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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 奉獻(xiàn)的匯編八篇【精選】奉獻(xiàn)的作文匯編八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 奉獻(xiàn)的作文 篇1 天才剛剛亮,城市還在熟睡之中,只有路燈和稀少的車燈閃著微弱的光。我早早的起床去上學(xué),城市依舊那么寧?kù)o,這時(shí),我聽見(jiàn)一陣“唰、唰、唰的掃地聲打破了城市的沉寂,換來(lái)了黎明的曙光,一位清潔工,像時(shí)間一樣確切,不管刮風(fēng)下雨,還是白雪皚皚的冬天,他每天都是這個(gè)時(shí)候,推著那綠色的,油漆已被刮掉好多

2、的清潔車走來(lái)。 當(dāng)他拿起掃帚,把地上的灰塵、垃圾掃進(jìn)垃圾車?yán)?,就?huì)從小區(qū)里走來(lái)一些叔叔、阿姨、爺爺奶奶們,他們提著塑料袋一邊倒垃圾,一邊向他問(wèn)好。總是可以看見(jiàn)有一些老奶奶吃力地提著沉甸甸的塑料袋想清潔車走來(lái),每當(dāng)他看到這樣的情景,都會(huì)跑過(guò)去幫老奶奶提垃圾袋??粗请p瞇瞇眼和他的笑容,總感覺(jué)那么親切,溫暖,眼睛雖不大,卻閃爍著熱心的光彩。 這時(shí),一個(gè)小妹妹走來(lái),看見(jiàn)地上有個(gè)易拉罐,便彎下腰撿起來(lái),人到清潔車?yán)铮杆賹?duì)那位小妹妹道謝,并稱贊她,旁人看到也投來(lái)贊許的目光。緊接著,一個(gè)中學(xué)生吃完面包,將包裝紙順手一扔,這時(shí),他走到那位同學(xué)面前說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶或清潔車?yán)铮灰獊y扔。

3、誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)竟一副不屑的樣子說(shuō):“我就扔在地上,怎么了,不然要你們這些掃地的,有什么用。他也沒(méi)理那個(gè)同學(xué)說(shuō)的,撿垃圾撿起扔進(jìn)清潔車,而那個(gè)同學(xué)也遭到了旁人的指責(zé)。 他,一個(gè)普普通通的清潔工,每日與垃圾打交道,在有些人眼里,可能是不起眼的,甚至給人感覺(jué)很臟,但在另外一些人的眼中他卻是高尚的,無(wú)私奉獻(xiàn)的。可能他的工資很低,可能他有一身的疾病,但他始終堅(jiān)持每天早早的來(lái)。這就是他,一個(gè)城市的打扮師,一個(gè)為城市悄悄奉獻(xiàn)的人。 奉獻(xiàn)的作文 篇2 在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛(ài)心,有愛(ài)心的人才高尚?!斑@是心的召喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)每當(dāng)這響亮而沉重的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛(ài)心的故事。 一位30

4、多歲的叔叔看見(jiàn)了希望小學(xué)的同學(xué)們沒(méi)有書讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對(duì)書的渴望,那位叔叔捐了一百多萬(wàn)元錢給希望小學(xué),給他們買書,買作業(yè)本幾位老師和同學(xué)們?nèi)ピL問(wèn)那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺(tái)黑白電視機(jī)。家中的門窗還透著風(fēng),老師和同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到能捐一百多萬(wàn)的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛潮濕了,晶瑩的淚珠不停的往下落。 假如我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí),人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,假如我們將自己的小愛(ài)心凝結(jié)成大愛(ài)心的話,那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

5、其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著一種崇高的表現(xiàn),“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌,他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個(gè)有愛(ài)心的人。 奉獻(xiàn)的作文 篇3 愛(ài),作為一種實(shí)存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實(shí)切切實(shí)實(shí)地存在于人們的交際與感受之中的。正宛如,各自擁有自尊之心的兩個(gè)人才能夠相互尊重,各自擁有自愛(ài)之情的兩個(gè)人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛(ài)。 有的人說(shuō),愛(ài)就是奉獻(xiàn)、愛(ài)就是給予。這話沒(méi)有錯(cuò),可是前提卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛(ài)與精神的充實(shí)。由于,愛(ài)的本質(zhì)即是對(duì)于生命的快樂(lè)之感與喜悅之情,以及建立在這快樂(lè)與喜悅體驗(yàn)之上對(duì)于其他生命的尊重與呵護(hù)

6、。這就好像是:你在陽(yáng)光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那宛如飛翔著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動(dòng)。想要保護(hù)這漂亮的小生命,讓它不受到來(lái)自世界的傷害,讓它可以作為一首美好的詩(shī)篇于世永存。這是生命對(duì)于生命的寶愛(ài),是靈魂對(duì)于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互溫暖。 愛(ài),即是一種名為奉獻(xiàn)的獲得,一種名為依偎的孤獨(dú),以及一種名為理解的隔膜。愛(ài)是一種溫暖的色調(diào)、一股馥郁的馥郁,以四月陽(yáng)春一般的春風(fēng)化雨,撫慰世人的心靈于冰冷枯寂之中。可是,有的人的愛(ài)卻是這樣的:他們認(rèn)為愛(ài)便是歇斯底里地奉獻(xiàn),外加上急功近利地給予。他們還認(rèn)為,愛(ài)就應(yīng)當(dāng)舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個(gè)虛無(wú)縹緲

7、的目標(biāo)。 實(shí)際上,這樣的愛(ài),非但不是對(duì)于生命的呵護(hù)與尊重,反而是一種對(duì)于生命的蔑視與損害。由于,這樣的愛(ài)在最初就沒(méi)有對(duì)于生命美好的最切身的體會(huì),而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛(ài)與奉獻(xiàn)。 我認(rèn)為,這樣自損性的愛(ài)其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛(ài)之真諦的基礎(chǔ)之上,過(guò)度彰顯自我的一種倒錯(cuò)的本能。它將一種感受貧乏的自我滿足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上,并且還往往滿嘴說(shuō)著什么:“我這是為你著想。之類的言辭,但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的模樣。究其根本,還是由于這是一種出于不自愛(ài)的愛(ài)人。其核心特征是全然不能理解愛(ài),卻又要不住地為愛(ài)加上一個(gè)錯(cuò)誤的定義。而由這本身錯(cuò)誤的定義,會(huì)

8、引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。 正所謂,“自愛(ài)者才能愛(ài)人,富足者才能饋贈(zèng)。莫非不是這樣么?當(dāng)我們得到了一個(gè)不能自愛(ài)者的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,不是會(huì)比得到一個(gè)貧苦者的饋贈(zèng)更令人難堪嗎?假如要是愛(ài)需要被定義為一-種痛楚的繳納,那么為什么又會(huì)有那樣多可愛(ài)而美好的心靈會(huì)為它深深打動(dòng)?不,絕不應(yīng)當(dāng)是這樣的,愛(ài)不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐富心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰冷靈魂的良藥。 因而,我總是這樣認(rèn)為:唯有自愛(ài)的心靈才真正可能為他人帶來(lái)暖人胸懷的愛(ài)與奉獻(xiàn)。 奉獻(xiàn)的作文 篇4 9月25日上午,湖小六(2)班舉行了一場(chǎng)“心的召喚,愛(ài)的奉獻(xiàn)捐款活動(dòng),每一位少先隊(duì)員都踴躍參與,為身患重

9、病的王姿艷同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量。 王姿艷同學(xué)今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當(dāng)班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學(xué)的狀況之后,同學(xué)們想象著患病同學(xué)虛弱的身體、與病魔斗爭(zhēng)的痛楚,母親淚流滿面的神情,都痛心不已。大家一下子探討開了,有的為王姿艷出謀劃策,探討怎樣才能幫助她渡過(guò)難關(guān);有的在商榷發(fā)動(dòng)全班同學(xué)集體募捐,讓王姿艷感受湖小大家庭的溫暖;有的靜靜計(jì)劃,怎樣讓自己的父母大方解囊 經(jīng)過(guò)探討,大家決定就在25日早晨舉行捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的拿出自己過(guò)年時(shí)的壓歲錢,全部捐了出來(lái);有的用自己掙來(lái)的稿費(fèi),為王姿艷同學(xué)獻(xiàn)上一份愛(ài)心;有的節(jié)省一個(gè)月的零花錢,盡自己最大的努力幫助王姿艷多則

10、兩百,少則五元,一個(gè)早晨,大家就募集了一千兩百多元。 “這是心的召喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花四處開遍我們相信,湖小力量一定能讓王姿艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,回到湖小的大家庭中來(lái)。讓我們一起為她祈福,給她力量! 奉獻(xiàn)的作文 篇5 陽(yáng)光明媚的下午,我和好朋友張梓萱來(lái)到小區(qū)最寬大的場(chǎng)地打羽毛球,剛拿起球拍就有一股股香氣撲鼻而來(lái),我馬上放下球拍,尋著香味來(lái)到花壇四處尋覓。 幾棵不起眼的小樹映入我的眼簾,在那深綠色的葉子下面,有一朵朵、一簇簇金黃的小花,那香氣就是這棵樹上散發(fā)出來(lái)的。 正值我們感到詫異時(shí),爸爸走到我的身旁,告訴我們:“

11、這是桂花,八月桂花香。桂花香能飄到很遠(yuǎn)的地方,說(shuō)它十里飄香也不夸誕。 我們十分好奇,這么小的桂花,怎么就這么香呢?于是,繼續(xù)悄悄地觀測(cè)這馥郁馥郁的小花。我發(fā)現(xiàn)這小花的黑色花蕊十分好玩兒,只有兩個(gè),就像是一雙敞亮的大眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我們。我再細(xì)心一看,哇!每一朵花只有四片花瓣,最令人好奇的是這些花瓣都是連在一起的。 這時(shí)爸爸又告訴我們,桂花可以做桂花糕,桂花甜藕等等美食。聽了這些,我都差點(diǎn)流出口水,由于桂花糖藕是我的最愛(ài)喲! 我望著一朵朵小黃花,悄悄地聞著她那濃濃的香味,秋天一絲絲清爽涼意流進(jìn)心田,這真是一種悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呀!它將自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類,莫非不值得崇敬嗎? 想到

12、這,我情不自禁地想摘一束桂花帶回家。剛伸出手時(shí),又想起了桂花那種難得的精神,就縮了回去。桂花也有生命,也會(huì)疼,應(yīng)當(dāng)讓它的香味散發(fā)得更遠(yuǎn),為更多的人奉獻(xiàn)。 奉獻(xiàn)的作文 篇6 今天,我想寫寫粉筆。 粉筆,很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色嬌艷,沒(méi)有可擦筆的快捷便利,沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚(yáng),十分普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿! 粉筆雖然普通,但卻能化普通為奇妙!在數(shù)學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的數(shù)字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)會(huì)了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;在音樂(lè)老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美好的音符飄進(jìn)我們的耳朵;在

13、體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長(zhǎng)方形的面積,讓我們領(lǐng)會(huì)了音樂(lè)是多么幽美,讓我們學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)! 你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?清早,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上繁忙,他們拿著大掃把,“唰唰地掃著,給這個(gè)城市的人們一個(gè)潔凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)屹立的身影在馬路上依舊繁忙著吹著洪亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書寫教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威風(fēng)的身姿因一聲炮響,應(yīng)聲倒下,為了國(guó)家,為了人民,他們義無(wú)反顧 長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人! 奉獻(xiàn)的作文 篇7 “人間四處有真情,人人都要獻(xiàn)愛(ài)心。在今年暑假

14、期間,我親眼目睹了好多獻(xiàn)愛(ài)心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。 剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)對(duì)比火熱了。我家的服裝店開在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶,在火熱的天氣里,他們干活的時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來(lái)的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。 有一天,一輛轎車經(jīng)過(guò)這個(gè)臨時(shí)攤位,車主像是趕了很長(zhǎng)路的樣子,一臉疲憊,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞

15、到駕駛員的手上,令車主很是感動(dòng),連聲道謝。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn),只見(jiàn)他開啟汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買來(lái)一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場(chǎng)面真是感人,讓我想起了愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。 奉獻(xiàn)的作文 篇8 大自然有許大量多的花,譬如:菊花、桃花、牽?;ǘ谶@些花中,我最喜歡的花就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的迎春花了。 春天來(lái)了,我們家的后院長(zhǎng)了一大片迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些花就像一條金黃的巨龍臥在那里。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花沙沙作響,好像是在為春天作詩(shī)呢!一陣陣花香也讓我迷醉在其中。近看,那些花枝長(zhǎng)的大小不一。有的花枝向下垂,好像是在思考什么似的;有的花枝向前看,好像是在向人們說(shuō):“春天來(lái)了!伸出手去撫摸的時(shí)候,總會(huì)有一絲涼快的感覺(jué);還有的花只向上看,好像在等風(fēng)雨來(lái)給他們洗個(gè)痛快的“澡呢! 不光是花枝,花朵也是一樣。有的花朵是全開的,像人們的手掌一樣,有的花朵還剛剛是花骨朵呢!有的像毛筆的筆尖

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