小學(xué)綜合實(shí)踐課程-橋-活動(dòng)設(shè)計(jì)-優(yōu)質(zhì)課課件

1、橋橋活動(dòng)導(dǎo)航橋是建筑，橋是文化，橋是人類(lèi)的財(cái)富。我們的家鄉(xiāng)有很多橋，橋有怎樣的歷史？橋可以用哪些材料建造？未來(lái)的橋會(huì)是什么樣的呢？我們可以請(qǐng)教他人，查找有關(guān)書(shū)籍或上網(wǎng)查查橋的有關(guān)知識(shí)，就可以找到我們需要的答案?；顒?dòng)導(dǎo)航橋是建筑，橋是文化，橋是人類(lèi)的財(cái)富。我們的家鄉(xiāng)有很多活動(dòng)導(dǎo)航橋的歷史橋的種類(lèi)我設(shè)計(jì)的橋讓我們趕快走進(jìn)橋的世界欣賞橋的風(fēng)采，了解橋的歷史，展望橋的未來(lái)！活動(dòng)導(dǎo)航橋的橋的我設(shè)計(jì)的橋讓我們趕快走進(jìn)橋的世界主題探究主題一：橋的歷史我只是架在小河溝兩岸或河中礁石上的一根樹(shù)干。后來(lái)出現(xiàn)了我最早的木橋。 自從有了道路之后，當(dāng)人們遇到河流、溝壑阻礙時(shí)，就會(huì)想到要采用某種方式跨越障礙于是橋就產(chǎn)生了

2、！建造海底隧道耗資巨大，施工期長(zhǎng)，因而人們?cè)诤Ｉ细嗟剡x擇了我跨海大橋。情景回放我造型美觀，結(jié)構(gòu)別致，快1400多歲了。像我這樣的橋，歐洲19世紀(jì)中葉才發(fā)現(xiàn)，我比它早出生1200多年。你猜我叫什么橋？對(duì)了，我叫石拱橋。主題探究主題一：橋的歷史我只是架在小河溝兩岸或河中礁石上的一我的家鄉(xiāng)有哪些橋？ 古代的橋有： 現(xiàn)代的橋有： 主題探究主題一：橋的歷史自主探究合作研討橋見(jiàn)證著水的流動(dòng)、人的穿梭、物的更替。橋有很多有趣的傳說(shuō)和掌故一座橋就是一部史書(shū)。我們科學(xué)組收集橋梁之最：中外名橋：我們文學(xué)組收集：與橋有關(guān)的對(duì)聯(lián)：與橋有關(guān)的故事、傳說(shuō)等：我們我們藝術(shù)組收集：畫(huà)家筆下的橋：有關(guān)橋的歌曲：我的家鄉(xiāng)有哪些

3、橋？ 主題探究主題一：橋的歷史自主探究合作研討拓展實(shí)踐厲害了我的橋！作品展示拓展實(shí)踐厲害了我的橋！作品展示我的發(fā)現(xiàn)推薦自己喜歡的有關(guān)橋的圖片給科代表，并準(zhǔn)備不超過(guò)50字的簡(jiǎn)單文字介紹。下節(jié)課上由同學(xué)們投票選出最引入入勝的三張圖片，粘貼在教室的學(xué)習(xí)園地里！ 主題探究主題一：橋的歷史交流展示我的發(fā)現(xiàn)主題探究主題一：橋的歷史交流展示主題探究主題一：橋的歷史活動(dòng)鏈接錢(qián)塘江大橋的歷史故事 建于1937年的錢(qián)塘江大橋是由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座雙層鐵路、公路兩用的現(xiàn)代化大橋。 不過(guò)你可知道，這座大橋1937年9月26日通車(chē)，12月23日就被我方自行炸毀，為的是不讓它為侵華日軍服務(wù)！ 抗戰(zhàn)勝利后，大橋開(kāi)始

4、重修。1953年5月恢復(fù)通車(chē)， 實(shí)乃“建成于抗日烽火之中，再生于和平建設(shè)之世”。 錢(qián)塘江大橋還是我國(guó)橋梁工程師的搖籃。 茅以升先生把工地辦成學(xué)校，吸收大批土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加工程實(shí)踐，為國(guó)家培養(yǎng)了一批橋梁工程人才。主題探究主題一：橋的歷史活動(dòng)鏈接錢(qián)塘江大橋的歷史故事 著名數(shù)學(xué)家歐拉（17071783）把具體七橋布局化歸為圖2所示的簡(jiǎn)單圖形，于是，七橋問(wèn)題就變成一個(gè)數(shù)學(xué)一筆畫(huà)問(wèn)題。 試試看，你能做到嗎？為什么？主題探究主題一：橋的歷史活動(dòng)鏈接 18世紀(jì)時(shí)，歐洲有一個(gè)風(fēng)景秀麗的小城哥尼斯堡，那里有七座橋。 如圖1所示：河中的小島A與河的左岸B、右岸C各有兩座橋相連結(jié)，河中兩支流間的陸地D與A、B

5、、C各有一座橋相連結(jié)。當(dāng)時(shí)哥尼斯堡的居民中流傳著一道難題：一個(gè)人怎樣才能一次走遍七座橋，每座橋只走過(guò)一次，最后回到出發(fā)點(diǎn)？ 著名數(shù)學(xué)家歐拉（17071783）把具體七橋布有的雄踞山野，古樸雅致；有的跨越巖壑，山川增輝；有的坐落鬧市，造型奇巧。不管風(fēng)吹雨淋，還是酷暑嚴(yán)冬，它們總是默默無(wú)聞地幫助廣大的行人、車(chē)馬跨江過(guò)河。 主題探究主題二：橋的種類(lèi)情景回放自主探究我看見(jiàn)的橋是用木頭修建的，我發(fā)現(xiàn)橋還可以用_修建。我看見(jiàn)的橋有的是彎彎曲曲的，有的是筆直筆直的，有的是_。有的雄踞山野，古樸雅致；有的跨越巖壑，山川增輝；有的坐落鬧市主題探究主題二：橋的種類(lèi)合作研討橋的種類(lèi)繁多，按不同的特點(diǎn)可以分為不同的類(lèi)

6、型。按橋的外觀結(jié)構(gòu)，我覺(jué)得可分為：按橋的用途，我覺(jué)得可分為：按橋的_來(lái)分，我覺(jué)得可分為：按橋的建筑材料，我覺(jué)得可分為： 橋的種類(lèi)真是太多了！主題探究主題二：橋的種類(lèi)合作研討橋的種類(lèi)繁多，按不同的特點(diǎn)可主題探究主題二：橋的種類(lèi)合作研討橋的種類(lèi)繁多，按不同的特點(diǎn)可以分為不同的類(lèi)型。 在生活中，還有許許多多的橋。如玻璃橋、紙橋、音樂(lè)橋等，真是美妙無(wú)比！主題探究主題二：橋的種類(lèi)合作研討橋的種類(lèi)繁多，按不同的特點(diǎn)可你最喜歡什么類(lèi)型的橋呢？請(qǐng)大家取出畫(huà)紙，盡情想象，大膽落筆，把心中最棒的橋拿出來(lái)跟同學(xué)們分享！主題探究主題二：橋的種類(lèi)自主創(chuàng)作活動(dòng)鏈接五音橋 河北省清東陵孝陵前的一座七孔石橋，敲擊橋上的石欄能

7、發(fā)出不同的音響，恰如古代宮gng、商shng、角jio、徵zh、羽y之五音，意即五音橋能演奏樂(lè)律。 我們可以自豪地說(shuō)，該橋是能工巧匠智慧的結(jié)晶。 這座小橋徹底打破了“建筑是凝固的音樂(lè)”的說(shuō)法，使橋梁生動(dòng)地跨入了高貴的音樂(lè)殿堂。你最喜歡什么類(lèi)型的橋呢？主題探究主題二：橋的種類(lèi)自主創(chuàng)作活動(dòng)主題探究主題二：橋的種類(lèi)作品展示主題探究主題二：橋的種類(lèi)作品展示主題探究主題三：我設(shè)計(jì)的橋自主探究你看見(jiàn)的橋是由那些部分組成的？它們有什么作用？橋由上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)兩部分組成。上部結(jié)構(gòu)包括橋身和橋面；下部結(jié)構(gòu)包括橋墩、橋臺(tái)和基礎(chǔ)。想一想1、為什么橋能夠承受那么大的壓力？2、橋墩是如何建在水里的呢？3、橋?yàn)槭裁匆?/p>

8、設(shè)計(jì)成各種各樣的形狀？主題探究主題三：我設(shè)計(jì)的橋自主探究你看見(jiàn)的橋是由那些部分組成主題探究主題三：我設(shè)計(jì)的橋合作研討我想設(shè)計(jì)一座能伸縮的橋，本來(lái)它藏在一邊的山中，有人要過(guò)橋時(shí)，按一下按鈕就可以伸出來(lái)讓人過(guò)河。這樣當(dāng)人不過(guò)河時(shí)，船只的通行不受阻礙。遇上臺(tái)風(fēng)天氣，橋也不會(huì)受到?jīng)_擊。我設(shè)計(jì)的橋是機(jī)械手橋。就是人站在邊上，機(jī)械手握住你的腰，一下子把你放到對(duì)岸。很刺激吧？我設(shè)計(jì)的橋 假如讓我來(lái)設(shè)計(jì)一座橋，我會(huì)設(shè)計(jì)一座“超超級(jí)快樂(lè)橋”。 這座橋是用“超超級(jí)快樂(lè)合金”制造的。我想把它架在我們學(xué)校的大門(mén)口。 每天清晨，每一個(gè)來(lái)到校園的小朋友、老師都要從這座“超超級(jí)”橋上經(jīng)過(guò)才能進(jìn)入我們的“快樂(lè)校園”。 踏上像

9、鋼琴黑白樂(lè)鍵一樣寬寬的臺(tái)階，用手指輕輕地在煥發(fā)著夢(mèng)幻般迷人彩虹色的橋欄、橋柱上一彈，你的耳邊就會(huì)輕輕響起迷人的樂(lè)曲，眼前浮現(xiàn)出夢(mèng)幻般的色彩。每個(gè)人心中的憂傷、煩惱都悄悄地溶化了。走過(guò)這座橋，每個(gè)人都會(huì)像小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天一樣快樂(lè)、舒心。 同學(xué)們、老師們，你們想不想每天走過(guò)我們校門(mén)口這座“超超級(jí)快樂(lè)橋”呢？別出心裁的創(chuàng)意主題探究主題三：我設(shè)計(jì)的橋合作研討我想設(shè)計(jì)一座能伸縮的橋，本拓展實(shí)踐主題三：我設(shè)計(jì)的橋合作研討有夢(mèng)想就有希望假如我是橋梁設(shè)計(jì)專(zhuān)家，我是從樁、柱、橋面、護(hù)攔等結(jié)構(gòu)上去設(shè)計(jì)？還是從橋的作用上去設(shè)計(jì)？設(shè)計(jì)草圖：設(shè)計(jì)說(shuō)明：拓展實(shí)踐主題三：我設(shè)計(jì)的橋合作研討有夢(mèng)想就有希望假如我是橋梁展示自己設(shè)計(jì)

10、的橋，并講解說(shuō)明。其他同學(xué)評(píng)議，根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)或建議，將設(shè)計(jì)的橋修改完善，使它更加科學(xué)完善。主題探究主題三：我設(shè)計(jì)的橋交流展示設(shè)計(jì)草圖：設(shè)計(jì)說(shuō)明：展示自己設(shè)計(jì)的橋，并講解說(shuō)明。主題探究主題三：我設(shè)計(jì)的橋交流做一做1、用泥巴、木頭或肥皂雕刻一座橋。2、用塑料管、小木棒、積木等壘一座橋。3、拓展實(shí)踐厲害了我的橋！做一做拓展實(shí)踐厲害了我的橋！拓展實(shí)踐厲害了我的橋！學(xué)生作品拓展實(shí)踐厲害了我的橋！學(xué)生作品 港珠澳大橋（Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge）是東亞建設(shè)的跨海大橋，連接香港大嶼山、澳門(mén)半島和廣東省珠海市，工程路線起自香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)附近的香港口岸人工島，向西接珠海/澳門(mén)口

11、岸人工島、珠海連接線，止于珠海洪灣，總長(zhǎng)約55公里。 港珠澳大橋是世界最長(zhǎng)的跨海大橋。作為中國(guó)建設(shè)史上里程最長(zhǎng)、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁項(xiàng)目，港珠澳大橋受到海內(nèi)外廣泛關(guān)注。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū)，快速通道的建成對(duì)香港、澳門(mén)、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn)。拓展實(shí)踐厲害了我的國(guó)！ 港珠澳大橋（Hong Kong-Zhuhai最后五分鐘！請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“橋”有了怎樣的新認(rèn)識(shí)和新想法呢？最后五分鐘！請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“橋”有了怎樣的新認(rèn)識(shí)和新想法呢？最后五分鐘請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“橋”有了怎樣的新認(rèn)識(shí)和新想法呢？橋的歷史橋的種類(lèi)我設(shè)計(jì)的橋最后五分鐘請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“橋”有了怎樣的新認(rèn)識(shí)和新想法呢？資源包橋的

12、發(fā)展歷史 最初的橋可能只是架在小河溝兩岸或河中礁石上的一根樹(shù)干、一塊石板。后來(lái)在此基礎(chǔ)上出現(xiàn)了最早的木橋和石橋。石拱橋我國(guó)河北省趙縣城南5里有一座舉世聞名的趙州橋，它也是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋之一。鐵橋1779年，英國(guó)的亞伯拉罕達(dá)比在英格蘭中部科布魯克代爾建造了世界上第一座鐵橋。橋的鑄件有不少精巧的構(gòu)想。 懸索橋西方第一座水平橋面的懸索橋設(shè)計(jì)，見(jiàn)于1595年奧地利主教瓦蘭佐奧的著作中。該設(shè)計(jì)把鐵桿連在一起構(gòu)成懸索。 鋼筋混凝土橋世界上第一座鋼筋混凝土橋是1899年建于蘇格蘭連芬南的混凝土高架橋，每拱跨度為15米。21個(gè)橋拱頂上各有一鉸鏈，使墩基可以移動(dòng)。預(yù)應(yīng)力混凝土橋第二次世界大戰(zhàn)后，佛萊辛奈將高強(qiáng)度鋼材應(yīng)用于橋梁設(shè)計(jì)中。先后建造了5座預(yù)應(yīng)力混凝土橋。資源包橋的發(fā)展歷史 最初的橋可能只是架在小河溝兩資源包橋創(chuàng)作于1981年,這首以表現(xiàn)水鄉(xiāng)民眾安居樂(lè)業(yè)、儼然自得的生活情景為背景的音畫(huà)式的藝術(shù)歌曲，在歌曲旋律民謠化風(fēng)格的貫穿、鋼琴伴奏形象化的模仿、和聲色彩的巧妙運(yùn)用下，將江南民歌的韻味、小橋流水人家的江南特質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。全曲旋律流暢、清新，歌詞樸實(shí)自然,詞曲融合在一起，古今情懷交融，描述了一幅入情入境、美麗神奇的風(fēng)景畫(huà)。廖昌永上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)男中音歌唱家