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高考語文復習之古典詩歌中的修辭手法一、舉例說明古詩詞中常用的修辭手法草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。（放言五首（其一） 白居易）比喻花非花，霧非霧（花非花白居易）反復閨意獻張水部 朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿：畫眉深淺入時無？比擬笑語盈盈暗香去（青玉案元夕辛棄疾）借代輕肥白居易、 青玉案元夕辛棄疾對比蜀道難李白夸張落花人獨立，微雨燕雙飛。寓目魂將斷，經(jīng)年夢亦非。（春殘翁宏）對偶誰言寸草心，報得三春暉。（游子吟孟郊） 反問設問馬詩二十三首（其五） 李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。通感塞上聽吹笛 高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M關山。反語北齊二首 李商隱一笑相傾國便亡，何勞荊棘始堪傷。 小憐玉體橫陳夜，已報周師入晉陽。巧笑知堪敵萬機，傾城最在著戎衣。 晉陽已陷休回顧，更請君王獵一圍。襯托氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。（望洞庭湖贈張丞相孟浩然）互文思家步月清宵立，憶弟看云白日眠雙關采蓮子（其二） 皇甫松船動湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。渡湘江杜審言遲日園林悲

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