小學(xué)媽媽的手15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)媽媽的手15篇小學(xué)作文：媽媽的手15篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大量人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)作文：媽媽的手，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)作文：媽媽的手1 媽媽的手，是一雙讓我開心，讓我溫暖，讓我留戀的手，是世界上最漂亮動人的一雙手。 媽媽的手是一雙奇妙的手。那是其中考試后的一天，由于沒有考好，回家后便大哭一場。這時，媽媽走了過來，問我怎么了？我告訴媽媽：“媽媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^，說：“沒有關(guān)系，一次考不好沒什么，只要你真正學(xué)到

2、知識，考試成績并不重要。聽完媽媽的話，以及那雙 溫暖的手，我不哭了，我懂得了，考試沒有考好，重要的不是對自己的責(zé)怪，而是振作起來，去迎接下一次挑戰(zhàn)。媽媽的手是一雙奇妙的手，它會在我遇到挫折時撫平我的心靈，使我重新振作起來，迎接下一次挑戰(zhàn)。 媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過一條又一條的馬路。小時候，媽媽帶我出門，馬路上車來車往，她總是神色慌張，眼睛絲絲地盯著過往的車輛，用自己有力的大手牽著我的小手，我努力地掙開媽媽的的手，不滿地說：“不用你牽著走，我可以自己走！可是媽媽就是不看放開，直到我們安全走到對面的馬路?，F(xiàn)在，我懂得了，那雙緊緊牽著我的手，是我最安全的港灣。 就是這樣的一雙手，陪伴著我

3、長大，感謝，我的媽媽。 小學(xué)作文：媽媽的手2 我的媽媽有一雙修長的手，幾乎沒有事情能難倒她。 記得在我小時候，總是睡覺起來被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了可那時的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。 記得前幾年下了一場雪，把我樂壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道。回到家的時候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過幾每日氣溫和了再洗。于是，我把鞋子換下來放在鞋柜里，就去寫作業(yè)了。 寫完作業(yè)后，我看見媽媽在陽臺上洗著什么，我過去一看傻眼了，原來媽媽在洗我的鞋子，過了一會兒，我對

4、媽媽說：“現(xiàn)在天氣很冷，等天溫和些再洗吧！媽媽說：“沒事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來回刷鞋面和鞋底，直至刷潔凈，這時我看見媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個手指頭好像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。 現(xiàn)在，原來那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙，但是在我心中，您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們，請你們在家享受的時候，不要忘了你們的媽媽。 小學(xué)作文：媽媽的手3 媽媽身材高挑，眉清目秀，樂呵呵的看著我，眼睛里充滿了關(guān)愛。從兒時的記憶起，我最喜歡牽著媽媽的手，那雙大手給我溫暖。 稍大些后，我像一只自由的小鳥，遠(yuǎn)離了那雙熟悉的手。前不久，我陪媽媽逛北京路，人山人海，瘦小的我?guī)?/p>

5、乎要被人流沖走，情急之下，我急忙抓住媽媽的手，使我的小手緊握在大手里。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手少了些紅潤，多了些蒼白；少了些細(xì)膩，多了些厚實；少了些光滑，多了些粗糙我心想：那雙在我記憶中紅潤、光滑、細(xì)膩的手何時變得如此？ 想著想著，我的眼睛潮濕了：不正是這雙手，在我生病時，背著我滿醫(yī)院跑，掛號、看醫(yī)生、拿藥、最終還得煎藥并一勺一勺地喂我；不正是這雙手，在我伸著懶腰，不樂意起床時，就早已噼里啪啦地為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐；不正是這雙手，為我整理書包，牽著我上小學(xué)；不正是這雙手，在我取得好成績時，親自拔獎狀貼在我的床頭，提醒我再接再厲；不正是這雙手，在我考試失利時，撫摸著我的頭，給予我信心和勇氣正是這雙

6、大手，一直悄悄無聞地為我做著一切，把宏偉的母愛融進(jìn)了生活中的點點滴滴，不自覺地流入了我的心田，給我溫暖、關(guān)愛。 “感恩的心，感謝有你，北京路的街頭傳來了陣陣歌聲，我心在涌起漣漪。我想對您說：“媽媽，感謝您，我也要感恩您那雙無聲無息，為我付出一切的大手！ 我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手，抓得更緊了，久久不愿放開。 小學(xué)作文：媽媽的手4 媽媽的手平凡而又宏偉，是它，哺育了我；也是它，才讓我的生活更美好。 媽媽是一位服裝工人，所以媽媽的手，大部分時間也是在裁剪衣服中度過的。媽媽的手看似平凡，卻給我?guī)頊嘏?。有一次在家里，爸爸媽媽用業(yè)余時間為我做衣服。一整日的時間量衣，裁剪，縫制，這些工程一樣不可少。盡

7、管爸爸媽媽本來就有精湛的縫衣技術(shù)，但做起來也毫不馬虎。經(jīng)過一關(guān)關(guān)的考驗，衣服終究做好了。我媽媽拿來給我穿，我卻覺得很難看，還沒等媽媽細(xì)心檢查便脫下衣服跑了。媽媽感到十分悲傷，事后我才明白媽媽的苦心，穿上這件衣服高興的度過了這一天。 還有一次，晚上，媽媽給奶奶做火療。由于奶奶得了病，媽媽才從外地回來照料奶奶。媽媽一邊拿著一邊給奶奶鋪上毛巾，點著火，就燃起了一團(tuán)熊熊大火?；饎莺芡褚盐葑狱c著了。過了不久，媽媽就給奶奶鋪一條濕毛巾，才把火滅掉。媽媽一直這樣反復(fù)做了好幾遍，我都等的不耐煩了，和妹妹上樓睡覺去了。我在樓上貌似還聽見那團(tuán)火焰燃燒的聲音，像是把媽媽燒著了。那團(tuán)火焰在我心中閃爍著，就像媽媽

8、一樣，為我照明黑暗的世界，為我引領(lǐng)前進(jìn)的道路。 我的媽媽勞累了一生，那雙手就像一個奪目的太陽，照射著我這棵小禾苗，我真想用“誰言寸草心，報得三春暉來稱贊她。 小學(xué)作文：媽媽的手5 我的媽媽皮膚白，人長得很清秀。在我眼里媽媽的手是最美麗的，可是她卻說自己的手不好看，她每次拍照的時候總是把手藏在身后。 一般人的媽媽在孩子犯錯的時候就會打孩子，可我媽媽卻“君子動口不動手。我媽媽幾乎不打我，有時候我犯了很嚴(yán)重的錯誤，媽媽的手就高高舉起卻逐漸地放下她是舍不得打我。我實在不像話時，媽媽就像撣灰塵一樣從我的身上拂過一點也不疼。 雖然媽媽不打我，可是我也怕媽媽，我怕看到媽媽流淚的雙眼；我怕看到媽媽憂傷的眼神；

9、我怕看到媽媽由于生氣又不舍得打我而憋得通紅的每天我一回家，媽媽總是張開雙臂敞開胸懷，說：“你回來啦然后把我摟在懷里，使我感到很溫暖?，F(xiàn)在我大了，總感覺到難為情，不過我卻時常會回味媽媽那雙手給我的愛意。我在家沒有伙伴媽媽就成了我的玩伴。我往往纏著媽媽陪我玩，媽媽每次都有求必應(yīng)。她拉著我的手一起去打羽毛球游泳。 有次我拿了媽媽的手機(jī)媽媽像孩子一樣追著我跑跑累了，我和媽媽一屁股坐在地上哈哈大笑起來。這時媽媽就像跟我一般大，我把媽媽扶起來，媽媽突然把我摟在懷里一邊笑一邊說；“抓住了，抓住。 現(xiàn)在我長大了，媽媽這雙手已經(jīng)沒有我力氣大了，但我還是歡媽媽這雙手。成長路上這雙手，它攜著我的手帶著帶著我走向美好

10、的明天。 小學(xué)作文：媽媽的手6 我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望，對我的關(guān)心和愛，媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。 記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時，媽媽下車，親切地對我說：“秋秋，忍著點，快到家了。說完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上，即刻，我覺得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。不知不覺，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現(xiàn)了好多個小口子，雖然您笑著對我說沒關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影

11、響了我的學(xué)習(xí)?；氐郊覌寢層昧Υ曛?，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說：“孩子，別哭，頑強些，你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對你的希望！ 不知多少次，我從睡夢中醒來，看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照料下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我戰(zhàn)勝了種種的困難 我愛媽媽那雙溫暖而又頑強的手。 小學(xué)作文：媽媽的手7 這個世界上有好多手，老師的手，爸爸的手，爺爺?shù)氖?，奶奶的手我覺得我印象最深的手是媽媽的手。 我媽是世界上最愛我的人。我

12、媽媽為我們織衣服，這讓我想起了一句話：一個熱心腸的母親自中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。媽媽用手為我們做飯，用手洗衣服，給我們提問題. 原來媽媽的手是修長柔和光滑的，但現(xiàn)在對我們來說，他的手變得粗糙了。 我記得還有一個冬天，我在玩的時候，突然下起了雪，冷風(fēng)咆哮而過，我冷得瑟瑟哆嗦。就在這時，我突然感到一股暖流滲進(jìn)了我的心里，我轉(zhuǎn)過身來，?。∧鞘俏覌寢尩氖?。我忍不住擁抱了媽媽。我摸著媽媽的手，?。寢尩氖窒窨鞠湟粯訙嘏?。我媽和藹地問我：“有凍傷嗎？我回復(fù)：“不用了，感謝媽媽！我忍不住哭了。 我不知道她給我織了多少次毛衣，在昏暗的燈光下醒來。我不知道有多少次，每次我睡著，她都給我蓋上；我不知道

13、有多少次，我摔倒后，她來幫我；我不知道她給了我多少次激勵。在媽媽的幫助下，我戰(zhàn)勝了大量困難。 這雙手保護(hù)我免受風(fēng)雨。媽媽，我喜歡這雙溫暖的手。 小學(xué)作文：媽媽的手8 我有一個漂亮良善的媽媽，她有一雙奇妙的手。 我還小的時候，媽媽帶我去游樂園玩。我坐在游樂園的秋千上，把小手伸向媽媽，媽媽用她的大手握住我的小手，伴著我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂園的上空回蕩著。這時，媽媽的手就好像一張用和藹編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、開心和幸福。 當(dāng)我考試取得好成績，有點飄飄然不知所以的時候，不知不覺的，媽媽的手靠了上來，輕輕地?fù)崦业念^對我說：“虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后。我點點頭

14、，笑了，媽媽也笑了。這時，媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭高傲的火種，更好像一根長長的軟軟的鞭子，鞭策著我健康成長。 當(dāng)我選不上正班長，心情很低落時，媽媽的手伸了過來。把我緊緊的摟住，并語重心長的對我說：“孩子，這次當(dāng)不了，沒關(guān)系，我們好好地學(xué)習(xí)，只要是金子就一定會發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會當(dāng)上的！聽了媽媽的一席話，我冰冷的小手逐漸燙了起來，我冷涼的心也熱乎了。這時，媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更好像一根堅硬的船槳，撐起我希望的心船。 這就是媽媽的手，這雙手給予我開心、幸福、信心、希望。我愛我的媽媽，更愛媽媽那雙布滿老繭的奇妙的手！ 小學(xué)作文：媽媽的手9 媽媽

15、的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。 平日，媽媽這雙手沒有歇過，不停地為全家人服務(wù)：買菜、煮飯、洗衣，縫修補補、拖洗地板、整理房間家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著潔凈的衣服，躺著安逸的床展，吃著香噴噴的飯菜，總會想起她媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛勤，堅持不懈。終究不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片蕭瑟的土地變成菜園。 媽媽的手不僅勤勞，而且靈敏。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個精致的布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個個線團(tuán)，經(jīng)她動手一編織，就成了一件既熱和又美麗的毛衣秋季的一天，媽媽正在為我織毛衣，我在一旁細(xì)心

16、地瞧，那雙手一針過來一針過往，那樣地歡快、靈敏，每個動作都是那么地嫻熟、正確，我簡直看呆了。 媽媽的手是粗糙的手，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看，你一定會覺得沒有什么稀奇，但對我來說是漂亮的，由于這里面記載著母愛的宏偉。 小學(xué)作文：媽媽的手10 媽媽有著一雙又白又胖的手。當(dāng)別人看到媽媽的手時，總會稱贊那雙手又白又嫩，手上皮膚十分光滑，看起來好像不用干家務(wù)活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈敏而又勤勞的手。 那時一個寒冷的冬夜，我突然感到渾身不安逸，頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子后，急忙起床穿衣，抱起我送我去醫(yī)院。路上，媽媽一只手緊緊地握著我的手，而另一只手輕輕地?fù)崦业亩亲印＿^了一會兒

17、，我感到疼痛一下子仿佛減去了不少。在掛鹽水的過程中，冰冷的鹽水輸入我的身體里時，我冷得直哆嗦，媽媽緊緊地把我摟在懷中，用那雙溫暖的打手握住我冰冷的小手，逐漸讓我覺得溫和了大量。鹽水掛入體內(nèi)，我感到不再像方才那么冷了。當(dāng)掛完鹽水時，我無意發(fā)現(xiàn)媽媽的手已被凍得通紅。 媽媽的手不僅溫暖，而且十分靈敏。在寒風(fēng)凜冽的冬天，我往往看見媽媽拿著針線織毛衣。等過了一段時間以后，一件美麗而又溫暖的毛衣就會在媽媽的手中誕生。 媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的衣服幾乎看不到一點兒污漬。有一次，我剛買的衣服上沾滿了顏料，我提心吊膽地回到家里。晚上，媽媽并沒有生氣，只是讓我把衣服換掉。其次天早上，我看見陽臺晾著洗得干潔凈

18、凈的衣服，不由地笑了。媽媽還經(jīng)常把家里拖得干潔凈凈、一塵不染。 周末，媽媽還會露一手。媽媽做得菜，色、香。味俱全，讓我胃口大開。 媽媽的手，曾經(jīng)是那么光滑。緊繃、可是如今，我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋，但那濃濃的母愛，仍舊不變。 小學(xué)作文：媽媽的手11 在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)肅的，但更多的時候是溫暖的。 她的手是一把戒尺。這把戒尺永不中止地教育著我。小時候，由于我做事逐漸吞吞，賴賴散散，害得我差點上課遲到，她就用嚴(yán)肅的手打了我一頓，我嘴巴緊緊抿著，眼睛里含著淚水，有一種說不出的體會。轉(zhuǎn)身會撲在爸爸懷里痛哭，滿是委屈，責(zé)怪那嚴(yán)肅的“戒尺。 她的手是一陣溫暖的春風(fēng)。每當(dāng)她打完我，又是懊悔，

19、又是心疼。于是半夜偷偷爬上我的床，眉毛微微彎著，眼睛露出一絲懊悔的神色。一雙溫暖的手將我擁抱在懷里，媽媽的手仿佛化為了一陣溫暖的春風(fēng)，包裹，愛惜著我。我知道這是安慰我，即刻，心中所有的委屈都隨風(fēng)而去了。 她的手是我心中的陽光。有一次我考試沒考好，憂傷極了，臉色蒼白，眉毛耷拉著，眼色黯淡無光，嘴巴緊閉著，一言不發(fā)，生怕媽媽打我，罵我?？梢浑p溫暖的手卻把我抱住了，媽媽深情地說“孩子跌倒了不要緊，要大膽的站起來！這像一縷陽光照進(jìn)了我心頭，還拂去了我眼角掛著的淚珠。 媽媽各種形式的“手中，包含著對我各種濃濃的愛，我在她無限的愛中開心成長！ 媽媽，我愛您！ 小學(xué)作文：媽媽的手12 媽媽有一雙靈敏的手，就

20、像章魚一樣，擁有靈活的身手，像個家事達(dá)人，為我們清潔環(huán)境，還要煮飯菜給我們吃、照料我們，我覺得媽媽真辛苦。 媽媽有一雙溫暖的手，在我小的時候，媽媽的大手牽著我的小手到幼兒園上課，下課也會帶著我去買點心吃，回到家，媽媽還會陪著我寫功課，不管她有多忙，她永遠(yuǎn)會挪出時間陪伴我，所以我覺得世界上最疼我的人是媽媽，我最愛的人也是媽媽。生病時，媽媽往往為我擔(dān)憂、流淚，甚至連睡都不敢睡，就是怕我晚上突然發(fā)高燒，來不及幫我冰敷，當(dāng)我不安逸時，媽媽就把手放在我發(fā)高燒的頭上，讓我心里覺得很溫暖，也讓我很有安全感，彷彿只要媽媽的手輕輕撫摸著我，我的病自然而然都不見了呢！我覺得媽媽就像是我的守護(hù)者，永遠(yuǎn)保護(hù)著我！每天

21、早上，媽媽會溫柔的在我耳邊輕聲細(xì)語叫我起床，還會幫我準(zhǔn)備營養(yǎng)的早餐，出門的時候，會一再提醒我路上要提防，我真的好喜歡媽媽，所以我要好好照料自己，不讓她擔(dān)憂。 媽媽一直做家事，用她的雙手照料我們，給我們一個溫暖的家，所以她的手失去了光澤，當(dāng)有一天，媽媽的手不能再為我們做任何事時，那我要化為媽媽的巧手，換我來照料媽媽、擁抱媽媽、保護(hù)媽媽，也讓媽媽有安全感，我會永遠(yuǎn)愛著媽媽！ 小學(xué)作文：媽媽的手13 現(xiàn)在，每當(dāng)我看到媽媽的手時，心里就感到一陣隱隱的痛。 小時候，媽媽用那雙手拍拍我，哄我睡覺。那時，我感覺到媽媽的手嫩嫩的，柔柔的；當(dāng)我長大了，她用這雙手給我洗衣服、做飯，現(xiàn)在，我細(xì)心觀測那雙手，啊！眨眼

22、間，我的眼睛已含滿了淚水，那是一雙不再白嫩的手了，上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手，已經(jīng)變得粗糙了。啊，媽媽為了我，每天不停地工作，為了賺錢，這雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜。 當(dāng)我考試成績出彩時，這雙手輕輕地在我臉上撫摸，媽媽撫摸我時，雖然臉上有點兒麻，但是我也很安逸。這時，我從心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。 媽媽用手不僅給了我溫馨的家，對工作也是一絲不茍的。 媽媽每天一到學(xué)校就走進(jìn)教室，用粉筆在黑板上寫下幾個激勵學(xué)生的話，那清秀的字從媽媽的筆下流出。 媽媽的手還是寫作文的能手，只要幾句話，就能勾出醉人的言語，幾句就能讓我在作文的天堂中空想 那一雙手，包含著對我的愛，包含著對工作的熱愛，也包含著

23、對學(xué)生的關(guān)愛。 媽媽是那么親切，那么慈祥，那么漂亮，那么優(yōu)雅；而她那一雙手，也顯示出了媽媽漂亮的樣子。 雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩，但我還是很喜歡。由于那是我最熟悉的媽媽辛苦、溫暖的手！ 小學(xué)作文：媽媽的手14 每個人的手有每個人的特點，有的雄壯有力，有的細(xì)膩溫柔，還有的很靈敏你們知道媽媽的手有什么特點嗎？ 我的媽媽有一雙救助過無數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生，她十分能干，對患者總是盡心盡力。她的手很巧，動作也很協(xié)調(diào)。有一次，媽媽給我拔牙，她先讓我坐在牙科椅上，熟練地用那雙靈敏的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具，心里畏懼極了，媽媽用她那細(xì)膩的手撫摸著我的頭安慰我，我感覺好了大量。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角，看一看里面的狀況，右手拿鑷子輕輕地?fù)u一下，然后用小棉球蘸一點麻藥，拿起牙鉗，她的手只輕