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1、城南舊事讀書(shū)筆記讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的“城南舊事讀書(shū)筆記”,以供大家參考!城南舊事讀書(shū)筆記1淡淡的文字,悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。這本書(shū)是以一個(gè)小女孩英子的視角來(lái)看待充滿(mǎn)著幸福和悲傷的社會(huì)。在林海音的敘事當(dāng)中,蘊(yùn)含著對(duì)逝去年華的感慨和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的信念。瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父這些人,都陪伴著英子走過(guò)她六歲到十二歲的童年生活。

2、英子的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)和悲傷,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦,快樂(lè)的玩耍,真真切切地去感悟了自己的童年。書(shū)中,那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我,惠安館中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸,都已在我的心中生根發(fā)芽。這其中有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。;爸爸的花兒落了中,爸爸因得肺病而去世了,英子也就告別了讓她充滿(mǎn)回憶的童年,堅(jiān)強(qiáng)地走向社會(huì)。拿到書(shū)一口氣就看完了放下書(shū)一陣悵惘和傷感,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑

3、惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄希穼?shū)中描寫(xiě)的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖?。比起小小的英子的善良和勇氣,現(xiàn)在的我們,似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅(jiān)強(qiáng)一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅,現(xiàn)如今留在我們青少年身上的,除了學(xué)習(xí)的壓力,便是生活的束縛。多么悲哀!城南舊事就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年?;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。城南舊事讀書(shū)筆記2童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。城南舊事是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京

4、,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了惠安館里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆?/p>

5、小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。城南舊事故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別?,F(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河

6、,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!城南舊事讀書(shū)筆記3假期中,我讀了林海音的城南舊事,這本書(shū)中的主八公英子用童稚的眼睛,看到了成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。全書(shū)分為六部分:冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來(lái)觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)出了那個(gè)年代的北平的普通生活,旁觀著人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來(lái)。整個(gè)作品中沒(méi)有華麗的詞澡,也沒(méi)有那種易懂的感覺(jué),書(shū)中的一切自然、真實(shí)、看著書(shū),腦海浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。其中讓我感動(dòng)的是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣,他教會(huì)了英子,無(wú)論什么

7、困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話(huà)深深的刻在我的腦子里??戳诉@本書(shū),讀了“爸爸”教育英子的這句話(huà),我對(duì)克服生活中的困難和挫折非常有信心!城南舊事讀書(shū)筆記4城南舊事的作者是林海音,這本書(shū)里邊寫(xiě)了她的童年,也是當(dāng)年的平民生活的寫(xiě)真。在這本書(shū)里,林海音先后寫(xiě)了惠安館的瘋子,藏在草地里的小偷,還寫(xiě)了藍(lán)姨娘,又寫(xiě)了宋媽的故事,最后講了爸爸離去著幾篇故事內(nèi)容都是豐富多彩的,但最后的主人公都是離她而去。在這期間,林海音也渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。為了記下這些,她便提起筆,把這些對(duì)童年的依戀通過(guò)筆尖慢慢地流露出來(lái)。讀完這本書(shū),我回味著,覺(jué)得每個(gè)人的童年都是美好、溫暖的。并且,每個(gè)在童年出現(xiàn)的人物也

8、是會(huì)讓我們刻骨銘心,讓我們忘不掉的,更能勾起那對(duì)童年的懷念。每當(dāng)我想起童年里的事情,心里總是有一種溫暖,這種感覺(jué)是擋不住的,因?yàn)?,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的童年依依不舍。是啊!誰(shuí)不愿意再回到那個(gè)讓人快樂(lè),幸福的童年呢?我想,我也應(yīng)該想林海音阿姨一樣,用文字來(lái)表達(dá)自己的情感,讓字里行間包含著一陣陣的溫暖。童年是神圣的,童年是快樂(lè)的,童年是令人懷念的,童年是讓人回憶無(wú)窮的!讓我們用那筆尖和文字來(lái)透漏自己對(duì)童年的懷念之情!因?yàn)?,童年不是一個(gè)過(guò)程,它是有生命的!它是讓我們?nèi)ビ靡簧涯畹?城南舊事讀書(shū)筆記5城南舊事描述了20世紀(jì)20年代一個(gè)六歲女孩英子的童年故事。里面一共有五個(gè)小故事,都是以小英子的生活經(jīng)歷和感受為貫穿線(xiàn)索的。作者林海音五歲那年來(lái)到北京。她在北京,像樹(shù)生了根一樣,一住就是26年,歡欣與悲傷,離別與成長(zhǎng),英子最美好的生命歲月都在這里度過(guò)了。離開(kāi)后,林海音思念北平,憶起童年趣事,回想那些曾相遇的人們,寫(xiě)下了這部自傳體小說(shuō)城南舊事。舊事中總會(huì)被許多的意象牽引著,讓英子牽掛的是那如約而至的駱駝隊(duì)!然而夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)返。瑞比較喜歡英子畢業(yè)典禮上的保留曲目送別:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天瑞明白英子爸爸的那句忠告已是最后的提醒!畢業(yè)意味著長(zhǎng)大,又一個(gè)輪回的開(kāi)啟結(jié)尾處,英子

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