七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
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1、,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)昌寧縣卡斯初級中學(xué)王清晴2016 年 1 月 15 日學(xué)習(xí)資料,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除七年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我所任的是七年級上冊的信息技術(shù)教學(xué)工作。教學(xué)工作上不敢怠慢,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗的教師請教教學(xué)經(jīng)驗,充實自己的教學(xué)過程,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,制定符合實情的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃、有目標(biāo)、有步驟的開展。為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,以下是我對本學(xué)期

2、教學(xué)工作作出的總結(jié)。一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己吸取更多的工作經(jīng)驗在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我虛心地向其他老師請教。所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,學(xué)習(xí)資料,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除“我每天都學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除“我每天都還有很多方面不夠

3、好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo), 更應(yīng)該加強對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。二、耐心指導(dǎo)學(xué)生(1)管理好計算機機房做好機房輔導(dǎo)教學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。一學(xué)期來,我的工作都是以機房輔導(dǎo)為主,因為我?guī)У氖瞧吣昙壷械钠邆€班,所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的,用我自己的話說:在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過。(2)檢查機器對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、

4、鍵盤、鼠標(biāo)等及時告訴維修的老師進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)生多的時候能保證每個學(xué)生都有機器練習(xí),也避免了鼠標(biāo)丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)資料,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除(3)衛(wèi)生好的環(huán)境能給人一種好的心情,因為機房在四樓,機房衛(wèi)生及機房外的衛(wèi)生打掃不是很及時,除了要求學(xué)生保持以外,每節(jié)課后都會安排學(xué)生進(jìn)行打掃,我也會在機房人少的時候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。(4)紀(jì)律在機房練習(xí)時要求學(xué)生上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)生也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的

5、環(huán)境中學(xué)習(xí)。三、備課、上課現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時代了。雖然我已年近四十歲,計算機教學(xué)經(jīng)驗不足,但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己學(xué)習(xí)資料,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。提前做好課前準(zhǔn)備工作,組織好課堂教學(xué)。上課時認(rèn)真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前不足。每節(jié)課在講課之

6、前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)計算機的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強學(xué)生的操作能力。我還大膽嘗試,因為學(xué)生有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,發(fā)揚教學(xué)民主。四、個人學(xué)習(xí)如果想教好學(xué)生,首先自己的技能必須過硬,我不段的從報紙上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)更多的知識,為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己“充電”,為了進(jìn)修更深層次的等級, 積極參加 12 月份學(xué)校組織聽課、 評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。五、加強學(xué)生思想教育對于計算機課,尤其是上機課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,沒有外網(wǎng)沒有上機興趣, 這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們采用多種方學(xué)習(xí)資料,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除另外,作為任課教師,并不僅學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除另外,作為任課教師,并不僅式,選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多講目標(biāo)和道理,與學(xué)生溝通,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程。僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育

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