半晌才說(shuō):“這樣吧,這回由你上臺(tái)演講。 聽(tīng)到這個(gè)消息的我即刻歡天喜
10、地,嘴笑得宛如一朵荷花,許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室,心里還沾沾自喜:上臺(tái)演講確定很簡(jiǎn)單,再加上這次的主題很簡(jiǎn)單,稿子一定很短。 這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。一看我已站在辦公室等待了,便趕快拿出稿子開(kāi)始排練。我把稿子看了一遍,哇,這么多內(nèi)容,足足三張紙呢!我能背下來(lái)嗎?老師看我躊躇不決,就問(wèn)到:“稿子多嗎?“不多?!澳蔷途毩?xí)吧!老師把我拉到操場(chǎng)上,站在我身旁耐心的指導(dǎo)。 逐漸的我能流利的讀下來(lái)了,而離比賽還有兩周時(shí)間,時(shí)間很充裕??衫蠋焻s不愿休息,依舊讓我訓(xùn)練。我的稿子越來(lái)越熟練,可還欠缺感情,于是我便開(kāi)始了不停的練習(xí),而老師也不怕辛苦的幫我糾錯(cuò)。 我的演講能力一天一天的增高,而時(shí)間也在一天一天的推移。終究到了星期一,到了我該表演的時(shí)刻。 在上臺(tái)之前,老師不住地提醒我,我也一遍又一遍的提醒自己:千萬(wàn)不能出錯(cuò),一定要為班爭(zhēng)光。 離我上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近,我嚇得兩腿發(fā)軟,把臺(tái)詞也忘了一大半。“接下來(lái),有請(qǐng)四八班劉雨菲上場(chǎng)。到我演講了,我硬著頭皮走了上去。站在那里,不知所措。老師在臺(tái)下慌張地比劃著,我雖
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