新時(shí)代的勞動者(公開課)課件

1、新時(shí)代的勞動者第五課 第二框題預(yù)習(xí)思考：1、勞動的含義、作用及勞動者的地位、作用2、我國就業(yè)的形勢，國家重視就業(yè)問題的原因及如何解決就業(yè)問題？3、勞動者的合法權(quán)利有哪些？維護(hù)勞動者合法權(quán)利的原因及措施。新時(shí)代的勞動者一、勞動1、勞動含義 2、勞動者的作用 3、勞動的意義 很多公司通過正確的經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)營手段取得了成功，去年大學(xué)剛剛畢業(yè)時(shí)的小張就曾經(jīng)非?？释患页晒Φ墓荆?yàn)樗芟胝业揭粋€(gè)合適的崗位成為一名勞動者，那么我們就伴隨小張的職業(yè)經(jīng)歷來一起學(xué)習(xí)今天的知識新時(shí)代的勞動者。 小張是2014屆大連某大學(xué)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，大四即將畢業(yè)的他，夢想成為的網(wǎng)絡(luò)工程師。 大四上學(xué)期末，在會展中心舉行了一

2、場高校畢業(yè)生招聘會。那天早上很冷，可是才7點(diǎn)鐘，父母就不斷的催促他起床 ，小張邊穿衣服邊抱怨著：人啊，為什么一定要就業(yè)呢？求職篇探究一：人為什么要就業(yè)對勞動者而言通過就業(yè)取得報(bào)酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力不斷再生產(chǎn)有利于其實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進(jìn)人的全面發(fā)展。對社會而言使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。就業(yè)是民生之本（對整個(gè)社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義）材料一：統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，2008年上半年，每年新增勞動力1000萬；城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員近800萬，農(nóng)村尚有剩余勞動力1.5億。 2008年實(shí)際需要就業(yè)的大學(xué)生將超過600萬人。材料

3、二：我國技術(shù)工人的技術(shù)構(gòu)成和文化構(gòu)成 材料三： 據(jù)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，勞動力市場存在著非法中介機(jī)構(gòu), 采取欺詐手段騙取中介費(fèi)，印證著勞動力市場不完善. 還有不少人對就業(yè)政策或就業(yè)信息不知或略知。（2）材料反映了我國勞動力素質(zhì)不高，與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)。（3）材料反映勞動力市場不完善，就業(yè)信息不暢通（1）我國人口總量和勞動力總量都較大，就業(yè)壓力大。探究二：為什么工作不好找？就業(yè)的形勢人口總量和勞動力總量都比較大（整體上供大于求） 勞動力素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)（素質(zhì)偏低） 勞動力市場不完善，就業(yè)信息不暢通黨和國家1、從根本上說要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供更多的就業(yè)崗位。2、要實(shí)施積極的就業(yè)政策

4、。二、就業(yè)（三）如何解決就業(yè)問題努力增加就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模。完善市場就業(yè)機(jī)制。 完善就業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)體系，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。思考：針對我國的就業(yè)形勢，應(yīng)采取哪些有針對性地措施呢？探究三：如何緩解就業(yè)壓力解決就業(yè)難題 小張?jiān)谡夜ぷ鞯墓こ讨校读撕芏嗪啔v，終于有一家公司要他去面試了。面試過程中，對方要求小張現(xiàn)場解決一個(gè)編程問題，小張當(dāng)初學(xué)習(xí)不是很用功，結(jié)果沒有能夠解決。最終惋惜的離開了。思考：通過這次經(jīng)歷，你想給作為勞動者的小張?zhí)岢鍪裁唇ㄗh呢？努力學(xué)習(xí)，提高職業(yè)技能和素質(zhì)。求職篇材料四、王寶強(qiáng)少年時(shí)看露天電影少林寺想當(dāng)武打演員，他就遠(yuǎn)赴少林寺尋夢；14歲來北京闖蕩在劇組當(dāng)過群眾演員，在其他地方也干過

5、體力活；后因出演天下無賊里的傻根和士兵突擊里的許三多而出了名。 材料二、最近，廈門市工商局面向全市招考15名勞動合同制工人，從事檔案管理員和計(jì)算機(jī)操作員，849人報(bào)名大專學(xué)歷473名，本科學(xué)歷368名 ，研究生學(xué)歷8名。材料三、三百六十行，行行出狀元。材料一、“陳瀟的8分鐘8元。陳瀟的1天100元?！?5歲的北漂女孩陳瀟完成網(wǎng)友交給她的各種任務(wù)，收取一定的費(fèi)用。1、多種方式就業(yè)觀2、競爭就業(yè)觀3、職業(yè)平等觀4、自主擇業(yè)觀思考：怎樣結(jié)合以下事例引導(dǎo)小張樹立正確的就業(yè)觀？二、就業(yè)（三）如何解決就業(yè)問題勞動者（1）努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)（2）樹立正確的就業(yè)觀念三、勞動者權(quán)益（一）勞動者依法享有的權(quán)利承諾一

6、獲得報(bào)酬承諾二技能培訓(xùn)承諾三社會保障承諾四休息休假還享有：平等就業(yè)安全衛(wèi)生勞動爭議處理概括為七“有”有錢賺有保障有技能有假休有活干有安全有爭議（要處理）三、勞動者合法權(quán)益（二）如何維護(hù)勞動者合法權(quán)益勞動者自覺履行勞動義務(wù)基礎(chǔ)訂立勞動合同依據(jù) 那么下一步小張能夠通過哪些途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益呢，請你給它一些建議。途徑：投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、到法院起訴。增強(qiáng)權(quán)利意識和法律意識申請仲裁申請調(diào)解可向人民法院起訴協(xié)商勞動者與用人單位化解企業(yè)的勞動爭議調(diào)解委員會各級工會、新聞媒體、監(jiān)察機(jī)關(guān)政府的勞動爭議仲裁委員會投訴維權(quán)的基礎(chǔ)：自覺履行勞動者的義務(wù)維權(quán)的依據(jù)：依法簽訂勞動合同不成不成不成不成探究

7、五 如何維護(hù)勞動者合法權(quán)益 小張?jiān)偕蠉徶?，企業(yè)以試用期為由并未與之訂立勞動合同，并稱試用期不發(fā)工資，小張雖然心里不滿，但是因?yàn)橛姓业焦ぷ鞯南矏?，也沒有說什么。很快三個(gè)月過去了，企業(yè)以試用不合格為由拒絕繼續(xù)聘用小張。原來這是一家無良企業(yè)，意圖打著招聘的幌子騙取大學(xué)生的免費(fèi)勞動。工作干的盡職盡責(zé)的小張非常氣憤，決心要討個(gè)說法。入職篇思考：從小張的經(jīng)歷我們可以看出勞動者維護(hù)自己的合法權(quán)益要注意什么問題？三、保護(hù)勞動者合法權(quán)益（二）為什么要保護(hù)勞動者合法權(quán)益社會主義制度的本質(zhì)要求勞動者權(quán)利是勞動者主人翁地位的前提，是勞動者積極性創(chuàng)造性的保證。你認(rèn)為小張討個(gè)說法的想法是否合理？ 在查閱相關(guān)法律知識時(shí)小

8、張看到如下規(guī)定：1、勞動法規(guī)定: 勞動者不正常出勤（無故曠工），用人單位可以不支付未出勤時(shí)間的工資。 2、在勞資糾紛中，勞動合同是明確雙方權(quán)利和義務(wù)的重要依據(jù)。小張?jiān)趹c幸自己勞動盡職的同時(shí)后悔沒有訂立勞動合同。（1）自覺履行勞動義務(wù)。（2）訂立勞動合同。小張為了維護(hù)自己的權(quán)益，向當(dāng)?shù)貏趧硬块T進(jìn)行了投訴。收到投訴之后，相關(guān)負(fù)責(zé)人立即進(jìn)行調(diào)查，并責(zé)令企業(yè)補(bǔ)發(fā)小張的勞動報(bào)酬，并做出處罰。同時(shí)該企業(yè)也意識到問題的嚴(yán)重性，及時(shí)補(bǔ)發(fā)了小張的工資，并賠禮道歉。探究五 如何維護(hù)勞動者合法權(quán)益思考：除了勞動者個(gè)人，還有哪些主體要為維護(hù)勞動者合法權(quán)益作出努力？入職篇三、勞動者合法權(quán)益（二）如何維護(hù)勞動者合法權(quán)益勞

9、動者自覺履行勞動義務(wù)基礎(chǔ)訂立勞動合同依據(jù)途徑：投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、到法院起訴。增強(qiáng)權(quán)利意識和法律意識國家擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，遵守職業(yè)道德，合法經(jīng)營，維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。1 就業(yè)有利于 （ ）生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富 勞動者實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值 促進(jìn)人的全面發(fā)展 促使社會勞動力的再生產(chǎn)A B. C. D.D2. 為更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，勞動者必須樹立正確的擇業(yè)觀念，下面正確的是 （ ） 自主擇業(yè)觀 競爭就業(yè)觀 職業(yè)平等觀 多種方式就業(yè)觀A B. C. D.D4、近年來，農(nóng)民工問題引起各方面的關(guān)注，由于部分農(nóng)民工勞動合同意識不強(qiáng)，工資被拖欠、克扣，勞動安全不能得到切實(shí)保障的現(xiàn)象屢有發(fā)生。為此勞動和社會保障部、建設(shè)部下發(fā)通知，要求建筑企業(yè)招用農(nóng)民工，必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動合同。材料表明，實(shí)行勞動合同制度（ ）A.是促進(jìn)勞動力資源合理配置的需要B.是促進(jìn)勞動力提高自身素質(zhì)的需要C.是調(diào)動勞動者積極性和創(chuàng)造性的需要 D.是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的需要D探究創(chuàng)新：大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路 2007年以來，大連市將鼓勵(lì)畢業(yè)生開展自主創(chuàng)業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的良性效應(yīng)。市財(cái)政設(shè)立了1000萬元創(chuàng)業(yè)資金，加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)力度，落實(shí)國家和省市政府規(guī)定的小額貸款、貸款貼息、稅費(fèi) 減免和獎勵(lì)性補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供良好的融資