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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022幼兒教師自查自糾報(bào)告2022 下面是我為大家整理的2022幼兒教師自查自糾報(bào)告例文2022,供大家參考。 2022幼兒教師自查自糾報(bào)告范文5篇 伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,慌張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),老師倍感欣慰。下面就是我給大家?guī)?lái)的2022幼兒教師自查自糾報(bào)告范文5篇,夢(mèng)想大家熱愛(ài)! 幼兒教師自查自糾報(bào)告范文【一】 在我們園組織舉行的師德師風(fēng)教導(dǎo)月活動(dòng)中,我通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的熟悉上有了提高,更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了概括內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德模

2、范,以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我熟悉到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)理和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的根本行為模范或行為準(zhǔn)那么,以及在這個(gè)根基上所表現(xiàn)出來(lái)的觀(guān)念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教導(dǎo)教學(xué)工作,我專(zhuān)心舉行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的處境作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下: 一、自查處境: 1、思想方面:能夠貫徹國(guó)家教導(dǎo)方針,自覺(jué)遵守教導(dǎo)法律法規(guī),沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行;謙遜精心、崇敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事彼此學(xué)習(xí)、相互扶助;聽(tīng)取家長(zhǎng)觀(guān)法和建議,取得家長(zhǎng)的支持與合作,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教導(dǎo)工作,時(shí)時(shí)四處

3、嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,勤勤懇懇,全心全意為教導(dǎo)、為人民服務(wù)。 2、愛(ài)崗敬業(yè)方面:喜歡教導(dǎo)、喜歡學(xué)校。我喜歡我的事業(yè),無(wú)論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我喜歡我的孩子們,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一 切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)切、細(xì)心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展,讓孩子們喜悅地成長(zhǎng)。工作中能夠?qū)P你@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)。 3、教導(dǎo)教學(xué)方面:我專(zhuān)心學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種嬉戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從

4、多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的閱歷還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。 4、為人師表方面:孔子曾說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕虒?dǎo)教學(xué)中對(duì)比留神自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去寬容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時(shí)不能很好操縱自己的心緒,會(huì)把心緒帶到工作中去。 5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺(jué)、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),生動(dòng)運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論學(xué)識(shí)還不夠深入,專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)也不夠完善,教導(dǎo)技術(shù)技能照舊需要持續(xù)學(xué)習(xí)提升。 二、努力方向: 1、嚴(yán)格要求

5、自己,抑制惰性,專(zhuān)心學(xué)習(xí)新綱要,轉(zhuǎn)變教導(dǎo)思想,以新觀(guān)念引領(lǐng)自己的工作。 2、要多學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論學(xué)識(shí),掌管幼兒的生理和心理進(jìn)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教導(dǎo)幼兒,用科學(xué)的教導(dǎo)理論武裝自己,自覺(jué)端正不良的教導(dǎo)行為。 3、多向有閱歷的教師請(qǐng)教,豐富自己的教學(xué)閱歷。積極加入同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。 4、積極地面對(duì)工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),根本點(diǎn)站牢的原那么,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,察覺(jué)了自身的問(wèn)題,也堅(jiān)強(qiáng)了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中確定能夠逐步成為一

6、名讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)合意、讓孩子熱愛(ài)的幼兒教師! 幼兒教師自查自糾報(bào)告范文【二】 集中整治活動(dòng)進(jìn)入自查自糾階段以來(lái),我園按照設(shè)計(jì)的部署,要求全園黨員教師深入查擺問(wèn)題,并開(kāi)展民主評(píng)議,廣泛征求各界觀(guān)法,并根據(jù)查擺出的問(wèn)題和收集的觀(guān)法建議制定整改方案,采取有效措施切實(shí)舉行督查整改。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對(duì)自己一一舉行逐條對(duì)照檢查,按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,專(zhuān)心針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上舉行了自查,現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查處境報(bào)告如下: 一、存在問(wèn)題和缺乏 (一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對(duì)自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。 (二)在工作中,我踏實(shí)高效但存在確定的死角

7、。 (三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對(duì)其它同事提出存在的個(gè)人觀(guān)法和建議。 二、存在問(wèn)題的理由 上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有確定的客觀(guān)因素,根本 上有自身的主觀(guān)世界改造不夠,熟悉不深,主要有以下兩個(gè)方面的理由: 1.忙于保教工作,輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處一線(xiàn)主要是做好保教工作,不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀(guān)上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。 2.提防指導(dǎo),輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有特意的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐。 3.重視安置,輕于要求。在工作安置

8、上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的進(jìn)展。但在概括落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。 三、整改措施 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,鞏固貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)強(qiáng)性,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治根基,筑牢反腐拒變防線(xiàn),鞏固抗拒各種腐朽思想侵蝕的免疫力。 2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和繁重奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起高度責(zé)任心的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。 3、幾

9、年來(lái),本人在勤勤懇懇做事做人的根基上,始終把幼兒保教工作放到突出的位置上來(lái)抓,堅(jiān)韌樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),真正為家長(zhǎng)、幼兒辦實(shí)事,辦好事,不斷緊密黨群、干群關(guān)系,堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),潔身自律,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀工。 幼兒教師自查自糾報(bào)告范文【三】 伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,慌張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我專(zhuān)心做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事情專(zhuān)心負(fù)責(zé),回想一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),自查如下: 1、作為幼兒教師,我喜歡幼

10、教事業(yè),具有職業(yè)夢(mèng)想,關(guān)愛(ài)幼兒,崇敬幼兒人格,富有愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。 2、在生活和學(xué)習(xí)中,崇敬幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,遵循幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,供給適合的教導(dǎo),保障幼兒喜悅健康成長(zhǎng)。 3、在幼兒教導(dǎo)教學(xué)工作中,我專(zhuān)心備好每節(jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生高興心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,提防個(gè)別幼兒教導(dǎo),使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。 4、在教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,供給充沛的材料。在一日活動(dòng)中,提防教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)樸的生活學(xué)識(shí)閱歷,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立

11、解決問(wèn)題的才能。 5、在教導(dǎo)教學(xué)生活中,教導(dǎo)幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒舉行品德教導(dǎo),使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)觀(guān)法,對(duì)幼兒舉行因人施教,和家長(zhǎng)一起校正幼兒的不良習(xí)慣。例:孩子穿脫衣服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng),。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲濫用了好多活動(dòng)和嬉戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期,我開(kāi)頭訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的才能。特意利用一個(gè)戶(hù)外活 動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候報(bào)告家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的才能。開(kāi)頭的時(shí)候,我激勵(lì)才能強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們告成并得到老師的表?yè)P(yáng)以

12、后,孩子們可欣喜了,四處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)遇激勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子扶助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫一的方法,好多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。 6、在安好工作中,我交給了幼兒一些安好學(xué)識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃目生人的東西,不跟目生人走,發(fā)生危害時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并專(zhuān)心填寫(xiě)一日處境表。 7、做好家校溝通工作,主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家出息行交

13、流,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園處境。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒學(xué)識(shí),合作幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),表示幼兒在園的學(xué)習(xí)處境,是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與合作孩子做的事情的重要性。 8,努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著大量缺乏。如自身方面,在和孩子交流時(shí),確定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀(guān)性、富有情趣,是孩子一聽(tīng)就能明白的,語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更理應(yīng)關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康喜悅的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí),積極斟酌,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成

14、長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成 為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)付出一份自己的氣力。 幼兒教師自查自糾報(bào)告范文【四】 新學(xué)期開(kāi)頭,我們園組織舉行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我專(zhuān)心學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德模范和未成年人養(yǎng)護(hù)法,學(xué)習(xí)穩(wěn)定了有關(guān)的教導(dǎo)方針政策,明確了我們教師應(yīng)遵守什么條令法規(guī),怎樣做才是合法的行為,教師應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng),自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的問(wèn)題,使今后的工作也有了努力的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)我專(zhuān)心反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的處境,對(duì)照之下自己切實(shí)離優(yōu)秀師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還有距離。 通過(guò)剖析,我認(rèn)為自己存在的缺乏之處有: 學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)自己的要求放松,沒(méi)有主動(dòng)

15、學(xué)習(xí),只停留在“要我學(xué)”的形而上的學(xué)習(xí)態(tài)度上。未能完全按照學(xué)習(xí)要求,有拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的現(xiàn)象。對(duì)政策法規(guī)只求半解。學(xué)習(xí)過(guò)程沒(méi)有專(zhuān)心記錄,學(xué)習(xí)體會(huì)的心得寫(xiě)得不夠深刻。只是按幼兒園制定的教導(dǎo)活動(dòng)籌劃學(xué)習(xí),沒(méi)有真正站在教導(dǎo)者的高度多學(xué)習(xí)多自覺(jué)閱讀其他有關(guān)的書(shū)籍。有認(rèn)為自身的師德師風(fēng)比上缺乏比下有余的思想苗頭。作為班主任,對(duì)班級(jí)工作管理粗糙,合作協(xié)調(diào)幼兒教導(dǎo)方面做得不夠好。 二、存在問(wèn)題的根源 對(duì)于這些存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)專(zhuān)心的剖析,究其存在的根源主要是: 1、學(xué)習(xí)不深入的根源是思想有惰性,缺少深入鉆研,吃苦好學(xué),在專(zhuān)業(yè)上精益求精的精神。雖然平日有讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣,但也常走馬觀(guān)看,不思所以然,認(rèn)為有些

16、問(wèn)題只知皮毛便可,今后確定要改掉這種習(xí)慣。 2、對(duì)幼兒教導(dǎo)教學(xué)方面的協(xié)調(diào)不夠是源于對(duì)幼兒教導(dǎo)改革進(jìn)展的新形勢(shì)沒(méi) 能很好地學(xué)習(xí)把握,沒(méi)有很好把以幼兒教導(dǎo)為工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作。 三、今后努力的方向 1、在今后的工作中我要努力變更自己的思想觀(guān)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平。首先,要多讀些馬列著作,毛澤東文選,鄧小平文選,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。自覺(jué)抗拒各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的影響。專(zhuān)心學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律法規(guī)。用法律法規(guī)維護(hù)幼兒的合法權(quán)力,不做有悖國(guó)家法律,傷害幼兒身心的事情。其二、要多學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,掌管幼兒的生理和心理進(jìn)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正

17、確引導(dǎo)教導(dǎo)幼兒,用正確的教導(dǎo)理論武裝自己,自覺(jué)端正不良的教導(dǎo)行為。 2、樹(shù)立正確的教師職業(yè)夢(mèng)想,以培育優(yōu)秀人才,進(jìn)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,站在時(shí)代的前列,努力成為人民服務(wù)的踐履篤行的曲范。忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)地履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)幼兒全面進(jìn)展,把本職工作,個(gè)人夢(mèng)想與祖國(guó)的昌盛富強(qiáng)精細(xì)地聯(lián)系在一起。 3、樹(shù)立先進(jìn)的教導(dǎo)理念,自覺(jué)遵循教導(dǎo)規(guī)律,積極推進(jìn)教導(dǎo)創(chuàng)新。堅(jiān)韌樹(shù)立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)切幼兒成長(zhǎng),喜歡崇敬幼兒,公允、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 幼兒教師自查自糾報(bào)告【五】 我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教導(dǎo)工作崗位的教師,但我深深地熟悉到對(duì)幼兒彌漫愛(ài)

18、是做好教師的關(guān)鍵。在這里面對(duì)新的挑戰(zhàn),一切從零開(kāi)頭,難免感到吃力。 剛接觸幼兒園時(shí),以為是一件很簡(jiǎn)樸的事情,卻不是我想象的那么簡(jiǎn)樸,每天有好多瑣碎的事情,也正是這些瑣碎的事,可以磨練自己各方面才能,培養(yǎng)自己成為細(xì)心,提防細(xì)節(jié)的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命,由于我們面 對(duì)的是孩子,每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安好、成長(zhǎng)和喜悅。這幾個(gè)月以來(lái),我面對(duì)孩子的懵懂、迷茫、不知所措、恐慌、焦慮也有愛(ài)好和成就感帶來(lái)的喜悅。 通過(guò)這次網(wǎng)上幼兒教師虐待兒童的事情,使我深深的反省了自己的師風(fēng)師德,我不但要愛(ài)孩子,更要懂得如何去愛(ài),教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為都深深的影響幼兒,孩子和老師每天朝夕相處,幼兒已經(jīng)是我們生活的一片面,老師就是一面鏡子,孩子就是鏡子里面的影子,在幼兒園時(shí),我們要為孩子樹(shù)立起模范,教師的愛(ài)不是偏愛(ài),要無(wú)選擇地、公正的、無(wú)例外地愛(ài)每一位幼兒,要擅長(zhǎng)操縱自己的情感,做錯(cuò)時(shí)要適當(dāng)?shù)呐u(píng)和校正,當(dāng)表?yè)P(yáng)的也要給與斷定。 相信幼兒、理解幼兒、保護(hù)幼兒,微笑著面對(duì)他們,做一個(gè)好老師,要用愛(ài)心澆灌孩子的心靈。每天以平和的心態(tài),飽滿(mǎn)的心緒,

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