高中綜合實(shí)踐 課件教案（高二） 課時(shí)21-第四單元 家庭錄影記趣事-第2課時(shí) 家庭電子相冊(cè)的設(shè)計(jì)制作-課件

1、家庭相冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作廣東華僑中學(xué) 趙玄覽高中二年級(jí)廣州出版社綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)第四單元對(duì)稱構(gòu)圖三角形構(gòu)圖九宮格構(gòu)圖框架構(gòu)圖一、課堂導(dǎo)入1.下列圖片分別是什么構(gòu)圖？（一）知識(shí)回顧 2.下列圖片分別是什么景別？遠(yuǎn)景全景近景特寫(xiě)中景（二）觀看電子家庭相冊(cè)1.出行方式：汽車(chē)自駕 充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息，明確出行方式，了解住宿酒店以及游覽場(chǎng)景的特點(diǎn)，為下一步做規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。（一）制定攻略二、設(shè)計(jì)家庭相冊(cè)2.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訂房平臺(tái)可看到入住酒店的具體信息：十里銀灘（當(dāng)?shù)刂┑募彝ズ＞疤追浚s80m2），包括一個(gè)客廳（10m2），兩間臥室（主臥35m2，次臥25m2），臥室陽(yáng)臺(tái)門(mén)均正南朝向大海，具體見(jiàn)下圖：次

2、臥客廳 主臥 陽(yáng)臺(tái)3.游覽地點(diǎn)有十里銀灘、飛鵝嶺風(fēng)車(chē)山、海邊步道，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索能得到以下信息：十里銀灘 位于海陵島南面，沙灘平坦開(kāi)闊，沙質(zhì)潔白均勻，水質(zhì)清澈透明。陽(yáng)光白沙、碧浪青山交織出一幅亞熱帶風(fēng)情畫(huà)卷。風(fēng)車(chē)山 群山起伏，草木蔥蘢，有盤(pán)山公路通往山頂，山頂有很多風(fēng)車(chē)，可俯瞰市井和大海，視野開(kāi)闊。沿海步道 走出所住酒店，前有一條依山傍海的人行步道，地勢(shì)較高，臨海一側(cè)視線略無(wú)遮擋，極為開(kāi)闊。（二）做好規(guī)劃海陵島之行拍攝方案主題風(fēng)格人員內(nèi)容場(chǎng)景具體地點(diǎn)拍什么？怎么拍？工具服裝圍繞什么主題拍攝？選擇什么拍攝風(fēng)格？哪些人員參與拍攝？拍攝什么內(nèi)容？在哪里拍攝？用什么相機(jī)拍攝？對(duì)人員穿著有無(wú)要求？海陵島

3、之行拍攝方案主題“沐風(fēng)踏浪，陪伴成長(zhǎng)”風(fēng)格日常、溫馨人員小朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶共5人內(nèi)容家庭成員（尤其是大人和小朋友）之間的親密互動(dòng)家庭成員對(duì)于海島特殊風(fēng)物的觀察感受場(chǎng)景十里銀灘藍(lán)天碧海沙灘的背景頗為純凈，適合拍攝家庭成員踏浪、玩水、挖沙、撿貝殼等活動(dòng)，景別不限，均可發(fā)揮?？紤]到白天很曬，光線很強(qiáng)，盡量在早晚拍攝，有早晨和傍晚光線的加持，照片的質(zhì)感會(huì)提升很多。風(fēng)車(chē)山可在山間散步，欣賞四周草木蔥蘢、風(fēng)車(chē)環(huán)繞，還可以利用開(kāi)闊的視野遠(yuǎn)眺市井和大海，該場(chǎng)景以藍(lán)綠色背景（綠植和大海）為主，適合拍攝：家庭成員散步觀海的照片，以遠(yuǎn)景、全景為主；俯瞰大海、城市的環(huán)境照，以遠(yuǎn)景為主；一些山間風(fēng)物小景，以

4、近景、特寫(xiě)為主。 沿海步道風(fēng)景宜人，視野開(kāi)闊，適合拍攝開(kāi)闊海景、俯瞰海岸及棧道邊三角梅等風(fēng)物。酒店房間房間很大，正南朝向，采光很好，適宜拍攝小朋友和長(zhǎng)輩們溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景，以中近景和特寫(xiě)為主。車(chē)內(nèi)空間狹窄，可坐在副駕駛上，轉(zhuǎn)頭拍后排家人的互動(dòng)；可以立于車(chē)外，透過(guò)車(chē)門(mén)、車(chē)窗拍車(chē)內(nèi)；工具手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)均可服裝由于拍攝以自然環(huán)境為主，可盡量挑選舒適、簡(jiǎn)約的衣服，人的狀態(tài)會(huì)更加自然、放松；白色系、大地色系（棕色、米色、卡其色等）都是不錯(cuò)的選擇，和自然環(huán)境的呼應(yīng)、融合會(huì)很好。應(yīng)盡量避免設(shè)計(jì)繁復(fù)、花紋圖案過(guò)多、顏色跳脫的著裝。注意：可以和家庭成員共同準(zhǔn)備服裝,但應(yīng)尊重其決定。2.明確主題，細(xì)化內(nèi)容，不宜空泛

5、。1.收集素材的規(guī)劃應(yīng)該建立在對(duì)拍攝場(chǎng)景的了解和熟悉上。3.預(yù)先想到用適宜的、有變化的景別來(lái)豐富畫(huà)面?？偨Y(jié)做好規(guī)劃的方法：（三）收集素材 我們通過(guò)海陵島之行收獲了很多照片，現(xiàn)在請(qǐng)你從40張照片中挑選9張，以“沐風(fēng)踏浪，陪伴成長(zhǎng)”為主題，編輯制作一組朋友圈九宮格相冊(cè)，并簡(jiǎn)要地說(shuō)明理由。（四）編選照片示例1學(xué)生編選理由：（1）個(gè)人很喜歡小朋友和大海，感覺(jué)合起來(lái)既可愛(ài)又浪漫。（2）我想呈現(xiàn)一種故事感，開(kāi)始是在一起去海邊的路上，令人感到愉悅和快樂(lè)（圖1-3）。然后到了海邊，看到藍(lán)與綠，海與樹(shù)（圖4-6），就想在這里停下來(lái)，吹風(fēng)看花看海，遍歷春夏秋冬（圖7-9）。123456789示例1【教師點(diǎn)評(píng)】（1

6、）選片以表現(xiàn)小朋友的特點(diǎn)為主，但就“陪伴成長(zhǎng)”的主題來(lái)看，對(duì)家庭關(guān)系的表現(xiàn)略少，有些照片（如圖5）略顯突兀，互動(dòng)感和氛圍感可以再加強(qiáng)。（2）通過(guò)圖片編輯呈現(xiàn)故事感的想法值得肯定，但因缺少相應(yīng)的線索貫穿其中，照片之間的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，所以故事感并不明顯。123456789示例2123456789學(xué)生編選理由：（1）因?yàn)槭羌彝ヂ眯?，所以比較多地選了家人之間（尤其是小朋友和大人）互動(dòng)的照片。（2）看到有一些小朋友的照片特別地生動(dòng)、可愛(ài)，覺(jué)得很符合那個(gè)年齡段的特點(diǎn)，于是選入其中。示例2【教師點(diǎn)評(píng)】123456789（1）較多地選擇了展現(xiàn)小朋友成長(zhǎng)和家人互動(dòng)的照片，比較好地呼應(yīng)了相冊(cè)主題。（2）但其中酒店場(chǎng)

7、景的選片過(guò)于重復(fù)（圖3、圖6、圖7、圖8、圖9），雖然兼顧了全景、近景和特寫(xiě)，但展現(xiàn)床上活動(dòng)的照片在整組照片中占比近一半，內(nèi)容略顯單調(diào)。示例3（1）首先一眼看中小可愛(ài)的微笑，所以放在C位（圖5）。（2）其次旅行必須有和家人的合照，所以各挑了一張小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶互動(dòng)的照片（圖2、圖4、圖6、圖8）。（3）然后出去玩就一定要拍風(fēng)景圖，選了兩張遠(yuǎn)景放在開(kāi)頭和最后。（4）最后還要表現(xiàn)寶寶在旅行中的成長(zhǎng)，就挑了她自己穿襪子和睡覺(jué)的圖片。學(xué)生編選理由：123456789示例3【教師點(diǎn)評(píng)】（1）選片思路非常清晰，對(duì)小朋友的特點(diǎn)、家人的守候陪伴和海島風(fēng)物等內(nèi)容都有很好的呈現(xiàn)。（2）所選2張景物鏡

8、頭都是遠(yuǎn)景，一在開(kāi)頭，一在結(jié)尾，中間7張照片都是人物，視覺(jué)上比較滿，如果景物鏡頭和人物鏡頭能找到合適的位置，適當(dāng)交織、穿插，組照的節(jié)奏感、呼吸感會(huì)更強(qiáng)。123456789示例4123456789學(xué)生編選理由：（1）因?yàn)橛白訝渴终仗貏e能表現(xiàn)家庭的親密關(guān)系，很抓人眼球，所以我把它放在了中間。（2）選了一些能較好地展現(xiàn)冬季海島特征的圖片如圖4、圖8。（3）編輯思路是故事從車(chē)內(nèi)空間開(kāi)始，依次展現(xiàn)一家人在海灘、山間的活動(dòng)，最后再回到室內(nèi)。示例4【教師點(diǎn)評(píng)】123456789（1）緊緊圍繞“沐風(fēng)踏浪，陪伴成長(zhǎng)”的主題。（2）景別多樣（圖3、圖7遠(yuǎn)景，圖5全景，圖1、圖9中景，圖6特寫(xiě)）；場(chǎng)景富于變化（有房

9、間內(nèi)、汽車(chē)內(nèi)，也有海邊，山間）。（3）適當(dāng)運(yùn)用景物鏡頭（圖2、圖4、圖6）穿插在組圖中，使得組照更有節(jié)奏感、呼吸感。（4）以場(chǎng)景的變化為線索，有比較通順、合乎邏輯的故事線。1.圍繞相冊(cè)主題，注重整體效果。總結(jié)編選照片的方法：2.線索貫穿前后，營(yíng)造故事感。3.兼顧景別、視角、場(chǎng)景的穿插變化，兼顧景物鏡頭和人物鏡頭的交織，增加組照的呼吸感和節(jié)奏感。4.編選照片沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)模板，可大膽發(fā)揮。三、制作家庭相冊(cè)1.下載視頻剪輯軟件app至手機(jī) 首先打開(kāi)手機(jī)里的軟件商店/應(yīng)用市場(chǎng)，在搜索欄中輸入要安裝的視頻剪輯app名稱，在下方出現(xiàn)的相關(guān)應(yīng)用中找到自己要下載的app，點(diǎn)擊進(jìn)入安裝界面，最后點(diǎn)擊【安裝】，等待安裝完成即可。（一）準(zhǔn)備工作2.提前利用ppt制作文字頁(yè)面 如果需要在相冊(cè)頁(yè)面中插入大段的文字進(jìn)行描述說(shuō)明，建議提前在PPT中輸入完成，再?gòu)?fù)制保存成圖片，以供制作相冊(cè)時(shí)直接插入使用。（二）制作過(guò)程1.導(dǎo)入照片至視頻剪輯app。3.導(dǎo)出保存相冊(cè)。2.掌握app中相關(guān)工具的使用方