教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)

1、教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)1同一種資料組成的物體，在水中的沉浮與它們的（輕重）、（體積大?。]相關(guān)系。如：一塊完滿的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中仍是沉的。一個(gè)蘋果是浮的，切二分之一仍是浮的。2不同樣種資料組成的物體的沉浮既和（體積大?。┫嚓P(guān)還和（重量）相關(guān);大小同樣的物體，越（重）越簡(jiǎn)單（沉），越（輕）越簡(jiǎn)單（浮）。輕重同樣的物體，體積越（?。┰胶?jiǎn)單（沉），體積越（大）越簡(jiǎn)單（?。?。3潛水艇是經(jīng)過改變（自己的重量）來控制沉浮的，潛水艇應(yīng)用了物體在水中的（沉浮原理）。4物體在水

2、中排開水的體積叫做（排開的水量）。5改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生（改變）。6一塊橡皮泥放入水中是沉的，你有方法讓它浮起來嗎？（做成空心）、（做成船形）、（做成碗形）、（做成花瓶形）等。7同樣重量的橡皮泥，做成不同樣形狀后，（排開的水量）越大，就越簡(jiǎn)單（?。?。8鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開的水量）很大。9把泡沫塑料塊等往水中壓，手能感覺到水對(duì)泡沫塑料塊有一個(gè)向（上）的力，這個(gè)力我們稱它為水的（浮力）。能夠用（測(cè)力計(jì)）測(cè)出浮力的大小。10放在水面上的物體，都會(huì)碰到水的（浮力）。下沉的物體在水中也碰到（浮力）的作用。當(dāng)物體靜止在水面時(shí)，它碰到的浮力（等于）它碰到的重力

3、。浮力和重力的方向（相反），浮力向（上），重力向（下）。11當(dāng)物體在水中碰到的浮力（大于）重力時(shí)就（上?。?。當(dāng)物體在水中碰到的浮力（小于）重力時(shí)就（下沉）。12物體在水中碰到的浮力大小與（排開的水量）相關(guān)，（排開的水量越大）或浸入水中的體積越大，碰到的浮力就（越大）。13馬鈴薯比同體積的清水重，而比同體積的濃鹽水輕，所以馬鈴薯在清水中（下沉），在鹽水中（上?。R鈴薯在（濃鹽水、濃糖水）等液體里都能浮起來。死海淹不死人就是因?yàn)楹Ｋ锶芙饬舜罅康模}）。14.不同樣液體對(duì)物體的浮力作用大?。ú煌瑯樱?。物體比同樣體積的水重會(huì)（下沉）；比同樣體積的水輕會(huì)（上?。?5.測(cè)量液體輕重的儀器叫作（比重計(jì)

4、）。16.物體在水中（有沉有浮），判斷物體沉浮有必然的標(biāo)準(zhǔn)。17.（同種資料）組成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。18.物體的沉浮與自己的（重量和體積）都相關(guān)。19.（不同樣資料）組成的物體，若是（體積）同樣，（重）的物體簡(jiǎn)單沉;若是（重量）同樣，（體積?。┑奈矬w簡(jiǎn)單沉。20.同樣重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越簡(jiǎn)單浮，它的（裝載量）也隨之增大。22.（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都碰到（浮力）的作用，我們能夠感覺到浮力的存在，能夠用（測(cè)力計(jì)）測(cè)出浮力的大小。23.物體在水中的沉浮與組成它們的（資料）和（液體的性質(zhì)）相關(guān)。25.（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下

5、沉），比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。26.體積大、質(zhì)量小的物體簡(jiǎn)單（浮），體積小質(zhì)量大的物體簡(jiǎn)單（沉）。27.小瓶子和潛水艇都是在體積不變下經(jīng)過加減水改變（輕重）來實(shí)現(xiàn)沉浮的。28.要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船，一是（重量不變的前提下造得盡量大，使船排開的水量大），二是（做些船艙，放物品時(shí)使船身保持平穩(wěn)）。29.物體在水中碰到的浮力大小與浸入水中的體積相關(guān)。物體浸入水中的體積越大，碰到的浮力（越大）。30.液體的性質(zhì)能夠（改變）物體的沉浮，必然濃度的液體才能改變物體的沉浮。31.當(dāng)液體中溶解了（足夠量）的其余物質(zhì)時(shí)，如鹽、糖、味精等，有可能會(huì)使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因?yàn)楹Ｋ?/p>

6、里溶解了大量的（鹽）。32.曹沖稱象是利用了什么原理？利用了阿基米德定律。也就是不同樣貨物裝載在船中時(shí)的排水量同樣，它們的重量也應(yīng)該同樣。33.讓水中的馬鈴薯浮起來的方法：1、加必然量的鹽；2、加必然量的糖；3、加必然量的味精，4、加必然量的尿素。34.（比重計(jì)）是用來測(cè)量液體（密度）的儀器。35.死海中淹不死人的原因：因?yàn)楹Ｋ}量高，海水的密度遠(yuǎn)大于人的密度，所以浮力大于人體重力，人就處于飄揚(yáng)狀態(tài)，而沉不下去，才淹不死。36.浮在液面上的物體的浮力=自己重力；沉入液體中的物體所受浮力=重力-在液體中的重力37.（加蓋間隔空氣）、（外包毛巾）、（包包泡沫）等方法都是利用熱的不良導(dǎo)體的保溫作用

7、，而且使用的方法（越多）保溫收效越好。1教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)概括（教科版）時(shí)間1、鐘表以（時(shí)、分、秒）計(jì)量時(shí)間，鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動(dòng)（一格），表示時(shí)間流逝了（1秒鐘），秒針轉(zhuǎn)動(dòng)（一圈）則表示時(shí)間流逝了（1分鐘）。2、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的（太陽）來計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，（晝夜交替）自可是然成了人類最早使用的（時(shí)間）單位（天）。3、陽光下物體（影子的方向、長(zhǎng)短）會(huì)慢慢地發(fā)生變化。（“日晷”）與（“圭表”）是依照（日影長(zhǎng)度）制成的（計(jì)時(shí)器）。4、古埃及人把天空區(qū)分為(36)個(gè)星座，并利用(星座)來計(jì)算時(shí)間。7、古代人經(jīng)常用（光影）來計(jì)時(shí)。5、古埃及

8、人把夜晚確定為（12）個(gè)小時(shí)，但夏夜實(shí)質(zhì)上大體有8個(gè)小時(shí)。6、我國(guó)古代把一天賦為（12）個(gè)時(shí)辰。日晷1.日晷又稱日規(guī)，是我國(guó)古代用日影測(cè)量時(shí)間的一種計(jì)時(shí)儀器。2.日晷由晷針和晷面組成的，是依照陽光下直立物體影子搬動(dòng)的規(guī)律制作的。3.在太陽底下，隨著時(shí)間的變化，一根直立細(xì)棒的影子的方向、長(zhǎng)短也會(huì)慢慢發(fā)生變化。4.一天中，太陽在天空中是自東向西搬動(dòng)的，陽光下物體的影子是自西向東搬動(dòng)的。水鐘1.古代人們還從前利用流水來計(jì)時(shí)，水鐘又叫刻漏，古代水鐘有泄水型水鐘、受水型水鐘等種類。2.水鐘是依照滴水的（等時(shí)性）原理來計(jì)時(shí)的工具3.泄水型水鐘容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，進(jìn)而測(cè)出已經(jīng)過去了多少時(shí)間。4.受

9、水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而漸漸上升，進(jìn)而顯示流逝的時(shí)間。5.影響水鐘計(jì)時(shí)正確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。6.經(jīng)過必然的裝置，流水能夠用來（計(jì)時(shí)），因?yàn)椋ǖ温┠軌虮３炙诒厝坏臅r(shí)間內(nèi)以牢固的速度往下流。8.我們能夠控制（滴漏的速度），進(jìn)而使水鐘計(jì)時(shí)更為正確。擺鐘1.誠(chéng)然像（日晷）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡(jiǎn)單的時(shí)鐘，已經(jīng)能夠讓我們知道大體的時(shí)間，可是人們總希望有更精準(zhǔn)的時(shí)鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的（精準(zhǔn)度）。3.在一條細(xì)繩的下面掛上一個(gè)重物，就做成一個(gè)簡(jiǎn)單的擺。不同樣的擺自由搖動(dòng)時(shí)快慢是不同樣樣的。5.同一個(gè)單擺每搖

10、動(dòng)一次所需的時(shí)間是同樣的。6.依照（單擺的等時(shí)性），人們制成了（擺鐘），使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。7.擺的搖動(dòng)快慢與（擺繩的長(zhǎng)度）相關(guān)。與（擺幅）和（擺重）沒關(guān)。8.同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，搖動(dòng)越慢，（擺長(zhǎng)越短），（搖動(dòng)越快）9.注意擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度，（擺長(zhǎng)）是指支架到（擺錘重心）的距離。10.（機(jī)械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪控制器）結(jié)合工作的11.擺鐘的擺一分鐘搖動(dòng)60次，每分鐘的次數(shù)都是同樣的。12.擺鐘的精準(zhǔn)度與擺的長(zhǎng)度有直接關(guān)系。2教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)13.要想把擺鐘調(diào)快一點(diǎn)，就必定讓擺錘上升；要想把擺鐘調(diào)慢一點(diǎn)，就必定讓擺錘下降。14.影響單擺搖動(dòng)快慢因素是擺繩長(zhǎng)短，意大

11、利科學(xué)家（伽利略）證了然這一點(diǎn)15.垂體時(shí)鐘是利用下垂物的重力來轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪的。16.寫出三種古代人們夜晚計(jì)時(shí)的工具和方法：蠟燭鐘、水鐘、沙漏。17.滴漏是用水來計(jì)時(shí)的，沙漏則是用沙計(jì)時(shí)的。問答題1、依照自己的感覺來計(jì)量時(shí)間，正確嗎？怎樣能比較正確地計(jì)量時(shí)間？（P51）答：不太正確；比較正確地計(jì)量時(shí)間的方法是用手表或鐘表。2、水鐘漏完一杯水的時(shí)間和什么因素相關(guān)？怎樣控制水滴漏出的快慢？答：水鐘漏完一杯水的時(shí)間和滴漏流出水的快慢相關(guān)?？刂扑温┏龅目炻c孔的大小和水的多少相關(guān)?？状?，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。3、影響水鐘計(jì)時(shí)正確性的因素有哪些？（P57

12、）答：影響水鐘計(jì)時(shí)正確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。4、取兩根長(zhǎng)度分別為20厘米、30厘米粗細(xì)同樣的木條做成兩個(gè)擺，繩子的長(zhǎng)度同樣，搖動(dòng)的快慢會(huì)同樣嗎？（P62）答：不同樣樣。短擺錘的擺搖動(dòng)的速度快。5、利用木條、金屬圓片，我們能做成下個(gè)每分鐘正好搖動(dòng)30次的擺嗎？金屬圓片的地址怎樣調(diào)整？（P63）答：我們能夠調(diào)整擺長(zhǎng)和金屬圓片在木條上固定的地址來實(shí)現(xiàn)。6、金屬圓片在木條上固定的地址不同樣，對(duì)搖動(dòng)的快慢有影響嗎？（P63）答：有影響。金屬圓片固定的地址離支點(diǎn)越近，擺的速度越快。7.若是沒有鐘表，你有多少方法知道時(shí)間？請(qǐng)最少寫出三種方法。答：1、看太陽和影子2、植物開花的時(shí)間（花鐘）3、沙漏4、滴漏3內(nèi)容總結(jié)（1）教科版科