夸夸同學的的10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 夸夸同學的的10篇【精選】夸夸同學的的作文10篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，以下是我為大家收集的夸夸同學的的作文10篇，歡迎大家共享。 夸夸同學的的作文 篇1 從幼兒園到現(xiàn)在，我認識了大量同學。但令我最欽佩的人是楊茜，她的個子不算高，經(jīng)常梳著馬尾辮，她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果，眼睛水汪汪的，發(fā)出聰慧的光彩。她還是我們班的班長，大家都說她是個懂事的好孩子。 可我要告訴大家一個機要，其實楊茜是個“缺心眼。有一次考試，我在第

2、十三題不會了，于是我用胳膊碰了他一下說：“告訴我這題怎么做，告訴我我請你吃漢堡。但是她沒有搭理我，我又采取其次種方法，寫了一張紙條，把方才的話寫了下來，遞給他。她說了一句：“自己逐漸想。我心里暗暗罵到：“真是缺心眼，漢堡都不要?？纪暝嚭?，楊茜把我叫來，反復給我講我不會的題，而她課間都沒出去玩。 還有一件楊茜“缺心眼的事。 有一天，放學的時候外面突然烏云翻滾，雷聲皺起下起了大雨，楊茜正想回家，看見孫鑫垚站在樓梯口，楊茜問：“你怎么不回家??？孫鑫垚說：“我沒帶傘，沒人來接我。于是楊茜把傘給了孫鑫垚說：“我爸爸開車來接我，這傘你拿去用吧。其實她爸爸并沒有來接她，而是淋著大雨跑到校門口，打了一輛車回家

3、。這件事被我看見，我心里又說：“缺心眼，簡直是缺心眼。 心愛的讀者們，你們是不是也感覺楊茜是缺心眼呢？ 直到現(xiàn)在我才明白，楊茜并不是缺心眼，而是樂于助人，是一個好人。 樂于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片涼快的綠洲吧？樂于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧？樂于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧？不知不覺楊茜成了我的模范。 夸夸同學的的作文 篇2 “別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事！柳炫宇用嚴肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責任感的人，別看他長得其貌不揚，身上的閃光點卻好多呢！ 助人為樂 柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場上歡快地踢著球，就在射門的時候，有一位同學把另外一同學

4、絆倒了，那位射門的同學頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到立刻奔向受傷的那個男同學旁邊說：“沒事吧？假如很疼的話就趕快上來！說完，柳炫宇就做出要背人的姿態(tài)，然后柳炫宇就把他背回了教室，當他再回到操場時，人人都叫他“小英雄。 學習大王 柳炫宇不僅助人為樂，而且學習方面也很努力認真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張試卷十分難，想考一百分更難！結(jié)果考完之后，老師走進教室宣布分數(shù)：“王巖89分，娜安81分，最終一位同學柳炫宇100分！整個教室即刻充滿了掌聲。老師還愉快地說：“柳炫宇不僅字寫得十分好看，題也做得十分好，希望大家向他學習！ 這就是柳炫宇，一個充滿正義感和學習優(yōu)秀的好學生。 夸

5、夸同學的的作文 篇3 “嗖嗖，哇！“女飛毛腿來啦！我們班呀，有兩個“男飛毛腿和一個“女飛毛腿，第一是戴源然，其次是鄭智宸，第三嘛，是我們的女主角黃可馨。 聽她說，她除了前兩大飛毛腿跑不過，贏其他的人是不費吹灰之力的。 記得有一次，黃可馨叫我去和她比賽。我想：跟你比的話，我有三個可能：1。輸了，2。輸了，3。死了?！伴_比了！黃可馨大叫一聲，我立刻打起了四十分精神，準備開戰(zhàn)！ “預備，跑！NO！黃可馨一開跑就比我跑得快，嗚，我又打起了五十分精神，感覺眼睛里除了紅就是白。等我終究跑到的時候，一下子就趴到了跑道上了，而黃可馨呢？她早就在終點蹦來蹦去。 哎，果真是名不虛傳的“女飛毛腿黃可馨呀！ 飛毛腿是

6、誰，飛毛腿是龍灣區(qū)試驗小學三(2)班的戴源然同學。 每當飛毛腿去跑步時，一定不會忘掉他的神秘隊友（鄭智宸）。裁判員說：“G0！他們像神一樣沖向前，刷的一下飛到終點，結(jié)果是：戴源然同學勝。 上體育課時，老師說道：“戴源然，去拿器材室的鑰匙。一秒不到，“飛毛腿已離開了大操場，消失得無影無蹤。“老師，給。遠方傳來了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀！腿上長了毛的，跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快！ 我就搞不明白“飛毛腿一個普普通通的人，怎么會跑得那么快？ 夸夸同學的的作文 篇4 在我的心目中，有一位“體育公主，她，就是我最好的朋友歐晶晶。她，高高的個子，頭發(fā)向后梳，形成一個“堡壘，顯得十分有精神。

7、她的體育可棒了！每次運動會上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕，令人欽佩。 第一絕：跑得快 運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充足得很。在跑第四圈時，她竟然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在騰躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠，全場都在為她歡呼，慶祝又一個新紀錄的誕生。 其次絕：扣殺猛 每周星期五的晚上，我都會和歐晶晶打羽毛球，可

8、每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來，我趕快擋回去。這時，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠球，就退到靠后的場地。可誰知道，這竟然是她使的一個假動作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過，我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個高球，不讓她有機遇吊球時，她卻騰空一躍，確切而有力地來了一個扣殺，手忙腳亂的我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。 第三絕：投擲遠 甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強強及格，可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異?？荚嚂r，歐晶晶右手

9、持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸起了一道煙。同學們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊揚。 這就是為我們班屢屢爭得榮譽的“體育公主歐晶晶，你說我該不該夸夸她呢？ 夸夸同學的的作文 篇5 班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點夸誕，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著聰慧的光彩。每次上課需要回復問題時，總是他舉手為大家解圍。 有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認識回來的路？全班同學都看看我，我看看你，不知從哪兒回復，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“

10、我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認識回家的路，才回家的他回復的十分流暢，博得了大家的掌聲。老師愉快地說：你真棒！你是怎么知道這么多的啊！只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的。同學紛紛用稱贊的目光看著他，說：“你真是太棒了！我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊。 這就是我們班上的小博士！ 老師的話：你的文章老師修改起來對比累呀！所以，你真的要認認真真地學習寫話呀，特別是學習描寫很重要??！這就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被夸的同學學習。相信你會努力進步的！ 夸夸同學的的作文 篇6 我的同學有好多好多，他們各有所長，該夸夸誰呢？對，我覺得馮特奇是最值得我

11、夸贊的。 他烏黑的頭發(fā)下有一雙敞亮有神的大眼睛，高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高，人卻很有精神。 他特別樂于助人。我記得有一次，我在上體育課時，另外一個班的幾個同學來欺負我，他們把我打倒在地，還把我給摔傷了，跌在了一塊石頭上，流血了。馮特奇看見了，立馬跑過來，他把我從草地上扶了起來，幫我把我身上的灰拍了拍，還問我疼不疼，我說：“太疼了！他看我痛楚的樣子說：“快去醫(yī)務室吧！說完他就把我背進了醫(yī)務室。 我說：“馮特奇，我自己去就好。他卻說：“同學應當相互幫助才對?？粗粤Φ乇持业那榫?，我情不自禁地說：“感謝你！他說：“同學之間說什么感謝的話，同在一個班級本來就是一家人。 他不僅樂于助人，還

12、是我們班的“朗讀小能手。平日語文老師讓讀課文時，他的聲音十分洪亮，讀起課文流利而且有感情，大家都聽入迷了。有一次縣里比賽，他還得了第一名，至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄里貼著。平日學校舉行文藝活動，總少不了他的朗讀，全校都知道我班有一位“朗讀者。 今天老師布置作文夸夸我的同學，終究讓我有機遇夸夸我的這位同學了。馮特奇，你是最棒噠！ 夸夸同學的的作文 篇7 “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情每當我聽到朋友這首歌，我會想起自己的好伙伴張浩然。 張浩然是一位樂于助人的人，他是我們班里無人不知，無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢想是長大以后當一名足球明星，代表國家

13、隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽，天氣很火熱，其他同學早已經(jīng)累得氣喘吁吁了，而他卻不惜力地奔跑，最終依據(jù)一己之力為球隊打入了兩個美麗的進球。 他是我們班名副其實的“開心果，有一次上專題課，老師來了一場走秀，本來氣氛不太好。結(jié)果我們的“幽默大王大步流星地一上場，做了個鬼臉，即刻逗得同學們捧腹大笑。這不期末考試要開始了，同學們個個愁眉不展，生怕“烤糊了。就在這時只要我們的“開心果一出馬，發(fā)幾顆“笑彈，同學們就笑得前仰后合。 這就是熱愛體育，幽默詼諧的張浩然，你喜歡他嗎？ 夸夸同學的的作文 篇8 她，百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴兒能說會道，中等個兒，使人感到可愛。 她，上課愛

14、積極舉手發(fā)言，是個學習上有上進心的人。 記得有一次，媽媽給她買了一摞書讓她看，下課看，寫完作業(yè)看，回家看，周末看只要有空，她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至，上廁所的時候也捧著看呢！之后，她的考試成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當有同學問她怎么把成績提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵桿磨成針。 她不僅上課積極發(fā)言，學習有上進心，且她還能寫一手好字。有一次，她在班里寫了一手好字，老師叫她加入書法大賽，她得了一等獎呢！她還得了好多獎，為班級里爭了光。 她很關(guān)心班集體，有一次，班里有一張桌子和一把椅子壞了，她自己放學留在班里幫我們修椅子，有一次，我的書忘在學校了，我回學校拿，突然，我聽到班里傳來

15、砰砰的響聲，我提防翼翼地走進教室，看見她還在為我們修椅子和桌子，我很感動，我有一個愛班集體的朋友，我要向她學習。 她，就是我的朋友楚晗玉。 夸夸同學的的作文 篇9 每個人的身上都有像星星一樣奪目的閃光點，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀測，我發(fā)現(xiàn)同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機遇，我得夸夸他！ 說起李雨杰，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風的雙耳，純凈整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐 李雨杰跑步很快，用“風馳電掣形容雖然有些夸誕，但他的確可以稱得上班級的“飛人李。假如不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨杰忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師

16、要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲討論開了：完了，這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)靜。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響，李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點，把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最終李雨杰獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢，大家原以為大人和小孩比，確定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說，他厲不厲害？ 李雨杰真是名不虛傳的“飛人李，要是我也能跑這么快那該有多好？ 夸夸同學的的作文 篇10 我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高

17、的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。 瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什么。哦，原來他說：老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。今天是期中考試，很明顯地，大雨軒的心里還是裝著大家。 那在這件事之前，我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。 第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺？其實我平日給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺，當我聽到大雨軒說這句話的時候，心里是暖的，為有這樣一位學生。 其次件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：你在這干啥？他笑嘻嘻地說：我看你有沒有東西，我?guī)湍隳谩．敃r，又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點讓人感動的，他說：其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩?第三件小事，我上課的時候，有一次他