小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期中測試卷(2021年)

1、 小學(xué)四級(jí)文上冊(cè)中試卷（ 年）班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞。zhn fng y sh zn zhng jn m yny he tng ng ku t png yng二、 在加點(diǎn)字正確讀音后畫“”停泊（ b ） 規(guī)律（l l） 不可計(jì)數(shù)（sh相似（ s sh） 興（x x ng）奮 顫（ chn ）動(dòng) 三、 辯字組詞。壁（_）琴（_）秦（_）侮（）袍（_） 璧（_）瑟（_）泰（_）悔（）炮（_）四、 先補(bǔ)全詞語，完成練習(xí)。無價(jià)之（_） 完好無（_）怒發(fā)（） 信守（）完璧（_） 同心（_）1形容非常憤怒的詞語是_ 2選詞填空。1

2、.全國人民_，美麗的“中國夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 2.他是一個(gè)_的人，答應(yīng)別人的事一定能做到。1 / 五、 選詞填空。癡迷著迷1我想得是那樣（_），以至于從河里抓到一條魚，我都會(huì)看個(gè)仔細(xì)。 2那里風(fēng)景如畫，令我（_），常常在那里流連忘返。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3找到攻克艾滋病的疫苗，是人類醫(yī)學(xué)史上重大的（）。4我在九歲的時(shí)候就（_）了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。六、 按要求變換句。1有志者斷不甘為下流。（用現(xiàn)代漢語翻譯這個(gè)句子） _2我的書畫展只好推遲了。（改為雙重否定句） _3經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo)，我們學(xué)習(xí)成績大大增加了。（修改病句） _4劉老師拄著拐杖，大聲喊著：“你們不要管，我自己來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）。_七、 根據(jù)所

3、學(xué)內(nèi)容空。（1）將相和講了_、_、_個(gè)故事，突出地表現(xiàn)了藺相如 _的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗_的精神。（2）搭石一文借助對(duì)鄉(xiāng)親們_幾個(gè)生活畫面的細(xì)致描寫，贊美 了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)和家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng)。（3）陶淵明的一首勸學(xué)詩“_。_勉勵(lì)青少年要珍惜時(shí) 間，努力學(xué)習(xí)。（4）岳飛的滿江紅寫懷中寫道“_；毛主席的滿江 紅和郭沫若同志中寫道“_。_。這些名句都在2 / 告訴我們，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。八、 課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭臺(tái)樓閣；有象征著（ ）的“買 賣街”，也有象征著（ ）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造 的，如海寧

4、的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是 根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬鳥瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建 筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝； 流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅 禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當(dāng)時(shí)世 界上最大的博物館、藝術(shù)館。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填到文中的括號(hào)里。熱鬧街市 玲瓏剔透 田園風(fēng)光 金碧輝煌2這兩段話從兩個(gè)方面介紹圓明園： _3給畫線的句子加標(biāo)點(diǎn)。從這句話表示時(shí)間的詞語里你感受到了什么？4照樣子寫一句話，用

5、上加點(diǎn)的詞。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。_九、 閱讀短文，完練習(xí)。微笑的含義前幾日，與好友在外面吃飯，落座后，發(fā)現(xiàn)正對(duì)我視線的是門口站立的一 位迎賓小姐。看得出，這是個(gè)外地姑娘，二十出頭，高高的個(gè)子，身著與其他 飯店迎賓人員無異的旗袍，每有顧客光臨或離去，她總會(huì)微笑著說“歡迎光3 / 臨”或“請(qǐng)慢走”之類的話。大概是食客們對(duì)迎賓小姐早已司空見慣的緣故， 他們要么只顧著和身邊的人攀談，要么就匆匆走過，幾乎沒有人注意到她的存 在。而這個(gè)外地姑娘似乎也習(xí)慣了人們的冷落，在沒有顧客經(jīng)過的時(shí)候，就收 起微笑，面無表情地站著。她的漠然和熱鬧的飯店形成了巨大的反差。但是， 沒人注意到，除了不經(jīng)意間坐在

6、她對(duì)面的我。一個(gè)年輕女孩走了出去，外地姑娘的臉上又露出了職業(yè)性的微笑。但出乎 她的意料，年輕女孩并沒有像其他客人一樣對(duì)她視而不見，而是回過頭回應(yīng)了 她一個(gè)微笑，一個(gè)甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下，但很快的，笑意重新回到 她的臉上。不同的是，那笑是如此由衷，如此生動(dòng)。年輕女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但 外地姑娘的笑卻依然燦爛。原來，一個(gè)微笑足以溫暖一顆心。目睹這一切，我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事：每天下樓，都會(huì)碰 上一個(gè)女孩，她是樓下新搬來的住戶。我很想跟她打招呼，但又怕她不理我， 自討沒趣。一天，我下定決心打破沉默，可她板著臉，一股冷冰冰的模樣，我 又猶豫了。思忖半天，終于硬著頭皮對(duì)她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，

7、豈料，她馬上回應(yīng) 了。后來我才知道，其實(shí)她也很想認(rèn)識(shí)我，只是怕我拒絕她罷了。原來，一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離。微笑，蘊(yùn)含著豐富的含義，傳遞著動(dòng)人的情感。怪不得有位哲人曾說：微 笑是人類最美的表情。1根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的四字詞語。（1）做事不得當(dāng)，反使自己難堪窘迫。 （_）（2）指看慣了就不覺得奇怪。 （_）2短文畫線句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是_。3聯(lián)系短文，為什么說“一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離”？ _4你覺得“微笑的含義”是什么？_5聯(lián)系實(shí)際談一談你在生活中與“微笑”有關(guān)的經(jīng)歷和體會(huì)。 _4 / 十、 習(xí)作天地。家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢？請(qǐng)以

8、二 十年后的家鄉(xiāng)為題寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，表達(dá)出自己的真情實(shí) 感。400 字左右。 _5 / 參答1、氈房 儀式 尊重 駿馬 綿延 吆喝 燙傷 扣住 鼻涕 平庸2、b l sh s x chn3 、墻壁 鋼琴 秦國 侮辱 戰(zhàn)袍 和氏璧 瑟瑟 泰山 后悔 大炮4 、寶 沖冠 歸趙 缺 承諾 協(xié)力 怒發(fā)沖冠 同心協(xié)力 信守承諾5、癡迷 著迷 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)6 有了志向就一定不會(huì)甘心做一個(gè)下等人。 我的書畫展不得不推遲了。 經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo)，我們學(xué)習(xí)成績大大提高了。 劉老師拄著拐杖，大聲 喊著，我們不要管，他自己來。7、完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧大局、識(shí) 大局 勇于改

9、過 擺搭石、走搭石 盛年不重來，一日難再晨 及時(shí) 當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人 莫等閑，白了少年頭，空悲切 多少事，從來急； 天地轉(zhuǎn)，光陰迫 一萬年太久，只爭朝夕8、12圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。3， 、 、 、 、 。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。 4小紅不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝。9、1自討沒趣司空見慣2她沒想到年輕女孩會(huì)回應(yīng)她一個(gè)微笑3因?yàn)椤拔摇痹九c樓下的女孩互不理睬，但當(dāng)“我”有一天對(duì)她微笑時(shí)，她 馬上回應(yīng)了微笑，使兩顆陌生的心拉近了距離。4對(duì)別人微笑，雖然只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，但在現(xiàn)實(shí)生活中很多人不愿意或意 識(shí)不到要用微笑待人。微笑能溫暖人的心靈，能拉近心與心之間的距離，能傳 遞

10、動(dòng)人的情感，是人類最美的表情。5有一次坐公交車，上車投幣的時(shí)候，公交車司機(jī)親切的微笑和問候，讓我一 天的心情特別好。10、示例：二十年后的家鄉(xiāng)光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間， 年的時(shí)光飛快流遞。20 年后的我，已經(jīng)6 / 在異國留學(xué)，在深造時(shí)心中卻無時(shí)無刻地牽掛著祖國，想念著家人，思念著親 人。在涼爽的秋風(fēng)的陪伴之下，我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng)。回到家 鄉(xiāng)，我馬上朝著我從小長大的家飛跑而去，此時(shí)的我仿佛又回到了 年前那一 個(gè)天真活潑的女孩子。當(dāng)在次踏進(jìn)久違的家中，我看到了我的家人，眼淚不由 自主地像掉了線的珠子一樣掉下來，淚水模糊了雙眼，但親人們的容貌依舊清 晰地烙印在我的腦海里。放下行禮后，我來到我那一直以來念念不忘的小溪旁 邊。一條清澈見底的小溪映入了我的眼簾。潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳，隨 風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然，有兩三枝特別長的，垂在水面 上，猶如一支筆，在一條白色的畫卷上畫著許多美景。在小溪的旁邊的空地 上，如今已變成了老少皆宜的運(yùn)動(dòng)場。慈祥的老榕樹張開它那深情的懷抱，為 我們擋住了炎炎烈日，送來陣陣清涼。榕樹下幾個(gè)悠閑的老人正在下棋，談古 論今，還有的在鍛煉身體。小孩子則在跳繩，活蹦亂跳的，在他們身上，我又 看到了二十年前自己的模樣